歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

2019-2020年七年級語文上冊看云識天氣教案

七年級語文上冊看云識天氣教案一教學(xué)目標(biāo)。人教版七年級語文上冊看云識天氣教案一教學(xué)目標(biāo) 速讀課文。二教學(xué)重點理解說明事物要抓住特征。七年級語文上冊看云識天氣教案范文教學(xué)目的。2019-2020年七年級上冊語文 看云識天氣--- 學(xué)習(xí)目標(biāo)。2019-2020年七年級上冊語文《看云識天氣》教案設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2019-2020年七年級語文上冊看云識天氣教案Tag內(nèi)容描述:

1、七年級語文上冊看云識天氣教案一教學(xué)目標(biāo)。1理解恰當(dāng)?shù)谋扔鲗φf明事物特征的作用。2復(fù)習(xí)分類說明的方法。3進一步學(xué)習(xí)和鞏固有關(guān)說明順序的知識。4反復(fù)朗讀課文,識記一些關(guān)于天氣方面的諺語,增加生活常識。二教學(xué)重點。1閱讀課文,理清文中云和天氣的關(guān)。

2、人教版七年級語文上冊看云識天氣教案一教學(xué)目標(biāo) 速讀課文,能概述課文內(nèi)容。 掌握并學(xué)習(xí)抓住事物特征進行說明的寫法。 理解說明的思路及說明方法。 培養(yǎng)學(xué)生觀察熱愛自然的情趣。二教學(xué)重點理解說明事物要抓住特征,理解說明的思路及說明方法的應(yīng)用。三課。

3、七年級語文上冊看云識天氣教案范文教學(xué)目的:一 學(xué)習(xí)并啟發(fā)學(xué)生運用條分縷析的方法去觀察研究事物。二理解生動的比喻對說明事物特征的作用,體會說明語言準(zhǔn)確性。教學(xué)重點:掌握總分結(jié)構(gòu)順序及分類說明方法。教學(xué)難點:生動的說明表現(xiàn)抽象復(fù)雜天氣特征。教學(xué)。

4、2019-2020年七年級上冊語文 看云識天氣- 教學(xué)內(nèi)容 本課在教材中的第8286頁。這是一篇科普文,作者用生動形象的語言從兩個方面介紹了云和天氣的關(guān)系:不同形態(tài)的云和天氣的關(guān)系,不同光彩的云和天氣的關(guān)系。 教學(xué)目。

5、2019-2020年七年級上冊語文 看云識天氣- 學(xué)習(xí)目標(biāo): 快速閱讀課文,概括課文內(nèi)容要點。 理清文章的思路。 領(lǐng)會運用比喻的妙處。 培養(yǎng)學(xué)生觀察自然的興趣和留心自然現(xiàn)象的習(xí)慣。 教學(xué)重點 把握課文主要內(nèi)。

6、2019-2020年七年級上冊語文 看云識天氣 一、導(dǎo)入新課,檢查預(yù)習(xí) 導(dǎo)入新課: 唐代詩人劉禹錫在竹枝詞中寫道,“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,生動地描繪了一種有趣的天氣現(xiàn)象,說明作者對這種自然現(xiàn)象觀。

7、2019-2020年七年級上冊語文看云識天氣教案設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo): 快速閱讀課文,概括課文內(nèi)容要點。 理清文章的思路。 領(lǐng)會運用比喻的妙處。 培養(yǎng)學(xué)生觀察自然的興趣和留心自然現(xiàn)象的習(xí)慣。 教學(xué)重點 把握課。

8、2019-2020年七年級語文上冊看云識天氣教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1理解、積累“峰巒、預(yù)兆、輕盈、均勻、崩塌、彌漫、征兆、一霎間、千姿萬態(tài)、變化無常”等詞語。 2反復(fù)朗讀課文,識記一些關(guān)于天氣方面的諺語。

9、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文七年級上冊看云識天氣教案江西省南昌市新建縣第五中學(xué)真情語文工作室張同平教學(xué)目的:1整體感知課文,理清文章的結(jié)構(gòu)層次。(重點)2復(fù)習(xí)鞏固比喻這修辭手法,積累課文中的比喻句。(重點)3、掌握二種尋找文段中心句的方法:(1)全文的中心句的找法:文中明確闡述題目之意,即點題的句子。例:本文題目是“看云識天氣”是一個觀點,原文中第一自然段最后。

10、2019-2020年七年級上冊語文看云識天氣(I) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1整體感知課文,理清文章的結(jié)構(gòu)層次 2復(fù)習(xí)鞏固比喻這種修辭手法,積累課文中的比喻句。 3學(xué)會搜集一些資料,加深對看云知識和天氣知識的了解。 重點難點 1。

11、2019-2020年七年級上冊語文看云識天氣 (I) 教學(xué)目標(biāo) 快速閱讀課文,概括課文內(nèi)容要點。 理清文章的思路。 領(lǐng)會運用比喻的妙處。 培養(yǎng)學(xué)生觀察自然的興趣和留心自然現(xiàn)象的習(xí)慣。 教學(xué)重點 把握課文主要。

12、2019-2020年七年級語文看云識天氣教案 新課標(biāo) 人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 快速閱讀課文,概括課文內(nèi)容要點。 理清文章的思路。 領(lǐng)會運用比喻的妙處。 培養(yǎng)學(xué)生觀察自然的興趣和留心自然現(xiàn)象的習(xí)慣。 教學(xué)重點 把握。

13、七年級語文看云識天氣教案設(shè)計知識目標(biāo):1 理解積累峰巒預(yù)兆輕盈均勻崩塌彌漫征兆一霎間千姿萬態(tài)變化無常等詞語。2 反復(fù)朗讀課文,識記一些關(guān)于天氣方面的,增加生活常識。能力目標(biāo):1 能說出云和天氣的關(guān)系;2 能識別云,預(yù)測天氣的陰晴雨雪;德育目。

14、2019-2020年七年級上冊語文 看云識天氣2 第一部分: 1、解釋下列句子中詞語的意思:(4分) 云像是天氣的“招牌”,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。 “招牌”: 那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。

15、2019-2020年七年級上冊語文 看云識天氣1 天上的云,姿態(tài)萬千,變化無常:有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一張大棉絮,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰。

16、2019-2020年七年級語文上冊看云識天氣教案2 語文版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 快速閱讀課文,概括課文內(nèi)容要點。 理清文章的思路。 領(lǐng)會運用比喻的妙處。 培養(yǎng)學(xué)生觀察自然的興趣和留心自然現(xiàn)象的習(xí)慣。 教學(xué)重點 把。

17、22、看云識天氣課題22、看云識天氣授課班級七(1)授課時間主備人徐海生集體備課教 師教學(xué)目標(biāo)知識技能1、了解說明文的相關(guān)知識,重點體會打比方、分類別的說明方法的作用。 2、提高閱讀現(xiàn)代科技文的能力和搜集篩選信息的能力。過程方法學(xué)習(xí)快速閱讀課文,概括課文內(nèi)容要點,理清文章的思路,提高閱讀現(xiàn)代文的能力。情感態(tài)度價。

【2019-2020年七年級語文上冊看云識天氣教案】相關(guān)PPT文檔
七年級語文上冊22看云識天氣
【2019-2020年七年級語文上冊看云識天氣教案】相關(guān)DOC文檔
人教版七年級語文上冊《看云識天氣》教案
2019-2020年七年級上冊語文 看云識天氣-.doc
2019-2020年七年級上冊語文 看云識天氣---.doc
2019-2020年七年級上冊語文 看云識天氣.doc
人教版語文七年級上冊《看云識天氣》教案.doc
2019-2020年七年級上冊語文看云識天氣(I).doc
2019-2020年七年級上冊語文 看云識天氣2.doc
2019-2020年七年級語文上冊《看云識天氣》教案2 語文版.doc
七年級語文上冊《看云識天氣》教案
七年級語文上冊《看云識天氣》教案范文
2019-2020年七年級上冊語文《看云識天氣》教案設(shè)計.doc
2019-2020年七年級語文上冊《看云識天氣》教案 新人教版.doc
2019-2020年七年級上冊語文看云識天氣 (I).doc
2019-2020年七年級語文看云識天氣教案 新課標(biāo) 人教版.doc
七年級語文《看云識天氣》教案設(shè)計
2019-2020年七年級上冊語文 看云識天氣1.doc
2019年七年級語文上冊《看云識天氣》教案 新人教版.doc
七年級語文上冊 22《看云識天氣》教案 新人教版
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!