專題1.1

1、必修2第1章第1節(jié),孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）,一、孟德爾主要工作成就,通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)：,（1）提出遺傳單位是遺傳因（現(xiàn)代遺傳傳學(xué)確定為基因）,（2）發(fā)現(xiàn)兩大遺傳規(guī)律,基因的分離規(guī)律,基因的自由組合規(guī)律,被譽(yù)為“遺傳學(xué)之父”,二、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn),1選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn) (1)豌豆是________傳粉植物，而且是________受粉，所以在自然狀態(tài)下一般是純種。若人工去雄授粉，時間應(yīng)為開花_______(前/后)。 (2)豌豆具有許多__________的性狀。 2人工異花傳粉過程：____________________________。,3.遺傳學(xué)常用符號及含義,自花。

2、2019-2020年高中生物 專題1.1 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）同步精品練案（提升版，含解析）新人教版必修21. 孟德爾在探索遺傳規(guī)律時，運(yùn)用了“假說演繹法”，下列相關(guān)敘述不正確的是A提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交的遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的B“遺傳因子在體細(xì)胞的染色體上成對存在”屬于假說內(nèi)容C“F1(Dd)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子(D和d)”屬于推理內(nèi)容D對推理(演繹)過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)是通過測交實(shí)驗(yàn)完成的【答案】B2.為了研究生物某性狀的遺傳方式，已完成的一組雜交過程如圖，則試驗(yàn)的另一組應(yīng)該為（ ）【答案】B3.已知一批基因型為AA。

3、2019-2020年高中生物 專題1.1 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）同步精品測案（提升版，含解析）新人教版必修2一、單選題（每題2分，28分）1.人的黑發(fā)對金黃色發(fā)為顯性，由位于常染色體上的一對基因控制，一對夫婦全為雜合體黑發(fā)，他們的兩個孩子中，符合一個為黑發(fā)，另一個為金黃色發(fā)的概率為（ ）A1/16 B3/16 C6/16 D9/16【答案】C2.一種生物個體中,如果隱性個體的成體沒有繁殖能力,一個雜合子(Aa)自交,得子一代(F1)個體,在F1個體只能自交和可以自由交配兩種情況下,F2中有繁殖能力的個體分別占F2總數(shù)的 （ ）A.2/3 1/9 B.1/9 2/3C.8/9 5/6 D.5。

4、2019-2020年高中生物 專題1.1 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）同步精品講案（提升版，含解析）新人教版必修2一、孟德爾主要工作成就（1）提出遺傳單位是遺傳因（現(xiàn)代遺傳傳學(xué)確定為基因）（2）發(fā)現(xiàn)兩大遺傳規(guī)律：基因分離定律和基因自由組合定律被譽(yù)為“遺傳學(xué)之父”二、一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)（提出問題）【知識點(diǎn)講解】1.豌豆優(yōu)點(diǎn)：(1)豌豆是自花傳粉和閉花受粉的植物。(2)具有易于區(qū)分的相對性狀。2.人工雜交實(shí)驗(yàn)操作：去雄套袋人工傳粉再套袋3.遺傳學(xué)常用符號及含義符號PF1F2含義親本子一代子二代自交雜交母本父本4.一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)。

5、2019-2020年高考地理沖刺之考點(diǎn)感悟與命題預(yù)測 專題1.1 經(jīng)緯網(wǎng)及其應(yīng)用（含解析）過知識基礎(chǔ)知識梳理一、地球的形狀和大小由上圖知：地球赤道半徑大于極半徑，故其形狀特點(diǎn)是：兩極 、赤道 的橢球體。二、地球儀1地軸：地球儀上，地球繞轉(zhuǎn)的軸，其傾斜方向不變北端始終指向 。2兩極：地軸穿過地心，與地球表面相交的兩點(diǎn)。三、經(jīng)緯網(wǎng)1.經(jīng)線與緯線經(jīng)線緯線概念地球儀上連接 的線地球儀上同 平行的線特點(diǎn)形狀 圓方向指示 方向指示 方向長度都相等(約2萬千米)自赤道向兩極逐漸縮短，赤道最長間隔任意相鄰兩條經(jīng)線間的間隔在 上最大任意相鄰兩。

6、第一章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)定,專題1 基因工程,11 DNA重組技術(shù)的基本工具,專題1 基因工程,學(xué)習(xí)導(dǎo)航,1.了解基因工程的概念、誕生及發(fā)展。 2掌握限制酶及DNA連接酶的作用。重、難點(diǎn) 3理解載體需具備的條件。

7、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題1.1 物質(zhì)的量 氣體摩爾體積講案（含解析） 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、 掌握物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、阿伏伽德羅常等概念。 2、 掌握以物質(zhì)的量為中心，相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。 3、 能夠掌握考查NA題。

8、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題1.1 物質(zhì)的量 氣體摩爾體積練案（含解析） 基礎(chǔ)題 1下列說法中正確的是( ) A摩爾既是物質(zhì)的量的單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位 B物質(zhì)的量既表示物質(zhì)的數(shù)量又表示物質(zhì)的質(zhì)量 C阿。

9、2019-2020年高一地理 專題1.1 宇宙中的地球（講） 【核心突破】 核心要點(diǎn)一 地球在宇宙中的位置 1天體： （1）定義：宇宙中存在的物質(zhì)形式，人們通稱天體。 （2）天體類型： 自然天體：恒星、星云、行星、衛(wèi)星。

10、2019-2020年高考政治大一輪復(fù)習(xí) 專題1.1 神奇的貨幣跟蹤訓(xùn)練（含解析） 熱點(diǎn)一 打擊整治假幣違法犯罪活動 2014年8月4日記者從公安部獲悉：為鞏固近年來打擊整治假幣違法犯罪工作成果，有效遏制假幣違法犯罪反彈勢頭。

11、2019-2020年高中生物 專題1.1 DNA重組技術(shù)的基本工具知能演練輕巧奪冠 新人教版選修3 1下列有關(guān)基因工程的敘述，正確的是( ) A基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程 B基因工程的產(chǎn)物對人類都是有益的 C基因工程。

12、2019-2020年高中生物 專題1.1 DNA重組技術(shù)的基本工具課時作業(yè) 新人教版選修3 1下列有關(guān)基因工程誕生的說法，不正確的是( ) A基因工程是在生物化學(xué)、分子生物學(xué)和微生物學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的 B工具酶和。

13、2019-2020年高考物理一輪復(fù)習(xí) 專題1.1 運(yùn)動的描述（測）（含解析） 一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中. 18題只有一項(xiàng)符合題目要求. 912題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得。

14、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題1.1 集合的概念及其基本運(yùn)算（練）文（含解析） A基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練 1. 【xx高考新課標(biāo)1，文1】已知集合，則集合中的元素個數(shù)為( ) （A） 5 （B）4 （C）3 （D）2 【答案】D。

15、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題1.1 集合的概念及其基本運(yùn)算（練）理（含解析） A基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練 1. 【xx課標(biāo)二理】已知集合，,則（ ） A B C D 【答案】A 2. 【河南省開封市xx屆高三上學(xué)期定位考試。

16、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題1.1 集合的概念及其基本運(yùn)算（講）文（含解析） 【課前小測摸底細(xì)】 1.【課本典型習(xí)題，P12第3題】設(shè)集合，求， 【答案】當(dāng)時，；當(dāng)時，；當(dāng)時，則，；當(dāng)，時， 2.。

17、2019年高中歷史 專題1.1 千秋功過秦始皇課后知能檢測 人民版選修4 一、選擇題 1秦王嬴政繼位時，統(tǒng)一的條件基本成熟，這表現(xiàn)在( ) 社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，民族地域之間聯(lián)系加強(qiáng) 長期戰(zhàn)亂，統(tǒng)一成為人心所向 商。

18、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題1.1 集合的概念及其基本運(yùn)算（講）理（含解析） 【課前小測摸底細(xì)】 1.【課本典型習(xí)題，P12第3題】設(shè)集合，求，. 【答案】當(dāng)時，；當(dāng)時，；當(dāng)時，則，；當(dāng)，時， 2.【x。

19、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題1.1 物質(zhì)的量 氣體摩爾體積（測）（含解析） 一、選擇題(本題包括10小題，每小題5分，共50分) 1設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是（ ） A25時，pH13的氨水中含。