剪對(duì)稱(chēng)魚(yú)形

1、第14課剪對(duì)稱(chēng)魚(yú)形 教學(xué)目標(biāo)： 1認(rèn)識(shí)、了解魚(yú)的基本形狀和特征。 2了解對(duì)稱(chēng)形的特征，掌握基本的剪紙方法。 3體驗(yàn)熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的情感。 教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)折剪紙的方法。 教學(xué)難點(diǎn)：魚(yú)形能抓住形態(tài)特征，紋樣。

2、剪對(duì)稱(chēng)魚(yú)形,用對(duì)剪紙的方法剪出幾只不同的魚(yú)形,和同學(xué)們一起拼貼一副有海洋魚(yú)群的作品,獨(dú)立學(xué)習(xí),欣賞書(shū)中的彩圖并從中認(rèn)識(shí)對(duì)稱(chēng)圖形.學(xué)習(xí)方法:折畫(huà)剪貼.(2),熱帶魚(yú),飛魚(yú),熱帶魚(yú),一欣賞,看書(shū)中彩圖認(rèn)識(shí)對(duì)稱(chēng)圖形。

3、熱帶魚(yú),熱帶魚(yú),熱帶魚(yú),熱帶魚(yú),熱帶魚(yú),熱帶魚(yú),劍魚(yú),飛魚(yú),飛魚(yú),欣賞：,折紙開(kāi)開(kāi)朝上邊，魚(yú)兒圖案畫(huà)下邊。只畫(huà)半條魚(yú)身體，展開(kāi)變成美魚(yú)形。,剪對(duì)稱(chēng)魚(yú)形,剪出一條獨(dú)特的對(duì)稱(chēng)魚(yú)形。作品寫(xiě)上名字粘貼到背景圖。比一比誰(shuí)的。

4、2019年 春 一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第14課 剪對(duì)稱(chēng)魚(yú)形 教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí) 了解魚(yú)的基本形狀和特征 2 了解對(duì)稱(chēng)形的特征 掌握基本的剪紙方法 3 體驗(yàn)熱愛(ài)自然 保護(hù)自然的情感 教學(xué)重點(diǎn) 對(duì)折剪紙的方法 教學(xué)難點(diǎn) 魚(yú)形。

5、2019春湘美版美術(shù)一下第14課 剪對(duì)稱(chēng)魚(yú)形 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí) 了解魚(yú)的基本形狀和特征 2 了解對(duì)稱(chēng)形的特征 掌握基本的剪紙方法 3 體驗(yàn)熱愛(ài)自然 保護(hù)自然的情感 教學(xué)重點(diǎn) 對(duì)折剪紙的方法 教學(xué)難點(diǎn) 魚(yú)形能抓住形。

6、剪對(duì)稱(chēng)魚(yú)形 教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 課型 造型與表現(xiàn) 設(shè)計(jì)與應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí) 了解魚(yú)的基本形狀和特征 2 了解對(duì)稱(chēng)形的特征 掌握基本的剪紙方法 3 體驗(yàn)熱愛(ài)自然 保護(hù)自然的情感 教學(xué)重點(diǎn) 對(duì)折剪紙的方法 教學(xué)難點(diǎn) 魚(yú)形能抓住形態(tài)特征 紋樣清晰細(xì)致 學(xué)具 卡紙或白紙 彩筆或油畫(huà)棒 剪刀等 教具 課件 兔子卡片 螃蟹卡片 撕紙畫(huà)畫(huà)的工具等 教學(xué)程序 一 欣賞導(dǎo)入 1 激趣 欣賞各種形態(tài)魚(yú)的圖片 老師。

7、你知道魚(yú)的身體分為那幾個(gè)部分嗎 想一想 判斷正誤 zh zh k ik ich osh ngbi ny ert nhu xi bi n折紙開(kāi)開(kāi)朝上邊 魚(yú)兒圖案畫(huà)下邊 zh hu b nti oy sh nt zh nk ibi nch ngm iy x ng只畫(huà)半條魚(yú)身體 展開(kāi)變成美魚(yú)形 作品欣賞 作品欣賞。

8、義務(wù)教育教科書(shū) 美術(shù)（湘版）一年級(jí)下冊(cè),你知道魚(yú)的身體分為那幾個(gè)部分嗎？,想一想：,判斷正誤,zh zh ki kichoshng bin y er t n hu xi bin 折 紙 開(kāi) 開(kāi) 朝 上 邊，魚(yú) 兒 圖 案 畫(huà) 下 邊。 zh hu bn tio y shn t zhn ki bin chng mi y xng 只 畫(huà) 半 條 魚(yú) 身 體, 展 開(kāi) 變 成 美 魚(yú) 形。,作品。

9、剪對(duì)稱(chēng)魚(yú)形教學(xué)設(shè)計(jì)_博客 剪對(duì)稱(chēng)魚(yú)形教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 了解對(duì)稱(chēng)形的特點(diǎn)，并能運(yùn)用對(duì)折剪的方法剪出不同的魚(yú)。 通過(guò)剪對(duì)稱(chēng)魚(yú)形、剪內(nèi)外花紋的體驗(yàn)過(guò)程，能獲得對(duì)稱(chēng)形剪紙的基本方法。 在欣賞中感受大自然的美，在創(chuàng)作中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，對(duì)我國(guó)民間藝術(shù)產(chǎn)生喜愛(ài)之情。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：用對(duì)稱(chēng)法剪刻各式各樣的魚(yú)。 難點(diǎn)：繪制魚(yú)的不同形狀以及使用剪刀、刻刀剪出魚(yú)形和花紋。 課前準(zhǔn)備： 教師：各種魚(yú)兒圖像資料。

10、熱帶魚(yú) 熱帶魚(yú) 熱帶魚(yú) 熱帶魚(yú) 熱帶魚(yú) 熱帶魚(yú) 劍 魚(yú) 飛 魚(yú) 飛 魚(yú) 折紙開(kāi)開(kāi)朝上邊， 魚(yú)兒圖案畫(huà)下邊。 只畫(huà)半條魚(yú)身體， 展開(kāi)變成美魚(yú)形。 剪出一條 獨(dú)特 的 對(duì)稱(chēng) 魚(yú)形。 作品寫(xiě)上名字粘貼到背景圖。 比一比誰(shuí)的 魚(yú)美 、誰(shuí)的 魚(yú)獨(dú)特 。。

11、一級(jí)剪對(duì)稱(chēng)魚(yú)形教學(xué)設(shè)計(jì) 一年級(jí)剪對(duì)稱(chēng)魚(yú)形教學(xué)設(shè)計(jì) 由大文斗會(huì)員“mymmoon”投稿精心推薦，希望對(duì)你的學(xué)_工作能帶來(lái)參考借鑒作用。 一年級(jí)剪對(duì)稱(chēng)魚(yú)形教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名優(yōu)秀的工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是技術(shù)的組成部分，它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，使之成為一種具有操作性的程序。教學(xué)設(shè)計(jì)要怎么寫(xiě)呢？以下是整理的一年級(jí)剪對(duì)稱(chēng)魚(yú)形教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。。

12、剪對(duì)稱(chēng)魚(yú)形 用對(duì)剪紙的方法剪出幾只不同的魚(yú)形 ,和同學(xué)們一起拼貼一副 有海洋魚(yú)群的作品 獨(dú)立學(xué)習(xí) 欣賞書(shū)中的彩圖并從中認(rèn)識(shí)對(duì)稱(chēng)圖形 . 學(xué)習(xí)方法 :折 畫(huà) 剪 貼 .2 熱帶魚(yú) 飛 魚(yú) 熱帶魚(yú) 一欣賞 看書(shū)中彩圖認(rèn)識(shí)對(duì)稱(chēng)圖形 . 二學(xué)習(xí)方。