2019年六年級(jí)音樂上冊 手拉手 地球村教案 蘇少版 教學(xué)目標(biāo) 1 增強(qiáng)學(xué)生在歌曲中頓音記號(hào)演唱的技巧 2 學(xué)生能用深情優(yōu)美和諧的歌聲演唱 手拉手 地球村 3 通過整個(gè)教學(xué)過程 加強(qiáng)學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí) 更加關(guān)注綠色。
地球村教案Tag內(nèi)容描述：
1、2019 2020年四年級(jí)音樂下冊 地球村教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 1 能認(rèn)真聽賞大提琴獨(dú)奏 天鵝 感受音樂的情緒和大自然的美好 并讓孩子們熱愛自然 做到自覺地保護(hù)環(huán)境 2 能夠用自然明亮的聲音 飽滿的情緒演唱歌曲 手拉手 地。
2、2019年六年級(jí)音樂上冊 手拉手 地球村教案 蘇少版 教學(xué)目標(biāo) 1 增強(qiáng)學(xué)生在歌曲中頓音記號(hào)演唱的技巧 2 學(xué)生能用深情優(yōu)美和諧的歌聲演唱 手拉手 地球村 3 通過整個(gè)教學(xué)過程 加強(qiáng)學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí) 更加關(guān)注綠色。
3、手拉手，地球村教學(xué)目標(biāo)：1. 增強(qiáng)學(xué)生在歌曲中頓音記號(hào)演唱的技巧。2. 學(xué)生能用深情優(yōu)美和諧的歌聲演唱手拉手，地球村。3. 通過整個(gè)教學(xué)過程，加強(qiáng)學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí)，更加關(guān)注綠色事業(yè)，愛護(hù)我們自己的家園。教學(xué)重點(diǎn)：對歌曲手拉手，地球村。
4、手拉手，地球村教學(xué)課程：手拉手，地球村教學(xué)目的：1學(xué)生能用飽滿的熱情演唱手拉手，地球村來表達(dá)小朋友們對保護(hù)地球的強(qiáng)烈愿望。2學(xué)生能意識(shí)到地球環(huán)境的危機(jī)，并在聽賞活動(dòng)中能進(jìn)一步感受音樂所表達(dá)的地球的美，從而喜愛地球，愿意保護(hù)地球。教學(xué)重點(diǎn)1學(xué)。
個(gè)人主頁