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1、群文通練二 勤政愛(ài)民 主題解說(shuō) 勤政愛(ài)民的好官始終把民眾疾苦掛在心頭 竭力規(guī)勸國(guó)君體察民情 體恤百姓 阻止國(guó)君做傷害百姓的事 并多次勸諫國(guó)君減輕稅賦 不要濫刑 節(jié)省民力 照顧孤寡 他們?yōu)槿嗣褡隽嗽S多好事 緩和了階。

2、群文通練二 追憶故人 主題解說(shuō) 落日故人情 穿越千年仍然不變 落日故人情 無(wú)論是親情 友情 還是愛(ài)情 想起與故人的點(diǎn)滴往事 又怎是一個(gè)愁字了得 現(xiàn)如今 當(dāng)我們?cè)谲?chē)站送別 沒(méi)有長(zhǎng)亭 沒(méi)有古道 太陽(yáng)也還沒(méi)有落下 但是在揮。

3、單詩(shī)精練四 采桑子 閱讀下面兩首詞 然后回答問(wèn)題 采桑子 一 宋 歐陽(yáng)修 清明上巳西湖好 滿(mǎn)目繁華 爭(zhēng)道誰(shuí)家 綠柳朱輪走鈿車(chē) 游人日暮相將去 醒醉喧嘩 路轉(zhuǎn)堤斜 直到城頭總是花 采桑子 二 荷花開(kāi)后西湖好 載酒來(lái)時(shí) 不用。

4、單詩(shī)精練三 題畫(huà)詩(shī) 閱讀下面兩首詩(shī)歌 然后回答問(wèn)題 題米元暉 瀟湘圖 其二 宋 尤袤 淡淡曉山橫霧 茫茫遠(yuǎn)水平沙 安得綠蓑青笠 往來(lái)泛宅浮家 題米元暉山水 明 張以寧 高堂曉起山水入 古色慘淡 神靈集 望中冥冥云氣深 只。

5、單文精練一 投知己書(shū) 閱讀下面的文言文 完成文后題目 投知己書(shū) 宋 張耒 五月日 某謹(jǐn)因仆夫百拜獻(xiàn)書(shū)某官 某聞古之致精竭思以事一藝 而其志不分者 其心之所思 意之所感 必能自達(dá)于其技 使人觀其動(dòng)作變態(tài) 而逆得其悲歡。

6、單文精練四 戈壁聽(tīng)沙 閱讀下面的文字 完成文后題目 戈壁聽(tīng)沙 韓少功 六十年代末 一小群中學(xué)生曾想瞞著父母去新疆參加軍墾 其中便有我這個(gè)初中生 那次逃竄未遂的記憶被悠悠歲月洗刷模糊之后 直到去年 我才尋得一機(jī)會(huì)。

7、單文精練四 雍里先生文集序 閱讀下面的文言文 完成文后題目 雍里先生文集序 歸有光 雍里先生少為南都吏曹 歷官兩司 職務(wù)清簡(jiǎn) 惟以詩(shī)文自?shī)?平居 言若不能出口 或以不知時(shí)務(wù)疑之 及考其蒞官所至 必以經(jīng)世為心 殆非碌。

8、單文精練七 冉氏烹狗記 閱讀下面的文言文 完成文后題目 冉氏烹狗記 清 崔述 縣人冉氏 有狗而猛 遇行人 輒搏噬之 往往為所傷 傷 則主人躬詣謝罪 出財(cái)救療之 如是者數(shù)矣 冉氏以是頗患苦狗 然以其猛也 未忍殺 故置之 劉。

9、單文精練二 擅于到來(lái)的人和擅于離別的人 閱讀下面的文字 完成文后題目 擅于到來(lái)的人和擅于離別的人 李 娟 我媽是擅于到來(lái)的人 她出現(xiàn)在我面前的時(shí)候 總是伴隨著壞天氣和無(wú)數(shù)行李 她冒雪而來(lái) 背后一個(gè)大包 左右肩膀各。

10、單詩(shī)精練一 宿府 閱讀下面這首詩(shī) 然后回答問(wèn)題 宿府 杜 甫 清秋幕府井梧寒 獨(dú)宿江城蠟炬殘 永夜角聲悲自語(yǔ) 中天月色好誰(shuí)看 風(fēng)塵荏苒音書(shū)絕 關(guān)塞蕭條行路難 已忍伶俜 十年事 強(qiáng)移棲息一枝安 注 此詩(shī)作于唐代宗廣德二。

11、群文通練四 家教之道 主題解說(shuō) 古往今來(lái) 中國(guó)人都非常重視家教 尤其是成功人士 無(wú)論是言傳身教還是書(shū)信往來(lái) 都用仁 義 禮 智 信 溫 良 恭 儉 讓等中華傳統(tǒng)美德教化子女 警誡同輩 教人求真 育人為善 是家庭和睦 社會(huì)。

12、單文精練三 佛鼓 閱讀下面的文字 完成文后題目 佛 鼓 林清玄 住在佛寺里 為了看師父早課的儀禮 清晨四點(diǎn)就醒來(lái)了 走出屋外 月仍在中天 但在山邊極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)的天空 有一些早起的晨曦正在云的背后 使灰云有了一種透明的趣。

13、單文精練四 談人生與我 閱讀下面的文字 完成文后題目 談人生與我 朱光潛 我有兩種看待人生的方法 在第一種方法里 我把我自己擺在前臺(tái) 和世界一切人和物在一塊玩把戲 在第二種方法里 我把我自己擺在后臺(tái) 袖手看旁人在。

14、單詩(shī)精練八 書(shū)邊事 閱讀下面這首詩(shī) 然后回答問(wèn)題 書(shū)邊事 張 喬 調(diào)角斷清秋 征人倚戍樓 春風(fēng)對(duì)青冢 白日落梁州 大漠無(wú)兵阻 窮邊有客游 蕃情似此水 長(zhǎng)愿向南流 注 唐朝自肅宗以后 河西 隴右一帶長(zhǎng)期為吐蕃所占 此后 因。

15、群文通練二 敘事說(shuō)理 主題解說(shuō) 敘事說(shuō)理散文指通過(guò)事件敘述來(lái)表明某種道理的文章 一般的文章敘述的事件多是神話 寓言 故事等 以表達(dá)作者對(duì)人生 社會(huì)的看法 從思想內(nèi)容上看 敘事說(shuō)理散文密切關(guān)注人生 社會(huì) 對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)。

16、群文通練二 向上薦己 主題解說(shuō) 讀書(shū)做官 是古代文人人生最重要的內(nèi)容 尤其是做官 這是文人們夢(mèng)寐以求的 然而 在黑暗的吏制之下又是何其難也 于是 不少自恃有才之人直接向上級(jí)推薦自己 表達(dá)要求上級(jí)提攜自己的愿望 有。

17、單文精練 一 閱讀下面的材料 完成后面的題目 南宮適問(wèn)于孔子曰 羿善射 奡蕩舟 俱不得其死然 禹 稷躬稼而有天下 夫子不答 南宮適出 子曰 君子哉若人 尚德哉若人 論語(yǔ)憲問(wèn) 樊遲請(qǐng)學(xué)稼 子曰 吾不如老農(nóng) 請(qǐng)學(xué)為圃 曰 吾。

18、單文精練五 樂(lè)毅論 閱讀下面的文言文 完成文后題目 樂(lè)毅論 蘇 軾 自知其可以王而王者 三王也 自知其不可以王而霸者 五霸也 或者之論曰 圖王不成 其弊猶可以霸 嗚呼 使齊桓 晉文而行湯 武之事 將求亡之不暇 雖欲霸 可。

19、單詩(shī)精練二 早行 閱讀下面這首宋詩(shī) 然后回答問(wèn)題 早 行 劉克莊 店嫗明燈送 前村認(rèn)未真 山頭云似雪 陌上樹(shù)如人 漸覺(jué)高星少 才分遠(yuǎn)燒新 何煩看堠子 注 來(lái)往暗知津 注 堠 hu 子 標(biāo)記里程的土堆 1 本詩(shī)頷聯(lián)運(yùn)用 的修辭方。

20、限時(shí)精練 二 用時(shí) 30分鐘 分值 30分 一 閱讀下面的材料 完成1 2題 6分 子夏問(wèn)曰 巧笑倩兮 美目盼兮 素以為絢兮 何謂也 子曰 繪事后素 曰 禮后乎 子曰 起予者商 注 也 始可與言 詩(shī) 已矣 論語(yǔ)顏淵 子曰 吾自衛(wèi)反魯 然。