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根的結構與功能

第五節(jié) 根的結構與功能 (2)。根尖的結構。伸長區(qū)。根的結構與功能 【探究目標】 1.結合對實物的觀察。探究根尖的結構特點及根的生長過程。根的結構與功能 課型。探究探究根生長的部位。根的結構和功能 【學習目標】 1、 描述根的生長過程。概述根尖的基本結構和各部分的主要功能。探究根生長的部位。

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1、第五節(jié) 根的結構與功能 (2),根尖的結構:,根尖,:從根的頂端到生有根毛的一段。,根 冠,分生區(qū),伸長區(qū),成熟區(qū),根尖,復習提問,根尖的結構特征和功能:,根冠,分生區(qū),伸長區(qū),成熟區(qū),保護,分裂增生,伸長(部分吸。

2、根的結構與功能 【探究目標】 1結合對實物的觀察,請你說出植物的根的形態(tài)特征。 2結合實驗,探究根尖的結構特點及根的生長過程。(重難點) 3請同學們體會生物體的結構與功能相適應的觀點。 【課前預習】 一。

3、根的結構和功能 【學習目標】 1、 描述根的生長過程。概述根尖的基本結構和各部分的主要功能。 2、 說明綠色植物的生活需要水和無機鹽。探究根生長的部位。 3、 確立生物體結構和功能相適應的觀點,關注科學技術與。

4、根的結構與功能 第2課時 課型 新授課 教學目標 1 知識目標 說明綠色植物的生活需要水和無機鹽 重點 描述氮 磷 鉀在植物生活中的作用及其缺乏時的癥狀 難點 知道無土栽培的方法及發(fā)展前景 確立生物體結構與功能相適應。

5、第五節(jié) 根的結構與功能 學習目標 一 知識目標 1 能夠表述根尖外形及根毛特點 2 準確描述根尖各部分結構及其功能 明確相鄰各部分之間的聯(lián)系 二 能力目標 通過組織學生用 放大鏡和顯微鏡觀察根尖的結構 培養(yǎng)學生的觀察。

6、1 種子萌發(fā)的條件有哪些 2 描述菜豆種子 玉米種子的萌發(fā)過程 3 兩種種子萌發(fā)時最先突破種皮的是什么結構 將來發(fā)育成植物體的什么結構 溫故知新 一般情況下 植物根系的入土深度要大于地上部分的高度 第五節(jié)根的結構與功能 1 根的生長 主根 由發(fā)育成的根 側根 從上生出的根 不定根 從等部位生出的根 2 根系 分類 主根與側根區(qū)別明顯 一般為植物 主根不明顯 一般為植物 特點 主根 側根和不定根都能。

7、第五節(jié)根的結構和功能 自主學習 1 什么叫根系 2 根分為哪幾種 3 根系分為哪幾種 一 根的生長 1 根的分類 1 主根 由胚根發(fā)育成的根 2 側根 主根上生出的根 3 不定根 莖 葉等部位生出的根 2 根系 1 直根系 有一條比較長而粗壯的主根 在主根周圍長出一些細而短的側根 大多數(shù)雙子葉植物 2 須根系 主根不發(fā)達 有的停止生長 主要由莖基部叢生的許多粗細相似的不定根組成 大多數(shù)單子葉植物。

8、根的結構與功能練習一、選擇題1在根尖的結構中,生長最快的部位和吸收水分的主要部分分別是 ( )A分生區(qū)和成熟區(qū) B成熟區(qū)和分生區(qū)C都成熟區(qū) D伸長區(qū)和成熟區(qū)2根尖的表面被稱為“根冠”的結構保護著,隨著根在土壤里不斷伸長,根冠的外層細胞不斷磨損,但根冠從不會因為磨損而消失。

9、根的結構與功能教案【教學目標】1.知識與技能(1)了解根系的分類及其結構特點。(2)探究根生長的部位,描述根生長的過程。(3)概述根尖的結構以及各部分的特點和功能。(4)說明綠色植物的生活需要水和無機鹽。2.過程與方法(1)嘗試探究根生長的主要部位,體驗探究、觀察和記錄的方法和技巧。(2)通過對根尖結構的觀察,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗動手操作能力。3.情。

10、第五節(jié)根的結構與功能,俗話說“根深葉茂”,“根深”才能“葉茂”,可見根對植物的生長和發(fā)育起著非常重要的作用。你知道根是怎樣生長的嗎?,1.了解根系的分類及其結構特點。2.探究根生長的部位,描述根生長的過程。3.概述根尖的結構以及各部分的特點和功能。4.說明綠色植物的生活需要水和無機鹽。,根的生長,根系-一株植物根的總和,根系有幾種分類呢?根有哪些類型呢?,由胚根發(fā)育成的根叫做主根,從主根上生出。

11、你知道根的主要功能是什么嗎?,1、支持和固定植物體。 2、吸收水分和無機鹽。,第五節(jié) 根的結構與功能(一),1.由胚根發(fā)育成的根是,從主根上生出的根 是 ,從莖、葉等部位生出的是 。 2.一株植物根的總和叫做。經(jīng)過測量和調查 發(fā)現(xiàn),一般情況下,植物的根系入土深度要 地上部分的高度。 3.大多數(shù) 植物的主根長而粗,側根短而細,這種 有明顯區(qū)別的根系叫做. 4.大多數(shù) 植物的。

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