浮力教案

1、2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí) 浮力教案 一、復(fù)習(xí)目標(biāo)： （一）知識和技能： 1. 進(jìn)一步了解浮力的現(xiàn)象，知道浮力產(chǎn)生的原因及浮力的方向。 2. 加深對阿基米德原理的理解；知道物體的浮沉條件和浮力的應(yīng)用。 3.會熟練。

2、2019-2020年九年級物理 第十四章 第五節(jié) 浮力教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)內(nèi)容 第五節(jié) 浮力 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 浮力的存在、探究浮力的大小、物體的浮沉條件 教學(xué)難點(diǎn) 浮力的利用 教學(xué)方法與手段。

3、2019-2020年九年級物理一輪復(fù)習(xí) 浮力教案 1. 定義：浸在液體(或氣體)里的物體受到液體（或氣體）對其豎直向上的托力，這個(gè)托力叫做浮力。 2. 方向：豎直向上 3. 施力物體：液體（或氣體） 4. 浮力產(chǎn)生的原因：浸入液。

4、2019-2020年九年級物理全冊 14-5 浮力教案 新人教版 【設(shè)計(jì)理念】 1. 通過實(shí)驗(yàn)引發(fā)討論，培養(yǎng)學(xué)生探索事物現(xiàn)象的能力。 2. 通過觀察實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)象到本質(zhì)的認(rèn)識能力。 3. 通過討論，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。。

5、2019-2020年九年級物理 第十四章 壓強(qiáng)和浮力第五節(jié) 浮力教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo) 1.認(rèn)識浮力及其方向 2.知道阿基米德原理 3.知道物體浮沉的條件 二、能力目標(biāo) 1.通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識浮力 2.經(jīng)歷探究。

6、2019-2020年九年級物理全冊 14.5 浮力教案 新人教版 (I) 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識與技能 1認(rèn)識浮力、了解其產(chǎn)生及其方向。 2知道阿基米德原理，并能應(yīng)用原理計(jì)算浮力解決簡單問題。 （二）過程與方法 經(jīng)歷探究“阿。

7、2019-2020年八年級物理下冊 浮力教案 蘇科版 課題名稱：浮 力 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)： （1）知道什么是浮力和浮力的方向； （2）理解浮力產(chǎn)生的原因； （3）理解物體浮沉的條件； （4）會用彈簧。

8、2019-2020年九年級物理全冊 14.5 浮力教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識與技能 1認(rèn)識浮力、了解其產(chǎn)生及其方向。 2知道阿基米德原理，并能應(yīng)用原理計(jì)算浮力解決簡單問題。 （二）過程與方法 經(jīng)歷探究“阿基米。

9、2019-2020年八年級物理下學(xué)期素材大全 浮力教案 蘇科版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能目標(biāo)： 1認(rèn)識浮力及其方向。 2知道阿基米德原理。 過程與方法目標(biāo)： 1通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識浮力。 2經(jīng)歷探究浮力大小的過程。 情。

10、101 浮力 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1認(rèn)識浮力的存在和方向。 2影響浮力大小的因素。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 1浮力產(chǎn)生原因分析。 2影響浮力大小的因素實(shí)驗(yàn)探究。 學(xué)習(xí)內(nèi)容一：浮力 學(xué)習(xí)指導(dǎo)：閱讀課本P49、P50文字內(nèi)容和插圖，基。

11、2019-2020年八年級物理下冊 10.1 浮力教案 （新版）新人教版 章節(jié)（課題）名 稱 1、浮力 學(xué)時(shí) 1 總課時(shí) 20 三維目標(biāo) 知識 技能 1知道什么是浮力。 通過實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識到浸在液體或氣體里的物體都受到浮力的。

12、2019-2020年九年級物理 浮力教案 人教新課標(biāo)版 一教材、學(xué)生分析 “浮力”對于初三學(xué)生來說，可謂既熟悉又不熟悉。說熟悉，是因?yàn)樵谌粘Ｉ畹姆e累中和在小學(xué)自然常識課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對浮力的存在已有了一定的。

13、2019-2020年八年級物理下冊 10.4 浮力教案 蘇科版 教學(xué)目標(biāo); 1、 觀察物體上浮、下沉的現(xiàn)象，尋求使物體上浮與下沉的方法。 2、 探究、理解物體的浮沉條件。 3、 經(jīng)歷探究物體浮沉的過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、動手實(shí)驗(yàn)。

14、2019版八年級物理下冊 第十章 浮力教案 （新版）新人教版 年級 八 科目 物理 時(shí)間 標(biāo)題 第十章浮力 中心發(fā)言人 成員 一、教材分析 本章是前三章“力”“運(yùn)動和力”“壓強(qiáng)”內(nèi)容的延伸。通過學(xué)習(xí)第七章，學(xué)生知道了力。

15、浮力 課 題 第十章浮力第一節(jié)浮力 習(xí)題課 總課時(shí) 24 主備人 備課人 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 1 了解生活中的浮力 理解如何用彈簧測力計(jì)即稱量法來測量浮力 2 理解浮力產(chǎn)生的原因 會利用壓力差法簡單的對浮力的大小進(jìn)行。

16、2019 2020年五年級科學(xué)下冊 浮力教案 教科版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 1 上浮物體在水中都受到浮力的作用 我們可以感受到浮力的存在 可以用測力計(jì)測出浮力的大小 2 物體浸入水中的體積越大 受到的浮力也越大 3 當(dāng)物體在水。

17、2019 2020年五年級科學(xué)上冊 浮力教案 首師大版 教學(xué)目標(biāo) 知道在水中的物體都要受到水的浮力作用 學(xué)會用測力計(jì)測量并算出物體在水中受到的浮力大小 初步具有對物體在水中的沉浮秘密的探究精神 培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行定量觀察的。