農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)方法研究 結(jié)題報(bào)告關(guān)鍵詞 讀寫(xiě)結(jié)合 教學(xué)方法 摘要:讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)的基本教學(xué)模式是:整體讀文,了解大意找準(zhǔn)重點(diǎn),讀寫(xiě)聯(lián)系讀寫(xiě)遷移,提高能力課外拓展,擴(kuò)大視野.一課題提出的背景及意義:語(yǔ)文課程的任務(wù)之一就是積累語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ),小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)批注式閱讀探究 時(shí)間:2010623 15:0
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1、農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)方法研究 結(jié)題報(bào)告關(guān)鍵詞 讀寫(xiě)結(jié)合 教學(xué)方法 摘要:讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)的基本教學(xué)模式是:整體讀文,了解大意找準(zhǔn)重點(diǎn),讀寫(xiě)聯(lián)系讀寫(xiě)遷移,提高能力課外拓展,擴(kuò)大視野.一課題提出的背景及意義:語(yǔ)文課程的任務(wù)之一就是積累語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)。
2、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)批注式閱讀探究 時(shí)間:2010623 15:07:13 點(diǎn)擊:1239 核心提示:本文從分析批注式閱讀的基本概念入手,對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中分階段批注式閱讀的方法進(jìn)行 了探究. 內(nèi)容摘要: 本文從分析批注式閱讀的基本概念入手,對(duì)小學(xué)語(yǔ)。