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二輪復(fù)習(xí)學(xué)案專題十答案

根據(jù)最冷月、最熱月判斷南北半球若最冷月為1月、最熱月7月。旅游資源的評價及可持續(xù)開發(fā)利用...專題十聚落一、影響城市的因素1影響城市區(qū)位的因素。

二輪復(fù)習(xí)學(xué)案專題十答案Tag內(nèi)容描述:

1、學(xué)案19,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,圖1,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,圖2,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,圖3,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,圖4,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,圖5,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,圖6,本學(xué)案欄目開關(guān)。

2、新課標(biāo))高考地理二輪專題復(fù)習(xí)(十個專題附答案)二輪專題一 等值線和圖表信息的判讀參考答案一、單項(xiàng)選擇題(25小題,共50分)題號12345678910111213答案DBDABCDBBAACD題號1415161718192021。

3、學(xué)案19,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,圖1,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,圖2,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,圖3,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,圖4,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,圖5,本學(xué)案欄目開關(guān),學(xué)案19,圖6,本學(xué)案欄目開關(guān)。

4、專題強(qiáng)化練(十)一、判斷題(本大題共10小題,每小題1分, 共10分。判斷下列說法是否正確,正確的填寫T,錯誤的填寫F)1我國傳統(tǒng)文化崇尚“浩然正氣”,今天,我們強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要“講正氣”。這表明傳統(tǒng)文化在世代相傳中具體內(nèi)涵是不變的。提示F。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時,它的具體內(nèi)涵又能夠因時而變。傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。2世界文化是各民族文化的集合。提示F。

5、1112010高考地理二輪專題復(fù)習(xí)氣候?qū)W案【學(xué)法導(dǎo)航】地中海氣候1、判斷依據(jù):第一步,根據(jù)最冷月、最熱月判斷南北半球若最冷月為1月、最熱月7月,則該地處在北半球;若最冷月為7月、最熱月1月,則該地處在南半球第二步,確定最冷月的溫度值范圍,即:015之間 第三步,判斷降水的季節(jié)分配類型,冬雨型 (3001000)2、位置: 緯度位置:30。

6、專題十 選修地理 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 備考指導(dǎo) 本模塊復(fù)習(xí)首先要弄清旅游資源的類型和分布 重點(diǎn)是理解和掌握旅游資源的開發(fā)條件和綜合評價方法 以及發(fā)展旅游業(yè)的意義及與旅游環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系 旅游資源的評價及可持續(xù)開發(fā)利。

7、專題十 聚 落,一、影響城市的因素 1影響城市區(qū)位的因素:,2影響城市形態(tài)的因素: 城市形態(tài)的形成與它所處的地理環(huán)境密切相關(guān)。決定城市形態(tài)的因素中主要有地形、河流。在古代城市和現(xiàn)代城市形態(tài)的形成中,交通都。

8、專題一 力和直線運(yùn)動【考綱解讀】從2011高考考綱來看,直線運(yùn)動依然為高考命題的熱點(diǎn)之一。通過歷年高考試題的分析,不難發(fā)現(xiàn)近幾年高考題對勻變速直線運(yùn)動情有獨(dú)鐘,主要涉及基本概念和基本規(guī)律。按照考綱的要求,本專題內(nèi)容可以分成三部分,即:基本概念、勻速直線運(yùn)動;勻變速直線運(yùn)動;運(yùn)動圖象。其中重點(diǎn)是勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律和應(yīng)用。難點(diǎn)是對基本概念的理解和對研究方法的把握。本。

9、考綱要求1.了解化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因,能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。2.了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化,了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱等概念。3.了解熱化學(xué)方程式的含義,能用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計算。4.了解能源是人類生存和社會發(fā)展的重要基礎(chǔ);了解化學(xué)在解決能源危機(jī)中的重要作用。考點(diǎn)一正確理解反應(yīng)熱的概念1理解化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)的兩種角度(1)從微觀的角度說,是舊。

10、考綱要求1.了解分子、原子、離子等概念的含義;了解原子團(tuán)的定義。2.理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。3.理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。4.理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。5.了解膠體是一種常見的分散系??键c(diǎn)一準(zhǔn)確判斷物質(zhì)類別1物質(zhì)常見的分類情況2物質(zhì)分類中要注意以下幾點(diǎn)金屬氧化物不一定屬于堿性氧化物,如Na2O。

11、1112010高考地理二輪專題復(fù)習(xí)產(chǎn)業(yè)聯(lián)系學(xué)案【學(xué)法導(dǎo)航】1農(nóng)業(yè)地域類型的特點(diǎn)及形成條件亞洲水稻種植業(yè)商品谷物農(nóng)業(yè)大牧場放牧業(yè)混合農(nóng)業(yè)2 農(nóng)業(yè)地域分類工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)工業(yè)聯(lián)系工業(yè)聚集(意義)工業(yè)地域工業(yè)擴(kuò)散與轉(zhuǎn)移(原因)【專題綜合】1、下圖是我國某省地圖。

12、專題一 物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類【考綱展示】1.了解分子、原子、離子等概念的定義。了解原子團(tuán)的定義。2.理解物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系。3.了解化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識物質(zhì)。了解化學(xué)可以識別、改變和創(chuàng)造分子。4.了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。5.理解混合物與純凈物、單質(zhì)與化合物、金屬與非金屬的概念。6.理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。

13、考綱要求常見金屬元素(Na、Al、Fe、Cu等)與常見非金屬元素(H、C、N、O、Si、S、Cl等)各部分知識的綜合運(yùn)用。熱點(diǎn)一常見離子的檢驗(yàn)及物質(zhì)推斷1常見陰離子的檢驗(yàn)(1)利用酸堿指示劑檢驗(yàn)(2)利用鹽酸和其他試劑檢驗(yàn)CO:加入BaCl2或CaCl2溶液后生成白色沉淀,再加稀鹽酸沉淀溶解,并放出無色無味的氣體。SO:先加入足量稀鹽酸,無沉淀。

14、考綱要求1.熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號、離子符號。2.熟悉常見元素的化合價;能根據(jù)化合價正確書寫化學(xué)式(分子式),或根據(jù)化學(xué)式判斷化合價。3.了解原子結(jié)構(gòu)示意圖、分子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式的表示方法。4.了解物質(zhì)的量的單位摩爾(mol)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度、阿伏加德羅常數(shù)的含義。5.根據(jù)物質(zhì)的量與微粒(原子、分子、離子等)數(shù)目、氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)之間的相。

15、考綱要求1.了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件。2.能正確書寫化學(xué)方程式、離子方程式并能進(jìn)行有關(guān)計算;了解常見離子的檢驗(yàn)方法??键c(diǎn)一離子方程式的書寫與正誤判斷離子方程式書寫的基本規(guī)律要求(1)合事實(shí):離子反應(yīng)要符合客觀事實(shí),不可臆造產(chǎn)物及反應(yīng)。(2)式正確:化學(xué)式與離子符號使用正確合理。(3)號實(shí)際:“=”、“”、“”、“”、“”等符號。

16、考綱要求1.了解元素、核素和同位素的含義。2.了解原子構(gòu)成;了解原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)以及它們之間的相互關(guān)系;了解原子、離子等概念的含義。3.了解原子核外電子排布。4.掌握元素周期律的實(shí)質(zhì);了解元素周期表(長式)的結(jié)構(gòu)(周期、族)及其應(yīng)用。5.以第三周期為例,掌握同一周期內(nèi)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。6.以A和A族為例,掌握同一主族內(nèi)元素性質(zhì)的遞變規(guī)。

17、考綱要求1.了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,了解常見的氧化還原反應(yīng)。2.掌握常見氧化還原反應(yīng)的配平和相關(guān)計算。考點(diǎn)一準(zhǔn)確理解氧化還原反應(yīng)的概念理清知識線索題組一氧化還原反應(yīng)及概念的正誤判斷1正誤判斷,正確的劃“”,錯誤的劃“”(1)因?yàn)镕e3具有氧化性,所以用KSCN溶液可以鑒別Fe3()(2013廣東理綜,10B。

18、考綱要求1.了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究過程中的一種重要方法。2.掌握常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法(包括所用試劑、儀器、反應(yīng)原理和收集方法)。3.能根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題要求,做到:(1)設(shè)計、評價或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案;(2)了解控制實(shí)驗(yàn)條件的方法;(3)分析或處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出合理結(jié)論;(4)繪制和識別典型的實(shí)驗(yàn)裝置圖。4.各部分實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識與技能的綜合應(yīng)用??键c(diǎn)一評價型實(shí)驗(yàn)題評價型實(shí)驗(yàn)題包括的。

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