2019-2020年九年級語文秋學(xué)期 8《清兵衛(wèi)與葫蘆》教案 語文版 教學(xué)目的。2019-2020年九年級語文秋學(xué)期 給布特勒的信教案 語文版 一、教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的環(huán)境描寫。2019-2020年九年級語文秋學(xué)期 捕蛇者說教案 語文版 一、教學(xué)目的 1、了解。
2019-2020年九年級語文秋學(xué)期Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年九年級語文秋學(xué)期 8清兵衛(wèi)與葫蘆教案 語文版 教學(xué)目的: 1體會本文前后對比照應(yīng)的寫法。 2體會心理和神態(tài)描寫 3思考怎樣保護孩子培養(yǎng)的的自尊自主的人格。 教學(xué)重點:目的1、2 教學(xué)難點:目的3 教學(xué)。
2、2019-2020年九年級語文秋學(xué)期 給布特勒的信教案 語文版 一、教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的環(huán)境描寫,體會本文各具特色的語言。 2、了解戰(zhàn)爭給人民或國家所帶來的創(chuàng)傷。 二、重點難點 1、重點: (l)、掌握本文的語言。
3、2019-2020年九年級語文秋學(xué)期 捕蛇者說教案 語文版 一、教學(xué)目的 1、了解“說”的特點。 2、理解本文襯托、對比寫法。 3、掌握本文的詞語。 4、認識柳宗元同情人民,痛恨苛斂的思想感情。 二、教學(xué)重點難點: 重點。
4、2019-2020年九年級語文秋學(xué)期 愚公移山教案 語文版 教學(xué)目標(biāo) (一)指導(dǎo)學(xué)生順暢朗讀,了解故事大意。 (二)分析愚公這一藝術(shù)形象,領(lǐng)悟其思想意義。 (三)拓展思維空間,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身生活體驗,進行多角度。
5、2019-2020年九年級語文秋學(xué)期 一厘米教案 語文版 教學(xué)目標(biāo) 1、 能說出本劇的主題,學(xué)習(xí)借一件小事來反映深刻的主題。 2、 能概括曲折的情節(jié),體會烘托、對比等寫作手法的作用。 3、 學(xué)會在生活中維持自己的尊嚴(yán)。
6、2019-2020年九年級語文秋學(xué)期 世上沒有傻問題教案 語文版 教學(xué)內(nèi)容: 本文在課本的第95-:99頁。本文作者就生活中的一些現(xiàn)象提出了自己的看法,即人為什么會隨著年齡的增長而變得沒有兒童有好奇心進行了議論和猜測。
7、2019-2020年九年級語文秋學(xué)期 27訂鬼教案 語文版 教學(xué)目的: 1學(xué)習(xí)王充無鬼神論的樸素的唯物論的思想。體會這種思想的現(xiàn)實意義。 2掌握“虛至妄用”等文言詞匯,翻譯全文。 3收集威信不信鬼不怕鬼破除迷信的故事。
8、2019-2020年九年級語文秋學(xué)期 給兒子的一封信教案 語文版 一、教學(xué)目的: 1、了解一些生僻字詞的用法,能正確、靈活地加以運用。 2、進一步了解書信的有關(guān)知識,明白作者如何通過這種體裁表情達意。 3、通過作者一些。
9、2019-2020年九年級語文秋學(xué)期 吳漢何嘗殺妻教案 語文版 總體構(gòu)思: 本文以豐富的史料,運用了演繹法批駁了“吳漢殺妻”的說法,作者在列舉史料的同時,還注重對史料的分析,使觀點和材料有機地融合在一起,邏輯嚴(yán)密。
10、2019-2020年九年級語文秋學(xué)期 白楊禮贊教案 語文版 名師說課 真情是散文的生命,只有表真情、寫真意,才會贏得讀者的喜愛。本單元的4篇抒情散文,有的托物言志,有的詠物抒情,有的融情于事,方式雖然不同,但都滲透。
11、2019-2020年九年級語文秋學(xué)期 茶館教案 語文版 教學(xué)目標(biāo) (一)理解作品的藝術(shù)結(jié)構(gòu)特點及特殊的矛盾沖突。 (二)把握節(jié)選部分眾多人物的形象特點,品味語言的個性化、動作化及幽默風(fēng)格。 (三)了解茶館的思想。