核心知識和解題策略

1、第六講 元素化合物考點概要Fe3+的記憶模式： 復分解： 沉淀方面：OH-等； 氣體方面：無； 弱電解質方面： Fe3+水解顯酸性，與CO32-、HCO3-、S2-、HS-、SO32-、HSO3-等離子雙水 解（部分也可以發(fā)生氧化還原）；氧化還原：Fe3+具有較強氧。

2、第六講 探究實驗的應試策略一、化學綜合實驗題常見的干擾因素： (1)制備某物質時需要的原料中混有雜質，這些雜質對原料、產品有影響，不利于產品的獲得。 (2)制備的物質穩(wěn)定存在需要特定的環(huán)境，需要創(chuàng)造適合這種物質存在的環(huán)境。 (3)被測量的物質引入其他雜質使測量結果不準確，或實驗過程中沒有把相關反應物質轉化或生成欲測量的物質，致使測量結果偏小。 (4)被檢驗的物。

3、第四講 電離、水解、溶解三大平衡考點透析知識結構學法： 本章深刻理解平衡的影響因素，牢牢把握好兩個字：主、次如：常溫下， 0.1molL-1醋酸和0.1molL-1醋酸鈉混合溶液呈酸性還是堿性？ 常溫下， 0.1molL-1醋酸pH=3，0.1molL-1醋酸鈉混合溶液pH=8一、弱電解質的電離平衡及其移動 思考： 1.稀釋冰醋酸過程中各量(nH+、a。

4、第二講 物質結構 和元素周期律1、原子序數為82、88、112的屬于何族何周期？ 2、在元素周期表中，哪縱元素最多，哪縱化合物種類最多？ 3、在元素周期表中，前三周期空著的有多少個元素？ 4、在元素周期表中，第三主族是哪一縱？三副族呢？ 5、在元素周期表中，鑭系有多少個元素？ 6、在元素周期表中，周期差是多少， 同周期的第二主族和第三主族相差是多少。

5、第五講 電化學的核心知識和解題策略一、原電池 1組成條件(1)兩個活潑性不同的電極，分別發(fā)生氧化和還原反應。(2)電解質溶液，電解質中陰離子向負極方向移動，陽離子向正極方向移動，陰陽離子定向移動成內電路。(3)導線將兩電極連接，形成閉合回路。2正確書寫電極反應式 (1)列出正、負電極上的反應物質，在等式的兩邊分別寫出反應物和生成物。(2)標明。

6、第七講 有機合成題的解題策略一、有機合成思想： 逆向思維 重在切斷二、基本知識： 1、碳架構建：信息 2、官能團的消除 通過加成消除不飽和鍵； 通過消去、氧化、酯化等消除醇羥基；通過加成或氧化消除醛基。通過消去、取代等消除鹵素原子。3官能團的轉換。

7、第九講 高考化學實驗核心內容一、儀器原理：單個儀器：許多儀器之間無本質差別，只因需要才做成各種形狀。例如由玻璃管可衍生出許多玻璃儀器：量氣裝置：防堵塞：防污染 ：冷凝分離：二、操作原理：氣體發(fā)生器的氣密性檢查 分離和提純的原則 (1)一般要遵循提純過程中不引入新的雜質； (2)不減少欲被提純的物質；。