2020年六年級數(shù)學上冊

1、2020年六年級數(shù)學上冊 第三章 1用字母表示數(shù)習題 魯教版五四制 1、 基礎題 1. 填空題 （1）用a、b表示兩個數(shù)，加法交換率律可表示成（ ）。 （2）用字母a表示蘋果的單價，b表示數(shù)量，c表示總價。那么c=（。

2、2020年六年級數(shù)學上冊 第四章 3一元一次方程的應用習題 魯教版五四制 1、 基礎題 選擇題 1林林的年齡比媽媽小25歲，今年媽媽的年齡正好是林林的2倍，林林今年（ ） A16歲 B.20歲 C.21歲 D.25歲。

3、2020年六年級數(shù)學上冊 1 位置教案 新人教版 教學目標： 1在具體的情境中，探索確定位置的方法，能用數(shù)對表示物體的位置。 2. 使學生能在方格紙上用數(shù)對確定位置。 教學重點：能用數(shù)對表示物體的位置。 教學難點。

4、2020年六年級數(shù)學上冊 第四章 1等式與方程學案 魯教版五四制 1、 學習目標 知識與能力目標：通過對多種實際能力的分析，感受方程作為刻畫現(xiàn)實世界模型的有效意義；通過觀察，歸納一元一次方程的概念；理解等式的。

5、2020年六年級數(shù)學上冊 2.3 絕對值習題 魯教版五四制 一、選擇題 1.下列說法中正確的個數(shù)是( ) (1)一個正數(shù)的絕對值是它本身;(2)一個非正數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);(3)兩個負數(shù)比較,絕對值大的反而小;(4)一個非正數(shù)。

6、2020年六年級數(shù)學上冊 第三章 1用字母表示數(shù)教案 魯教版五四制 教學目標 知識與技能目標：借助生活中的實例，體會用字母表示數(shù)的必要性和重要性，在具體的情境中能利用字母表示數(shù)進行表達和交流。 過程與方法目。

7、2020年六年級數(shù)學上冊 6 統(tǒng)計 扇形統(tǒng)計圖教案 新人教版 教學目的： 認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用，能看懂并能簡單地分析扇形統(tǒng)計圖所反映的情況。 教學重點： 看懂并能簡單地分析扇形統(tǒng)計圖所反映的情況。 教學難點。

8、2020年六年級數(shù)學上冊 第二章 12近似數(shù)教案 魯教版五四制 教學目標 知識與能力目標：使學生初步學會“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù)，會寫、會用“”。 過程與方法目標：通過實例向學生說明什么是近似數(shù)。 情。

9、2020年六年級數(shù)學上冊 2.7 有理數(shù)乘法（第1課時）習題 魯教版五四制 一基礎檢測.（每題2分，共38分） 1、計算：（-2）（-3）= 。 2、（-）（+）0= 。 3、如果xy0，yz0，那么xz 0。 4、如圖所示。

10、2020年六年級數(shù)學上冊 5.1百分數(shù)的意義和寫法練習 新人教版 一、填一填： 1、小明的作業(yè)全部完成，就是完成（ ）%；小軍完成了一半，就是完成（ ）%。 2、六年級學生中男生有55%，也就是（ ）是（ ）的55。

11、2020年六年級數(shù)學上冊 第三章 4合并同類項教案 魯教版五四制 教學目標 知識與技能目標：知道同類項的概念，并在具體的情境中了解合并同類項的法則；領悟判斷同類項的兩條標準，會識別同類項，并能合并同類項；。

12、2020年六年級數(shù)學上冊 第二章 10科學記數(shù)法習題 魯教版五四制 1、 基礎題 1. 選擇題 (1)下列各數(shù)中，屬于科學記數(shù)法表示的有（ ） A B C D (2)1nm(納米)=0.000000001m,則2.5納米用科學記數(shù)法表。

13、2020年六年級數(shù)學上冊 第一單元 2展開與折疊教案 魯教版五四制 教學目標 知識與能力目標：通過實踐將一個正方體的表面沿某些棱展開，展成一個平面圖形，了解圓柱和圓錐的側面展開圖，能根據(jù)展開圖判斷和制作簡單。

14、2020年六年級數(shù)學上冊 2.11 有理數(shù)的混合運算習題 魯教版五四制 一選擇題 1. 計算（ ） A.1000 B.1000 C.30 D.30 2. 計算( ) A.0 B.54 C.72 D.18 3. 計算 A.1 B.25 C.5 D.35 4. 下列式子中正。

15、2020年六年級數(shù)學上冊 3.2解決問題（第1課時）已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的應用題教案 新人教版 教學目標： 1、使學生學會掌握“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應用題的解答方法，能熟練地列方。

16、2020年六年級數(shù)學上冊 第二章 9有理數(shù)的乘方教案 魯教版五四制 教學目標 知識與能力目標：在現(xiàn)實背景中理解有理數(shù)乘方的意義，會進行有理數(shù)乘方的計算。在理解的基礎上，把有理數(shù)的乘方運用到新的情境中，提高解。

17、2020年六年級數(shù)學上冊 第一單元 1生活中的立體圖形教案 魯教版五四制 教學目標 1.知識與能力目標：感受圖形世界的豐富多彩。 2.過程與方法目標：在具體情境中認識圓柱、圓錐、棱柱、棱錐、球，并能用自己的語言。

18、2020年六年級數(shù)學上冊 第一單元 4從三個方向看物體的形狀學案 魯教版五四制 一、學習目標 知識與技能：體驗并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形，能夠識別并畫出簡單物體的三視圖，知道三視圖是表示。

19、2020年六年級數(shù)學上冊 第二章 9有理數(shù)的乘方習題 魯教版五四制 1、 基礎題 1. 選擇題 （1）118表示（ ） A、11個8連乘 B、11乘以8 C、8個11連乘 D、8個別1相加 （2）32的值是（ ） A、9 B、9 C。