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導(dǎo)學(xué)案無(wú)

二次函數(shù)與一元二次方程 課題 6.3 二次函數(shù)與一元二次方程(1) 自主空間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能。第十九章 函數(shù) 教學(xué)備注 學(xué)生在課前完成自主學(xué)習(xí)部分 19.1 函數(shù) 19.1.1 變量與函數(shù) 第2課時(shí) 函數(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo)。

導(dǎo)學(xué)案無(wú)Tag內(nèi)容描述:

1、數(shù)的認(rèn)識(shí) 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:課本第76頁(yè)的內(nèi)容及P78練習(xí)十三第1-5題。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、我能系統(tǒng)掌握整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、倒數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義。 2、我能熟練掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法、小數(shù)數(shù)位順序表,并能正確熟練讀和寫這些。

2、第6課 燦爛的青銅文明 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、了解商周時(shí)期青銅器鑄造的基本過(guò)程。 2、了解甲骨文記事及甲骨文的造字方法,知道今天的漢字與甲骨文的淵源關(guān)系。 學(xué)習(xí) 重點(diǎn) 甲骨文和青銅工藝 學(xué)習(xí) 難點(diǎn) 甲骨文的簡(jiǎn)況介紹及文字。

3、圓錐 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 加深對(duì)圓錐特征和體積計(jì)算公式的理解 2、 理解等底等高的圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系 3、 能應(yīng)用圓錐、圓柱的有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題 4、 培養(yǎng)思維能力和綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力 【學(xué)。

4、用比例解決問(wèn)題 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、使學(xué)生能正確判別應(yīng)用題中涉及的量成什么比例關(guān)系。 2、使學(xué)生能利用正反比例的意義正確解答應(yīng)用題。 3、培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析推理能力,并能利用正反比例的關(guān)系列出含有未知數(shù)的等式。

5、圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:線與角。課本第96頁(yè)例1及練習(xí)十九第1、2題。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、我能進(jìn)一步理解直線、射線和線段的含義,掌握它們的聯(lián)系與區(qū)別。 2、我能進(jìn)一步理解和掌握垂直與平行的含義,能。

6、第14課 兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、識(shí)記張騫通西域的史實(shí),班超經(jīng)營(yíng)西域的史實(shí),絲綢之路的路線 2、認(rèn)識(shí)絲綢之路在中外交流中的作用 3、學(xué)習(xí)張騫不辱使命,克服困難的精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。 學(xué)習(xí) 重點(diǎn) 張騫通西域、絲綢。

7、第7課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.掌握春秋時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)。了解周王室衰微的史實(shí)。 2.學(xué)習(xí)春秋時(shí)期大國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程,和戰(zhàn)國(guó)七雄的并立。 3.通過(guò)對(duì)齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公建立霸業(yè)過(guò)程的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)。

8、第1課 祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 以元謀人、北京人等早期人類為例,了解中國(guó)境內(nèi)原始人類的文化遺存。 學(xué)習(xí) 重點(diǎn) 北京人、山頂洞人 學(xué)習(xí) 難點(diǎn) 內(nèi)容距今久遠(yuǎn),時(shí)間跨度很大,學(xué)生掌握本課知識(shí)有一定難度 學(xué) 習(xí) 活。

9、稍復(fù)雜的應(yīng)用題 年級(jí) 五年級(jí) 科目 數(shù)學(xué) 編號(hào) 主備人 范國(guó)臣 審核人 課題 稍復(fù)雜的應(yīng)用題 課型 新授 本周習(xí)慣 專題性的習(xí)慣培養(yǎng) 教學(xué)目標(biāo):1、理解實(shí)際問(wèn)題中有關(guān)和、差、倍的數(shù)量關(guān)系; 2、學(xué)會(huì)設(shè)未知數(shù),列形如。

10、風(fēng)娃娃 風(fēng)娃娃 班級(jí): 姓名: 訓(xùn)練重點(diǎn): 展示我敢說(shuō) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.會(huì)認(rèn)12個(gè)生字:抽、續(xù)、吸、極、夫、汗、駛、示、箏、蹤、傷、責(zé)。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)風(fēng)娃娃的好心和傻氣。 3.會(huì)。

11、白樺林的低語(yǔ) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1熟讀課文,掌握課文內(nèi)容,背誦喜歡的段落。 2分析并理解作者從哪些方面贊美了林業(yè)工人的高尚品質(zhì)。 3品味文章詩(shī)一般的語(yǔ)言,體會(huì)作者的感情。 學(xué)習(xí)重、難點(diǎn) 1熟讀課文,掌握課文內(nèi)容。

12、負(fù)數(shù) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用正數(shù)、負(fù)數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中一些簡(jiǎn)單的具有相反意義的量; 2、讓學(xué)生初步了解負(fù)數(shù)、正數(shù)的讀法和寫法; 3、讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中的應(yīng)用價(jià)值。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】。

13、圓柱的表面積 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能看懂圓柱的平面圖;認(rèn)識(shí)圓柱側(cè)面的展開圖。 2理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。 3根據(jù)圓柱的表面積與側(cè)面積的關(guān)系學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單。

14、Unit 2 My Family(第4課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)做游戲,做練習(xí)等方式進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。 教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步掌握本單元單詞和句型的用法。 教學(xué)難點(diǎn):拓展和延伸本單元知識(shí),并能夠。

15、Unit 2 My Family(第1課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)家庭成員名稱的單詞:grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty,并學(xué)會(huì)如何介紹。 教學(xué)重點(diǎn):能聽懂、會(huì)寫、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)grandpa, grandma, father, mot。

16、除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.學(xué)會(huì)小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。 2.能清楚地表述小數(shù)除以整數(shù)的算理,并養(yǎng)成細(xì)心做題的好習(xí)慣。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、知識(shí)鋪墊 1.列豎式計(jì)算 423 844 2.王鵬很喜歡。

17、平行四邊形的面積 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.利用數(shù)方格的方法和割補(bǔ)法,探索并掌握平行四邊形的面積計(jì)算公式。 2.會(huì)計(jì)算平行四邊形的面積,培養(yǎng)用多種策略解決問(wèn)題的能力。 3.感受求平行四邊形的面積在日常生活中的應(yīng)用。

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