2我用殘損的手掌

1、我 用 殘 損 的 手 掌戴望舒 戴望舒全家照 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1富有感情的朗讀詩(shī)歌 2理解詩(shī)歌形象化的語(yǔ)言 3感受作者高尚的民族氣節(jié) 4有感情背誦這首詩(shī) 作 者 簡(jiǎn) 介 與 寫(xiě) 作 背 景 : 戴 望 舒 19051950， 原 名 戴夢(mèng) 鷗。

2、2 我用殘損的手掌教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1了解戴望舒及其詩(shī)歌創(chuàng)作。 2理解詩(shī)中的藝術(shù)形象，把握詩(shī)歌的感情線(xiàn)索，感情背誦本詩(shī)。 能力目標(biāo) 1品味詩(shī)歌語(yǔ)言，深層體會(huì)變幻多姿的抒情風(fēng)格。 2理解詩(shī)歌對(duì)比手法的運(yùn)用及其表達(dá)效果，培養(yǎng)學(xué)生解讀詩(shī)歌意象的。

3、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理 解 詩(shī) 中 的 藝 術(shù) 形 象 ， 把 握 詩(shī) 歌 的 感情 線(xiàn) 索 ， 感 情 背 誦 本 詩(shī) 。 2.品 味 詩(shī) 歌 語(yǔ) 言 ， 深 層 體 會(huì) 變 幻 多 姿 的抒 情 風(fēng) 格 。 3.理 解 詩(shī) 歌 對(duì) 比 手。