青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)思維導(dǎo)圖

1、倒數(shù)教學(xué)內(nèi)容： 六年級(jí)上冊(cè)第17 頁。教材簡(jiǎn)析： 倒數(shù)是分?jǐn)?shù)的基本知識(shí)，是在分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，學(xué)好倒數(shù)不僅可以解決有關(guān)實(shí)際問題，而且還是后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題的重要基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)：1. 知識(shí)目標(biāo)：教學(xué)倒數(shù)的認(rèn)。

2、統(tǒng)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)9092頁。 教材分析： 信息窗呈現(xiàn)的是進(jìn)入青春期兒童的身高年增長(zhǎng)情況，與學(xué)生的發(fā)展同步。該信息窗教學(xué)的主要內(nèi)容是眾數(shù)的意義，是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了平均數(shù)這一代表一組數(shù)據(jù)的整體水平的統(tǒng)計(jì)數(shù)量的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材通過觀察、整理青春期女生的身高年增長(zhǎng)情況這一與學(xué)生發(fā)展同步的現(xiàn)實(shí)情景，幫助學(xué)生建立起眾數(shù)的概念，使學(xué)生理解眾數(shù)的含義。再通。

3、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)題匯總 一、填空。24分 14()()()0.6()1 2. m3()dm3 時(shí)()分 3.的倒數(shù)是()；()的倒數(shù)仍是它本身。 45 m長(zhǎng)的鐵絲平均分成8段，每段長(zhǎng)()m，每段占全長(zhǎng)的()。 5在里填上“”“”或“”。 1 6. 2（）4（） 7. 化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是（），比值是（）。 8.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是112，這個(gè)三角形是（）三角形。 9.甲、乙兩。

4、實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教案課題眾數(shù)序號(hào)611. 理解眾數(shù)的含義，學(xué)會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，理解眾數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上教 學(xué) 的意義。目標(biāo)2. 能根據(jù)具體的問題，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3. 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力創(chuàng)新意識(shí)和求真的科學(xué)態(tài)度。教學(xué) 認(rèn)識(shí)眾數(shù)，。

5、你還記得他們嗎 正方形長(zhǎng)方形三角形平行四邊形梯形圓 完美的圖形圓 請(qǐng) 同 學(xué) 們 ， 畫 一 個(gè) 圓 ，畫 一 個(gè) 大 圓 ，畫 一 個(gè) 小 圓 ，畫 一 個(gè) 半 徑 為 2厘 米 的 圓 。 oC DG HM N BF E圖中哪些是半徑哪。

6、2018年杜老師數(shù)學(xué)六年級(jí)第四章比培優(yōu)題 一選擇題（共2小題） 1一個(gè)三角形，三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是2：5：3，則這個(gè)三角形是（） A鈍角三角形B直角三角形C銳角三角形D等腰三角形 2一支鋼筆比一支圓珠筆貴3.6元，圓珠筆與鋼筆的單價(jià)比是2：5，一支鋼筆的單價(jià)是（）元 A1.2B2.4C6D8.4 二填空題（共3小題） 3某班人數(shù)在40到50人之間，如果男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是6：5，這個(gè)班有 人 。