液體的壓強課件

1、液體的壓強,第一課時,學習目標：,【知識與技能】 1了解液體內(nèi)部存在壓強，以及液體內(nèi)部壓強的方向 2了解液體壓強的大小跟什么因素有關(guān) 3認識液體壓強的實際應用連通器，了解生活和生產(chǎn)中形形色色的連通器,【過程與方法】 1通過對實驗的觀察，了解液體內(nèi)部存在壓強的事實，知道液體內(nèi)部同深度處壓強的大小和方向，具有初步的觀察能力、分析概括能力和抽象思維能力 2體驗和感悟游泳時身體受到水產(chǎn)生的壓強，具有對信息有效性做出判斷的能力,學習目標：,【情感、態(tài)度與價值觀】 1在觀察實驗過程中，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度 2密切聯(lián)系實際，提高科。

2、第二節(jié) 液體的壓強,學.科.網(wǎng),教學目標,1、液體內(nèi)部有壓強嗎？ 2、液體內(nèi)部壓強產(chǎn)生的原因是什么？ 3、液體內(nèi)部壓強的特點是什么？ 4、壓強計由哪幾部分組成？ 5、液體液強計算公式是什么？ 6、什么叫連通器？ 7、連通器有什么特點？,觀察與思考,固體由于受到地球的重力作用，對支撐它的支持面有壓強.,放在水平桌面的木塊對桌面產(chǎn)生壓強，那么裝載杯里的水對杯底會不會產(chǎn)生壓強？水對杯壁會不會產(chǎn)生壓強呢？,1、 液體對容器底部和側(cè)壁有壓強,觀察與思考,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強.,為什么液體對容器底有壓強？,為什么液體對容器壁有壓強。

3、第二節(jié)液體的壓強,一、液體壓強的特點,當?shù)谷胨畷r，橡皮膜向下凸出。,沒有水時，橡皮膜平坦,液體有向下(容器底)的壓強,現(xiàn)象表明：,液體對容器側(cè)壁有壓強,壓強計壓強計的原理：當探頭上的橡皮膜受到壓強時，形管兩邊液面出現(xiàn)高度差，兩邊高度差表示出壓強的大小，壓強越大，液面高度差越大,探究1：,液體內(nèi)部壓強隨深度增加而增大。,液體壓強與深度有關(guān)嗎？,探究2：,結(jié)論：深度相同，液體密度越大，液體的壓強越。

4、第二節(jié)科學探究:液體的壓強,水壩為什么上窄下寬？,200m橡膠潛水服,600m抗壓潛水服,潛水員為什么要使用不同的潛水服？,淺水潛水,你知道嗎?以上這些事例都與液體壓強有關(guān)。,心有靈犀,1、一物體由于對另一物體表面有。

5、第九章第二節(jié)液體壓強 名稱 恒壓潛水服發(fā)明者 哈德休特潛水設(shè)備國際公司工作深度 約合660m價格 270萬美元 為什么深水潛水 要穿特制的潛水服 實驗1 下面的薄膜突出說明什么 液體受重力 對支撐它的容器底部有壓強 液體。

6、二 液體的壓強 1 液體對容器底部有壓強嗎 2 液體對容器的側(cè)壁有壓強嗎 3 液體的內(nèi)部有壓強嗎 由圖中實驗現(xiàn)象猜想 液體內(nèi)部壓強的大小可能跟哪些因素有關(guān) 液體內(nèi)部壓強的大小可能跟液體的密度 深度和方向有關(guān) 1 觀察。

7、14 2液體的壓強 2 學情分析 這節(jié)內(nèi)容比較難掌握 主要是液體壓強公式的應用應多多加強這方面的練習 3 1 什么叫壓強 寫出壓強大小的計算公式 2 壓強的單位是什么 15帕斯卡表示什么意思 4 堂亞 斯圖特 世界上最好的女自由潛水者她能把 無限潛水 的紀錄提高到122米在潛水過程中 心跳會降至每分鐘10次 他們的肺縮小到平常的1 6 她的肺壓縮成橘子大小 你知道嗎 5 有一位名叫約翰 墨累的海洋。

8、學習目標 1 認識到液體內(nèi)部和液體對容器底部有壓強2 了解影響液體內(nèi)部壓強大小的因素 二 液體的壓強 活動 10 4體驗液體壓強的存在 1 液體對容器底部有壓強 原因 液體受到重力作用 2 液體對容器側(cè)壁有壓強 原因 液體具有流動性 1 2 3 4 活動 10 4體驗液體壓強的存在 3 液體內(nèi)部向各個方向都有壓強 活動 10 5探究影響液體內(nèi)部壓強的因素 猜想與假設(shè) 液體內(nèi)部壓強可能與 液體的深度。

9、第二節(jié)液體的壓強 一 教材分析二 學情分析三 教學目標四 重點和難點五 教法與學法六 教學過程 一 教材分析 高中的鋪墊 教材地位 中考地位 高中鋪墊 二 學情分析 1 生活經(jīng)驗2 初步的認識3 初步的分析 觀察能力 1 抽象思維2 尋找規(guī)律的能力3 建立物理模型的思想 已有能力 欠缺能力 三 教學目標 知識與技能 過程與方法 情感態(tài)度與價值觀 四 重點和難點 經(jīng)歷探究過程 總結(jié)歸納結(jié)論 五 教。

10、第二節(jié)液體的壓強 潛艇 潛水員 內(nèi)行看門道 下面薄膜突出來是誰的作用效果 如果側(cè)面也有孔 會不會突出來 倒入的水越多的話 凸出會越厲害嗎 說明了什么 液體由于受到重力的作用 而對支撐它的容器底部有壓強 返回 液體由于具有流動性 會對阻礙它流散開的側(cè)壁有壓強 返回 一 液體壓強的特點 1 由于液體重力的作用 液體對容器底部有壓強 且隨著深度的增加而增大 2 液體對容器側(cè)壁有壓強 且隨深度的增大而增大。

11、第2節(jié)液體的壓強 名稱 恒壓潛水服發(fā)明者 哈德休特潛水設(shè)備國際公司工作深度 約合660m價格 270萬美元 為什么深水潛水 要穿特制的潛水服 情境引入 某水庫大壩的側(cè)面圖 撈上來就已死亡的深海魚類 大壩的橫截面為什么均為上窄下寬 呈梯形狀 為什么深海魚類被捕撈上岸后會死亡 為什么潛水員穿的深海潛水服比淺海潛水服要厚重一些 心中的疑惑 物理與生活 一 液體壓強的特點 當?shù)谷胨畷r 橡皮膜向下凸出 沒有。

12、要點導航 要點1 要點2 范例剖析 例題1 例題2 要點導航 要點1 要點2 范例剖析 例題1 例題2 要點導航 要點1 要點2 范例剖析 例題1 例題2 要點導航 要點1 要點2 范例剖析 例題1 例題2 要點導航 要點1 要點2 范例剖析 例題1 例題2 要點導航 要點1 要點2 范例剖析 例題1 例題2 要點導航 要點1 要點2 范例剖析 例題1 例題2 要點導航 要點1 要點2 范例剖析。

13、第二板塊運動和力 垂直 吸引 垂直 豎直 無關(guān) 作用效果 大小 接觸面積 壓力 接觸面積 帕 Pa N 1 壓力 減小 增大 受力面積 壓力 增大 減小 壓力 受力面積 D 壓力 壓強 700 變小 1 1 2 3 重力 流動性 各個方向 相等 大 液體深度 大 液體密度 D 答案 B D C。

14、第二節(jié)液體的壓強,液體壓強產(chǎn)生的原因,液體由于受到重力和具有流動性，不僅對容器底部產(chǎn)生壓強，對容器側(cè)壁也會產(chǎn)生壓強。,液體內(nèi)部有沒有壓強呢？,動手試一試,手握成拳，將保鮮袋套在拳頭上，再把拳頭伸進大燒杯的水里。說一說你觀察到了什么現(xiàn)象？,溫馨提示：1.實驗時，不要讓水進入保鮮袋內(nèi)；2.不要讓水從燒杯中溢出來。,提出問題：,液體內(nèi)部壓強的大小可能與什么因素有關(guān)呢？,如何理解“深度”,容器底部。

15、大壩的橫截面為什么均為上窄下寬，呈梯形狀？,為什么深海的與捕上來會死？,甲,乙,丙,甲乙兩圖說明： ， 丙圖說明： 。 把丁放入乙中后的現(xiàn)象說明說明？,觀察與思考：,為什么？,丁,因為液體具有流動性，所以液體對容器側(cè)壁有壓強,因為液體受到重力作用，所以液體對容器底有壓強,提出問題：影響液體內(nèi)部壓強的因素有哪些呢？ 猜想與假設(shè)： 制定計劃，設(shè)計實驗： 進行實驗，收集數(shù)據(jù)： 分析數(shù)據(jù)，總。

16、第2節(jié)液體的壓強,知識點一,知識點二,知識點三,知識點一液體壓強的特點 1.液體壓強的產(chǎn)生:液體受到重力作用,所以對容器底有壓強;液體具有流動性,所有液體對“限制”它流動的側(cè)壁產(chǎn)生壓強。 2.壓強計 (1)用途:測量液體內(nèi)部壓強的儀器。 (2)構(gòu)造:如圖所示 (3)工作原理:當探頭上的橡皮膜受到壓力時,U形管左右兩側(cè)的液面出現(xiàn)高度差,高度差的大小反映了橡皮膜所受壓強的大小,高度差越大,壓強越大。

17、第九章,壓強,第二節(jié) 液體的壓強（2）,自主導學,第九章,壓強,正文,第二節(jié),液體的壓強（2）,1壓強公式： ，其中p 指 ，單位 ， 指 ，g ，h 指 。 2上端 ，下端 的容器叫做連通器，連通器里液體不流動時，連通器各部分中的液面高度總是 。,P =gh,壓強,Pa,液體密度,9.8N/kg,液體深度,開口,連通,相等。

18、第2節(jié)液體的壓強,一、液體壓強的特點 1.產(chǎn)生原因:液體有重力,且有流動性。 2.研究液體壓強的特點 (1)研究方法:、。 (2)U形管壓強計:U形管左右兩側(cè)的大小,反映探頭薄膜所受液體壓強的大小。 3.特點 (1)液體內(nèi)向各個方向都有壓強。 (2)在液體的同一深度處,向各個方向的壓強相等;深度越深,壓強越大。 (3)液體內(nèi)部壓強的大小還跟液體的密度有關(guān),在深度相同時, 液體的密度越大,壓強越大。