有序數(shù)對(duì)課件

1、第七章 平面直角坐標(biāo)系 第一課時(shí) 7.1.1 有序數(shù)對(duì),一、新課引入,如圖，在數(shù)軸上，點(diǎn)A的坐標(biāo)為 ， 點(diǎn)B的坐標(biāo)為 .在圖中，標(biāo)出數(shù)1 表示的點(diǎn)C.,-3,2,C,1,2,二、學(xué)習(xí)目標(biāo),理解有序數(shù)對(duì)的概念，能說(shuō)出一對(duì)有序數(shù)對(duì) 的實(shí)際含義.,會(huì)用有序數(shù)對(duì)表示實(shí)際生活中物體的位置， 感受其應(yīng)用價(jià)值 。,三、研讀課文,認(rèn)真閱讀課本第64頁(yè)至第65頁(yè)的內(nèi)容。然后完成下面練習(xí)，并體驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)的形成過(guò)程。,三、研讀課文,知識(shí)點(diǎn)一,思考： 1、如圖1，小明的座位在第一排，你能找到他的座位嗎？ 2、小明的座位在第三列，你能找到他的座位嗎？ 3、小明的座位在第一排第。

2、6 1 1有序數(shù)對(duì) 請(qǐng)跟我一起走進(jìn)數(shù)學(xué)的 這是一個(gè)數(shù)字的 這里埋藏著豐富的 樂(lè)園 寶藏 殿堂 神州六號(hào)和五號(hào)的發(fā)射和回收都那么成功 圓了幾代中國(guó)人的夢(mèng)想 讓全中國(guó)人為之驕傲和自豪 但是你們知道我們的科學(xué)家是怎樣迅速地找到返回艙著陸的位置的嗎 這全依賴(lài)于GPS 衛(wèi)星全球定位系統(tǒng) 親愛(ài)的同學(xué)們你能準(zhǔn)確地描述下列景點(diǎn)的位置嗎 在教室內(nèi) 確定一個(gè)座位一般需要幾個(gè)數(shù)據(jù) 為什么 探究一 第2列 第3排 2 3。

3、第七章平面直角坐標(biāo)系,7.1平面直角坐標(biāo)系,知識(shí)點(diǎn)1有序數(shù)對(duì)1.有一個(gè)學(xué)生方隊(duì),學(xué)生B的位置是第8列第7行,記為(8,7),則學(xué)生A在第2列第3行的位置可以表示為(C)A.(2,1)B.(3,3)C.(2,3)D.(3,2)2.某一本書(shū)在印刷上有錯(cuò)別字,是第20頁(yè)第4行從左數(shù)第11個(gè)字,如果用數(shù)對(duì)表示可記為(20,4,11),若你是電腦打字員,你認(rèn)為(100,20,4)的意義是第100頁(yè)第20行從。

4、第七章平面直角坐標(biāo)系,7.1平面直角坐標(biāo)系,7.1.1有序數(shù)對(duì),1.把有順序的兩個(gè)數(shù)a和b組成的數(shù)對(duì),叫做,記作.例如:約定“排數(shù)在前,列數(shù)在后”,那么“9排7號(hào)”可記作. 2.若一類(lèi)有序數(shù)對(duì)(x,y)滿(mǎn)足等式x+y=5,則下列數(shù)對(duì)不屬于這類(lèi)的是() A.(3,2)B.(2,3)C.(5,1)D.(-1,6) 3.已知電影票上“4排5號(hào)”記作(4,5),則“5排4號(hào)”記作.,有序數(shù)對(duì),(a,b。

5、七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 新課標(biāo) 人 第七章 平面直角坐標(biāo)系 學(xué)習(xí)新知 檢測(cè)反饋 7.1.1 有序數(shù)對(duì) 出示圍棋棋盤(pán)圖片 ,提出問(wèn)題 :怎么說(shuō)明各 個(gè)棋子的位置呢 ? 觀(guān)察思考 問(wèn)題 1:如果你持有這張電影票 ,怎樣找到自己 的位置呢 ? 學(xué) 習(xí) 新 知 活動(dòng)一 ： 假如這是班級(jí)的座位圖 ,請(qǐng)你任意選 擇一個(gè)位置當(dāng)做自己的座位 ,怎樣向同學(xué)說(shuō)明你 的位置 ? 問(wèn)題 2:如 圖 7.1-1,根據(jù)要求做。