加減混合運算教案

1、加減混合運算 教 學 目 標 1.結合具體情境，經(jīng)歷自主探索同分母分數(shù)連減和加減混合運算的計算方法的過程。 2.會計算同分母分數(shù)連減和加減混合運算。 3.在自主探索新知識的過程中，提高學習數(shù)學的興趣。 設計意圖 在。

2、教學資料參考范本 精編冀教版一年級數(shù)學上冊第九單元 20以內的減法 第6課時 加減混合運算教案 撰寫人 時 間 第6課時 加減混合運算 教學內容 教材第91 92頁 教學目標 在看圖講故事 自己試算的過程中 掌握加減混合運。

3、教學資料參考范本 蘇教版二年級數(shù)學上冊第一單元 100以內的加法與減法 第2課時 加減混合運算精編教案 撰寫人 時 間 第2課時 加減混合運算 教學內容 課本第 3 4 頁 教學目標 1 結合具體情境 讓學生經(jīng)歷探索加減混合。

4、2019 2020年三年級數(shù)學上冊 加減混合運算教案 冀教版 教學目標 1 知識目標 結合買書包和鞋的問題情境 經(jīng)歷自主嘗試連減運算和含有小括號的混合運算的過程 2 能力目標 了解小括號的重要作用 會計算含有小括號的混合運。

5、2019 2020年五年級數(shù)學下冊 加減混合運算教案 人教新課標版 教學目標 1 使學生知道分數(shù)加減混合運算的運算順序 和整數(shù)加減混合運算的運算順序相同 2 使學生知道分數(shù)加減混合運算也可以一次通分 再計算 教學重點 能運。