美術(shù)與環(huán)境

1、神態(tài)各異的人物形象 1教學(xué)目標(biāo) 1、能說出身邊人物和藝術(shù)作品中典型人物的主要特征。 2、初步學(xué)習(xí)人物頭部外型、五官及表情的表現(xiàn)方法,能夠大膽的表現(xiàn)自己、同學(xué)的相貌。 3、通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、觀察能力、。

2、珍愛我們的家園 1教學(xué)內(nèi)容 江西美術(shù)出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書九年級珍愛我們的家園。 2教學(xué)理念 美術(shù)教育家尹少淳說過：美術(shù)是最具有人性意味和最具綜合性質(zhì)的人類活動之一。 隨著美麗自然風(fēng)景日漸消失。

3、人物的千姿百態(tài) 教學(xué)內(nèi)容： 人物速寫 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識與技能目標(biāo)：能夠明白速寫的基本概念和要求。 2. 過程和方法目標(biāo)：能夠運用鉛筆和其他工具進(jìn)行速寫練習(xí)，在練習(xí)中，能夠關(guān)注對象的基本特征，比例，動態(tài)等。 。

4、神態(tài)各異的人物形象 1教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生了解為什么畫家能表現(xiàn)出神態(tài)各異的人物形象和初步掌握人物面部表情的變化規(guī)律；同時掌握人物頭像的觀察方法和比例。 2學(xué)情分析 初中八年級的學(xué)生對于美術(shù)創(chuàng)作有了一定的基礎(chǔ)，具。

5、綠色來自我們的手 1教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生了解“綠色行動”的有關(guān)知識，增強學(xué)生的環(huán)保意識。 2、 使學(xué)生掌握版面設(shè)計的基本原則和方法，提高學(xué)生綜合技能，培養(yǎng)學(xué)生的整體設(shè)計意識和審美能力。 3、 努力激發(fā)學(xué)生積極參。

6、綠色來自我們的手 1教學(xué)目標(biāo) 1,通過了解“綠色行動”的有關(guān)知識,是學(xué)生更加關(guān)注人類的環(huán)境問題,增強學(xué)生的環(huán)保意識。 2,使學(xué)生掌握版面設(shè)計的內(nèi)容、基本原則和方法,提高學(xué)生綜合技能,培養(yǎng)學(xué)生的整體設(shè)計意識和審美能。

7、珍愛我們的家園 教學(xué)目標(biāo) 1 通過本課的學(xué)習(xí) 使學(xué)生掌握招貼畫的基本知識 了解招貼畫的表現(xiàn)手法和設(shè)計要求 2 使學(xué)生學(xué)會設(shè)計 制作簡單的環(huán)保招貼畫 3 使學(xué)生更加關(guān)注人類生存的環(huán)境問題 增強環(huán)境的保護(hù)意識 2學(xué)情分析。

8、人 物 的 千 姿 百 態(tài) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 自學(xué)目標(biāo) 基礎(chǔ)知識 讓學(xué)生了解到速寫對于提高繪畫造型基礎(chǔ)具有非常重要的作用 2 合作目標(biāo) 重點知識 讓學(xué)生了解速寫常用的方法 掌握人體的基本比例 并能獨立完成速寫作業(yè) 3 探究目標(biāo)。

9、人物的千姿百態(tài) 授課班級 教材分析 人物的動態(tài)是具有美感的 舉手投足之間表現(xiàn)著韻律及節(jié)奏 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 讓學(xué)生了解速寫的概念和意義 并通過直觀教學(xué)了解速寫的基本技法 能表現(xiàn)簡單的人物速寫 2 過程與方法。

10、綠色來自我們的手 1教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 1 了解并掌握兩種版面布局格式 2 掌握版面設(shè)計的基本步驟 2重點難點 教學(xué)重點 掌握版面設(shè)計的基本步驟原則 教學(xué)難點 了解并掌握兩種布局形式 3教學(xué)過程 3 1第一學(xué)時 3 1 1教學(xué)。

11、珍愛我們的家園 課程性質(zhì) 設(shè)計 應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握招貼畫的知識 了解招貼畫的表現(xiàn)手法和設(shè)計要求 2 使學(xué)生學(xué)會設(shè)計 制作簡單的環(huán)保招貼畫 3 使學(xué)生更加關(guān)注人類生存的環(huán)境問題 增強環(huán)境保護(hù)意識 教學(xué)重點 難點 1 。

12、神態(tài)各異的人物形象 1教學(xué)目標(biāo) 讓學(xué)生學(xué)會從多方面去評價以人物為表現(xiàn)對象的作品 提高學(xué)生對人物畫作品的審美意識和審美能力 使學(xué)生初步掌握人物頭像的觀察方法和比例 2學(xué)情分析 學(xué)生們剛剛接觸人物形象 對此內(nèi)容感。