學(xué)習(xí)指南

1、請(qǐng)將你認(rèn)為不適合描述為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)特色的選項(xiàng)選擇出來(lái)。（ ）選擇一項(xiàng)：a. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所與普通高校學(xué)習(xí)方式完全相同的大學(xué) b. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是基于信息技術(shù)的特殊的大學(xué)c. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所在教與學(xué)的方式上有別與普通高校的新型大學(xué)d. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)可以為學(xué)習(xí)者提供多終端數(shù)字化的學(xué)習(xí)資源反饋正確答案是：國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所與普通高校學(xué)習(xí)方式完全相同的大學(xué)題目 2正確獲得 5.00分中的 5.00分標(biāo)記題目題干請(qǐng)將不能客觀地描述國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)方式的選項(xiàng)選擇出來(lái)。（ ）選擇一項(xiàng)：a. 利用 pad、手機(jī)等設(shè)備隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)b. 在課。

2、形考任務(wù) 1 答案1. 請(qǐng)將你認(rèn)為不適合描述為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)特色的選項(xiàng)選擇出來(lái)。 （ 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所與普通高校學(xué)習(xí)方式完全相同的大學(xué) ）2. 請(qǐng)將不能客觀地描述國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)方式的選項(xiàng)選擇出來(lái)。 （ 只有在面對(duì)面教學(xué)的課堂上才能完成學(xué)習(xí)任務(wù) ）3. 制定時(shí)間計(jì)劃，評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況，并根據(jù)需要實(shí)時(shí)地調(diào)整計(jì)劃，是管理學(xué)習(xí)時(shí)間的有效策略。（ 對(duì) ）4. 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方法和技能比傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)方法并不重要。 （ 錯(cuò) ）5. 在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的學(xué)習(xí)中，有課程知識(shí)內(nèi)容請(qǐng)教老師，可以通過(guò)發(fā) email、QQ 群、課程論壇等方式來(lái)與老師。

3、1形考任務(wù) 1 答案1. 請(qǐng)將你認(rèn)為不適合描述為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)特色的選項(xiàng)選擇出來(lái)。 （ 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所與普通高校學(xué)習(xí)方式完全相同的大學(xué) ）2. 請(qǐng)將不能客觀地描述國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)方式的選項(xiàng)選擇出來(lái)。 （ 只有在面對(duì)面教學(xué)的課堂上才能完成學(xué)習(xí)任務(wù) ）3. 制定時(shí)間計(jì)劃，評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況，并根據(jù)需要實(shí)時(shí)地調(diào)整計(jì)劃，是管理學(xué)習(xí)時(shí)間的有效策略。（ 對(duì) ）4. 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方法和技能比傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)方法并不重要。 （ 錯(cuò) ）5. 在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的學(xué)習(xí)中，有課程知識(shí)內(nèi)容請(qǐng)教老師，可以通過(guò)發(fā) email、QQ 群、課程論壇等方式來(lái)與老。

4、題目及答案順序可能不一樣國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)指南形考作業(yè)參考答案作業(yè)一一、單項(xiàng)選擇（每題 5 分，共計(jì) 10 分）1、請(qǐng)將你認(rèn)為不適合描述為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)特色的選項(xiàng)選擇出來(lái)。 （ b ）a. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所在教與學(xué)的方式上有別與普通高校的新型大學(xué)b. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所與普通高校學(xué)習(xí)方式完全相同的大學(xué)c. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)可以為學(xué)習(xí)者提供多終端數(shù)字化的學(xué)習(xí)資源d. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是基于信息技術(shù)的特殊的大學(xué)2、請(qǐng)將不能客觀地描述國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)方式的選項(xiàng)選擇出來(lái)。 （ c ）a. 在網(wǎng)絡(luò)上閱讀和學(xué)習(xí)課程教學(xué)資源b. 在課程平臺(tái)上進(jìn)行與老師。

5、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)指南形考任務(wù)一參考答案一、單項(xiàng)選擇（每題 5分，共計(jì) 10分） 1、請(qǐng)將你認(rèn)為不適合描述為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)特色的選項(xiàng)選擇出來(lái)。（國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所與普通高校學(xué)習(xí)方式完全相同的大學(xué)）2、請(qǐng)將不能客觀地描述國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)方式的選項(xiàng)選擇出來(lái)。（只有在面對(duì)面教學(xué)的課堂上才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)）二、判斷題（每題 2分，共計(jì) 10分）1、制定時(shí)間計(jì)劃，評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行情況，并根據(jù)需要實(shí)時(shí)地調(diào)整計(jì)劃，是管理學(xué)習(xí)時(shí)間的有效策略。（對(duì)）2、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方法和技能比傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)方法并不重要。（ 錯(cuò) ）3、在國(guó)家開(kāi)放大。

6、最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)指南網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案100%通過(guò)形考任務(wù) 1一、單項(xiàng)選擇（每題 5 分，共計(jì) 10 分）題目 1請(qǐng)將你認(rèn)為不適合描述為國(guó)家開(kāi)放大學(xué)特色的選項(xiàng)選擇出來(lái)。 （ ）選擇一項(xiàng)：a. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是基于信息技術(shù)的特殊的大學(xué)b. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)可以為學(xué)習(xí)者提供多終端數(shù)字化的學(xué)習(xí)資源c. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所與普通高校學(xué)習(xí)方式完全相同的d. 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是一所在教與學(xué)的方式上有別與普通高校的新型大學(xué)題目 2請(qǐng)將不能客觀地描述國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)方式的選項(xiàng)選擇出來(lái)。 （ ）選擇一項(xiàng)：a. 在課程平臺(tái)上進(jìn)行與老師與。