有序數(shù)對課件

1、第七章 平面直角坐標系 第一課時 7.1.1 有序數(shù)對,一、新課引入,如圖，在數(shù)軸上，點A的坐標為 ， 點B的坐標為 .在圖中，標出數(shù)1 表示的點C.,-3,2,C,1,2,二、學(xué)習(xí)目標,理解有序數(shù)對的概念，能說出一對有序數(shù)對 的實際含義.,會用有序數(shù)對表示實際生活中物體的位置， 感受其應(yīng)用價值 。,三、研讀課文,認真閱讀課本第64頁至第65頁的內(nèi)容。然后完成下面練習(xí)，并體驗知識點的形成過程。,三、研讀課文,知識點一,思考： 1、如圖1，小明的座位在第一排，你能找到他的座位嗎？ 2、小明的座位在第三列，你能找到他的座位嗎？ 3、小明的座位在第一排第。

2、6 1 1有序數(shù)對 請跟我一起走進數(shù)學(xué)的 這是一個數(shù)字的 這里埋藏著豐富的 樂園 寶藏 殿堂 神州六號和五號的發(fā)射和回收都那么成功 圓了幾代中國人的夢想 讓全中國人為之驕傲和自豪 但是你們知道我們的科學(xué)家是怎樣迅速地找到返回艙著陸的位置的嗎 這全依賴于GPS 衛(wèi)星全球定位系統(tǒng) 親愛的同學(xué)們你能準確地描述下列景點的位置嗎 在教室內(nèi) 確定一個座位一般需要幾個數(shù)據(jù) 為什么 探究一 第2列 第3排 2 3。

3、第七章平面直角坐標系,7.1平面直角坐標系,知識點1有序數(shù)對1.有一個學(xué)生方隊,學(xué)生B的位置是第8列第7行,記為(8,7),則學(xué)生A在第2列第3行的位置可以表示為(C)A.(2,1)B.(3,3)C.(2,3)D.(3,2)2.某一本書在印刷上有錯別字,是第20頁第4行從左數(shù)第11個字,如果用數(shù)對表示可記為(20,4,11),若你是電腦打字員,你認為(100,20,4)的意義是第100頁第20行從。

4、第七章平面直角坐標系,7.1平面直角坐標系,7.1.1有序數(shù)對,1.把有順序的兩個數(shù)a和b組成的數(shù)對,叫做,記作.例如:約定“排數(shù)在前,列數(shù)在后”,那么“9排7號”可記作. 2.若一類有序數(shù)對(x,y)滿足等式x+y=5,則下列數(shù)對不屬于這類的是() A.(3,2)B.(2,3)C.(5,1)D.(-1,6) 3.已知電影票上“4排5號”記作(4,5),則“5排4號”記作.,有序數(shù)對,(a,b。

5、七年級數(shù)學(xué) 下 新課標 人 第七章 平面直角坐標系 學(xué)習(xí)新知 檢測反饋 7.1.1 有序數(shù)對 出示圍棋棋盤圖片 ,提出問題 :怎么說明各 個棋子的位置呢 ? 觀察思考 問題 1:如果你持有這張電影票 ,怎樣找到自己 的位置呢 ? 學(xué) 習(xí) 新 知 活動一 ： 假如這是班級的座位圖 ,請你任意選 擇一個位置當做自己的座位 ,怎樣向同學(xué)說明你 的位置 ? 問題 2:如 圖 7.1-1,根據(jù)要求做。