單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題

1、北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物 第二單元 第4章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 細(xì)胞分化是指（ ）A一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程B一個(gè)子細(xì)胞逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程C細(xì)胞數(shù)量和體積變化的過(guò)程D細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程2 . 枝芽能發(fā)育成新枝，枝芽。

2、北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物 第一單元 第2章 探索生命 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 去掉葉片中葉綠素的正確方法（ ）A將葉片浸到清水中直接加熱B將葉片浸到酒精中直接加熱C將葉片浸到酒精中隔水加熱D將葉片浸到糖水中隔水加熱2 . 在調(diào)查活動(dòng)中，下列行為正確的是。

3、北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物 第二單元 第3章 細(xì)胞 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 葡萄吃起來(lái)酸甜可口，這些酸甜物質(zhì)主要存在葡萄果肉細(xì)胞的（ ）A細(xì)胞壁B細(xì)胞質(zhì)C液泡D葉綠體2 . 一粒種子長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的主要原因是（ ）A細(xì)胞數(shù)目增多B細(xì)胞體。

4、北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物 第三單元 第6章 綠色開(kāi)花植物的生活史 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 如圖是玉米種子、枝芽結(jié)構(gòu)示意圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A玉米種子結(jié)構(gòu)中加碘變藍(lán)的部分是B玉米種子的胚由組成C枝芽結(jié)構(gòu)中的4將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽D枝芽的結(jié)構(gòu)中。

5、北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物 第三單元 第7章 綠色植物與生物圈 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 將一棵銀邊天竺葵（邊緣呈白色）在黑暗中放置24小時(shí)后，選一健壯的葉片，用透氣但不透光的黑卡紙將1處正反兩面遮?。ㄈ鐖D），然后將植株移到陽(yáng)光下。數(shù)小時(shí)后，將葉片摘下，去掉黑卡紙片，經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘。

6、北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第5章 綠色開(kāi)花植物的生活方式 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 如圖所示，一位同學(xué)將小魚(yú)、田螺和一些水生植物一起放在盛有水的密封透明的廣口瓶里，并將該瓶放在有光的地方，幾天后小魚(yú)仍能正常地生活的最關(guān)鍵原因是A水草能制造氧氣B水草能吸收二氧化碳。

7、北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物 第五單元 第16章 動(dòng)物的行為 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 導(dǎo)盲犬懂得很多口令，可以帶領(lǐng)盲人安全地出行，當(dāng)盲人遇到障礙和需要拐彎時(shí)，它會(huì)引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險(xiǎn)，下列有關(guān)導(dǎo)盲犬主要特征和行為的敘述，正確的是（ ）體溫恒定 變溫動(dòng)物 胎生、哺乳 體表。

8、北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物 第五單元 第18章 生物圈中的微生物 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 下列關(guān)于病毒與人類(lèi)關(guān)系的敘述，不正確的是（ ）A所有的病毒對(duì)人類(lèi)都是有害的B有些病毒能夠引起人或動(dòng)植物患病C有些病毒經(jīng)過(guò)人工處理成減毒病毒，可以預(yù)防某些疾病D病毒的種類(lèi)很。

9、濟(jì)南版七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第一章 認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 圖是某興趣小組探究蚯蚓習(xí)性設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（紙板兩側(cè)的空間大小相同），根據(jù)圖示，你認(rèn)為他們探究的問(wèn)題是（ ）A光照對(duì)蚯蚓的分布有影響嗎？B濕度對(duì)蚯蚓的分布有影響嗎？C蚯蚓會(huì)改變環(huán)境嗎。

10、北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物 第五單元 第17章 生物圈中的動(dòng)物 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)哪幾種珍稀動(dòng)物有設(shè)立的（ ）A大熊貓、揚(yáng)子鱷B金絲猴、朱鹮C長(zhǎng)臂猿、麋鹿D斑頭雁、棕頭鷗2 . 袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻雜交，培育。

11、濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)生物 第二單元 第四章 生物的分類(lèi) 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 1、2、3之間依次形成如圖概念關(guān)系，下列選項(xiàng)中，與之相符的是（ ）A細(xì)菌、乳酸菌、真菌B生態(tài)系統(tǒng)、生產(chǎn)者、消費(fèi)者C人體、呼吸系統(tǒng)、食道D染色體、DNA、基因2 . 下列屬于。

12、北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物 第一單元 第1章 生命的世界 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 對(duì)于一只生長(zhǎng)在農(nóng)田中的青蛙來(lái)說(shuō)，它的環(huán)境是指（ ）A農(nóng)田中的植物和動(dòng)物B陽(yáng)光、空氣、水、土壤等非生物因素C除這只青蛙外的其他生物和非生物D出這只青蛙外的其他的青蛙、其它的生物和非。

13、北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物 第五單元 第15章 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng) 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 蛇和水母的運(yùn)動(dòng)方式分別是（ ）A行走、漂浮B爬行、漂浮C行走、游泳D爬行、游泳2 . 關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是（ ）A支點(diǎn)B動(dòng)力C控制D杠桿。

14、北師大版八年級(jí)上冊(cè)生物 第六單元 第19章 生物的生殖和發(fā)育 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 到農(nóng)博園參觀的同學(xué)對(duì)幾株上面結(jié)滿(mǎn)紅色和黃色番茄的巨大“番茄樹(shù)”嘖嘖稱(chēng)奇，這些“番茄樹(shù)”不是種植在土壤中，而是種植在富含營(yíng)養(yǎng)液的水箱里。農(nóng)藝師采用的這種生物技術(shù)是（ ）A組織培養(yǎng)B無(wú)土。