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一路輕騎

2019年 春 三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第11課 一路輕騎 教案 湘美版 課題與教學(xué)內(nèi)容 三 自行車 課時(shí)安排 2 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)技能 使學(xué)生能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美 了解自行車的基本構(gòu)造 通過觀察 能夠大膽的對(duì)自行車進(jìn)行描述與用線描。

一路輕騎Tag內(nèi)容描述:

1、第十一課 一路輕騎 課題與教學(xué)內(nèi)容: 三、自行車 課時(shí)安排: 2 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)技能 :使學(xué)生能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,了解自行車的基本構(gòu)造,通過觀察,能夠大膽的對(duì)自行車進(jìn)行描述與用線描繪畫。 過程方法 :通過多角。

2、2019年 春 三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第11課 一路輕騎 教案 湘美版 課題與教學(xué)內(nèi)容 三 自行車 課時(shí)安排 2 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)技能 使學(xué)生能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美 了解自行車的基本構(gòu)造 通過觀察 能夠大膽的對(duì)自行車進(jìn)行描述與用線描。

3、11課一路輕騎 11課一路輕騎 觀察自行車的樣子 畫出自行車的細(xì)節(jié) 這樣畫一輛自行車 觀摩同學(xué)畫的自行車 觀察騎自行車的樣子 一路輕騎的圖片和優(yōu)秀作業(yè)參考 熟悉自行車 座子 齒輪鏈條 1 分得很開的兩個(gè)車輪在一條水平線上 2 連接兩個(gè)大車輪的車架 車把等部件呈一個(gè)大的三角形 3 腳蹬處的圓形齒輪和座子在一條斜線上 自行車整體大概的樣子就是這樣的 從不是正側(cè)面的角度看自行車時(shí) 整體樣子會(huì)有很大的變化。

4、一路輕騎 金湖小學(xué)楊鳳仙 小組探究學(xué)習(xí)活動(dòng) 看圖片分析 討論問題 自行車主要由哪幾部分組成 觀察自行車的車把 車座 車輪等局部細(xì)節(jié) 在作業(yè)紙上畫一畫 評(píng)價(jià)重點(diǎn) 構(gòu)圖 線的運(yùn)用 作業(yè)內(nèi)容 以簡(jiǎn)筆畫的形式表現(xiàn)一輛自行車 作業(yè)要求 1 仔細(xì)觀察自行車的構(gòu)造 2 畫面合理構(gòu)圖 3 線條流暢 搭配場(chǎng)景 4 畫得較快的同學(xué)可以用彩筆上色 北京奧運(yùn)會(huì)自行車賽場(chǎng) 山地自行車人比賽 越野自行車比賽 環(huán)行自行車比賽。

5、自行車博覽會(huì) 1950年 新中國(guó)第一個(gè)全部國(guó)產(chǎn)化的自行車品牌 飛鴿 在天津誕生 第11課一路輕騎 湘版 三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第一課時(shí) 自行車種類 自行車的結(jié)構(gòu)和功能 剎車 自學(xué)提示 1 觀察書35頁(yè)作畫步驟 2 思考并回答寫生方法 1 議一議 這些寫生作品 只用筆畫不用顏色的方法 我們叫它什么 2 找一找 這些作品里面有些什么表現(xiàn)的元素 點(diǎn) 線 面 嘗試寫生 請(qǐng)你選擇一個(gè)角度對(duì)自行車寫生 畫出自行車的。

6、一路輕騎 金湖小學(xué) 楊鳳仙 小組探究學(xué)習(xí)活動(dòng): (看圖片分析) 討論問題: 自行車主要由哪幾部 分組成? 觀察自行車的車把、車座、車輪等 局部細(xì)節(jié),在作業(yè)紙上畫一畫。 評(píng)價(jià)重點(diǎn):構(gòu)圖、線的運(yùn)用 作業(yè)內(nèi)容:以簡(jiǎn)筆畫的形式表現(xiàn)一輛自行車 作業(yè)要求: 1、仔細(xì)觀察自行車的構(gòu)造。 2、畫面合理構(gòu)圖。 3、線條流暢,搭配場(chǎng)景。 4、畫得較快的同學(xué)可以用彩筆上色。 北京奧運(yùn)會(huì)自行車賽場(chǎng) 山地自行車。

7、自行車博覽會(huì) 1950年,新中國(guó)第一個(gè)全部國(guó)產(chǎn)化的自行 車品牌“飛鴿”在天津誕生。 (湘版)三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) (第一課時(shí)) 自行車種類 自行車的結(jié)構(gòu)和功能 剎車 自學(xué)提示: 1、觀察書 35頁(yè)作畫步驟。 2、思考并回答寫生方法。 1、議一議,這些寫生作品, 只用筆畫不用顏色的方法, 我們叫它什么? 2、找一找,這些作品里面有 些什么表現(xiàn)的元素? 點(diǎn)、線、面 嘗試寫生 請(qǐng)你選擇一個(gè)角度對(duì)自行。

8、義務(wù)教育教科書 美術(shù) 湘版三年級(jí)下冊(cè)第 11課 返回封面 觀察自行車的樣子 畫出自行車的細(xì)節(jié) 這樣畫一輛自行車 觀摩同學(xué)畫的自行車 觀察騎自行車的樣子 一路輕騎的圖片和優(yōu)秀作業(yè)參考 返回 熟 悉 自 行 車 返回 座子 齒輪鏈條 1.分得很。

9、熟悉自行車觀察自行車的樣子畫出自行車的細(xì)節(jié)畫一輛自行車觀摩同學(xué)畫的自行車觀察騎自行車的樣子優(yōu)秀作品參考 座 子 齒 輪 鏈 條 1 分得很開的兩個(gè)車輪在一條水平線上。2. 連接兩個(gè)大車輪的車架車把等部件呈一 個(gè)大的三角形。 3. 腳蹬處的。

10、熟悉自行車觀察自行車的樣子畫出自行車的細(xì)節(jié)畫一輛自行車觀摩同學(xué)畫的自行車觀察騎自行車的樣子優(yōu)秀作品參考 座 子 齒 輪 鏈 條 1 分得很開的兩個(gè)車輪在一條水平線上。2. 連接兩個(gè)大車輪的車架車把等部件呈一 個(gè)大的三角形。 3. 腳蹬處的。

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