2021三年級道德與法治上冊

1、做學習的主人教學設計 本課時編寫：安徽大學 王怡寧教材分析: 做學習的主人是人教版道德與法治三年級上冊第一單元第三課的內(nèi)容。在教育活動中，學生是積極的主體，是學習的主人，是正在成長著的人。樹立學生在教育過程中的主體地位，充分調(diào)動學生的主觀。

2、海倫凱勒假如給我三天光明節(jié)選如果我有三天視力的話,我該看些什么東西呢第一天,我要看到那些好心的溫和的友好的使我的生活變得有價值的人們.首先,我想長時間地凝視著我親愛的教師安妮莎莉文麥西夫人的臉,當我還是孩稚時,她就來到我家,是她給我打開了外。

3、暢言教育 人民教育出版社 三年級上冊 第三單元 安全護我成長生命最寶貴 暢言教育 人民教育出版社 三年級 上冊 暢言教育 人民教育出版社 三年級 上冊 暢言教育 人民教育出版社 三年級 上冊 暢言教育 人民教育出版社 三年級 上冊 暢言教育。

4、至 少 要 花 多 少 時 間 才 能 讀 完 清 華 大 學 為 什 么 青 蛙 可 以 跳 得 比 樹 高 李 主 任 早 上 刷 牙 的 時 候 一 邊 刷 一 邊 大 聲 唱 歌 ， 他 是怎 么 做 到 的 人 們 早 晨 醒。

5、人民教育出版社 三年級上冊 第一單元 快樂學習做學習的主人 人民教育出版社 三年級 上冊 人民教育出版社 三年級 上冊 人人都有閃光點寫下你的閃光點吧 人民教育出版社 三年級 上冊 1唱歌很好聽2跑步很快3寫字很好看那么，你愿意向大家展示自。

6、2.1我學習，我快樂 學習的快樂 詞語接龍 學習的快樂 家務小能手 討 論 ： 這 些 活 動 也 是 在 學 習 。在 這 樣 的 學 習 中 ， 你 感 到 快 樂 嗎 學習的快樂 學習的快樂 學習的快樂 你曾經(jīng)體驗過這些同學的快樂嗎交。

7、晉江安海有人冒充警察拐騙小學生嫌疑人被抓獲20170302近日，安海某小學一名教師在學生家長群發(fā)布消息稱：我們班有一名學生前天中午在235超市被一假警察叫到安海中學附近，說要讓他的弟弟認人，看是不是在子江中學恐嚇他弟弟的人。結(jié)果說不是，讓我。

8、讓我們的學校更美好 新課導入 同學們，我們的校園里還有許多美麗的地方，今天，老師就想跟小朋友們比一比，看誰發(fā)現(xiàn)校園里的美景最多，好不好小小觀察員 新課導入 我們的成長天地 學校是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學到很多本領，認識不同的老。

9、人民教育出版社 三年級上冊 第四單元 家是最溫暖的地方父母多愛我 人民教育出版社 三年級 上冊 游子吟作者：孟郊 唐慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。 人民教育出版社 三年級 上冊 人民教育出版社 三年。

10、第一單元 快樂學習學習伴我成長 上午第一節(jié)課語文老師帶我們學習漢字 上午第三節(jié)課我們在美術課上學習畫畫 8:009:30參觀科技館和歷史博物館 學習伴我成長 請你來思考 說說你學過哪些知識與技能 只有我們小孩子在學習嗎，大人們在學什么 學習。

11、道德與法治三年級上冊人教版第三單元 安全護我成長9 心中的 110 一聯(lián)系實際，設問導入你 知 道 110 是 干 什 么 用 的 嗎 二課堂活動活 動 一 ： 有 點 警 惕 性 兔 媽 媽 采 了 滿 滿 一 筺 蘑 菇 回 來 了。

12、小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;小時候我以為你很神奇,說上一句話也驚天動地長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望守巢的總是你長大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理擦去的是功利小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了。

13、走近我們的老師教學設計 教材分析: 走近我們的老師是人教版道德與法治三年級上冊第二單元第二課的內(nèi)容。老師是學生在學校接觸到最多，關系最密切的人。教師不僅要教授給學生知識，更要關心學生的身心健康。本節(jié)課的內(nèi)容主要幫助學生了解教師這一職業(yè)，促。

14、第 二 單 元 我 們 的 學 校 5 走 近 我 們 的 老 師 活 動 一 ： 我 和 老 師 的 故 事 秋 游 的 時 候 ， 老 師 和 我 們一 起 玩 老 鷹 捉 小 雞 的 游 戲 ， 可開 心 了 。 上 星 期 三 下。

15、道德與法治三年級上冊人教版第四單元 家是最溫暖的地方11 爸爸媽媽在我心中 一歌曲導入聽 完 這 首 歌 ， 你 有 什 么 感 受 呢 父 母 對 我 們 的 愛 恩 重 如 山 。 話 題 一 ： 我 們 都 愛 父 母二講授新課 看。

16、1.學習伴我成長楊柳塘鎮(zhèn)地壩小學 周楊程 成長離不開學習 從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學習。讓我們追尋成長的腳步，回想一下我們是怎樣在學習中成長起來的。 交流園 交流園 交流園 交流園 交流園 交流園 交流園 大家說一說 從出生到。

17、4 說說我們的學校 一播放歌曲，引入新課 歌 詞 的 意 思 是 什 么 你 喜 歡學 校 的 生 活 嗎 二最喜歡的校園 分 組 討 論 ， 說 一 說 你 所 了 解 的學 校 。暢所欲言 三我們的學校不簡單小調(diào)查 請 同 學 們 自。

18、人民教育出版社 三年級上冊 第四單元 家是最溫暖的地方爸爸媽媽在我心中 人民教育出版社 三年級 上冊 謝謝你們，因為你們，我才來到了這個世界 人民教育出版社 三年級 上冊 父母的愛 我的愛 人民教育出版社 三年級 上冊 人民教育出版社 三年。

19、父母多愛我教學設計 本課時編寫：安徽大學 王怡寧教材分析: 父母多愛我是人教版道德與法治三年級上冊第四單元第一課的內(nèi)容。切合本單元家是最溫暖的地方這個主題，從最重要的親子關系入手，先幫助學生建立對這個小家庭概念的認識。體會父母的關心和愛。