小學數(shù)學五年級上冊知識點 第一單元 小數(shù)乘法 一、小數(shù)乘整數(shù)。五年級數(shù)學上冊知識點第一單元小數(shù)乘法具體內(nèi)容重點知識小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。小數(shù)乘整數(shù)。就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點.積的小數(shù)末尾有0的把0去掉.小數(shù)乘小數(shù)小數(shù)乘法的計算方法。___________ 人教版五年級上冊數(shù)學教學反思 1。
人教版五年級上冊數(shù)學Tag內(nèi)容描述：
1、人教版五年級上冊數(shù)學擲一擲教學設計石嘴山市第二十二小學 楊春霞教學內(nèi)容：教材P5051及P4849練習十一第6791011題。教學目標： 使學生通過猜想實驗驗證的過程，鞏固組合的有關知識，探討事件發(fā)生的可能性大小。教學重點：探索兩個骰子點數(shù)。
2、小學數(shù)學五年級上冊知識點 第一單元 小數(shù)乘法 一、小數(shù)乘整數(shù)： 1、意義求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。如：1.53表示1.5的3倍是多少或3個1.5的和的簡便運算。 2、計算方法：先把小數(shù)擴大成整數(shù)；按整數(shù)乘法的法則算出積；再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點，位數(shù)不夠，在前面用“0”補。 二、小數(shù)乘小數(shù)： 1、意義就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。如：1.50.8就是求1.5的。
3、五年級數(shù)學上冊知識點第一單元小數(shù)乘法具體內(nèi)容重點知識小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘整數(shù)的計算方法：小數(shù)乘整數(shù)，先按整數(shù)乘法的計算方法計算， 再看因數(shù)中有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點.積的小數(shù)末尾有0的把0去掉.小數(shù)乘小數(shù)小數(shù)乘法的計算方法：。
4、新人教版五年級上冊數(shù)學解方程教學設計板書設計教案 課題： 第五單元：簡易方程解方程1 第 課時 總序第 個教案 課型： 新授 編寫時間： 年 月 日 執(zhí)行時間： 年 月 日 教學內(nèi)容：教材P6768例1例2例3及練習十五第127題。 教學目。
5、 新課標第一網(wǎng)不用注冊，免費下載新課標第一網(wǎng)不用注冊，免費下載新課標第一網(wǎng)系列資料 五年級下冊概念要求好好保管，并且每晚讀一次班別： 姓名：一 名數(shù)改寫高級單位改寫成低級單位用高級單位的數(shù)乘進率，小數(shù)點右移動。低級單位改寫成高級單位用低級單。
6、五年級上冊口算一 姓名 0.80.2 5.63 0.254 3.10.20.456 0.40.25 3.60.8 2.919.63 0.050.4 1200.5 7.34 0.752 4.30.2 12.58 660.4 6.010.3 0。
7、 人教版五年級上冊數(shù)學教學反思 撰寫人：_ 日 期：_ 人教版五年級上冊數(shù)學教學反思 1:小數(shù)乘整數(shù)教學反思 這節(jié)課是小數(shù)乗整數(shù)的第一課時，主要是讓學生理解小數(shù)乗整數(shù)的意義，掌握小數(shù)乗整數(shù)的計算法則，培養(yǎng)學生主動獲取新知的能力。為了能讓學生輕松的掌握新知，我努力的做到了以下幾點: 一、復習了整數(shù)乘法的意義及整數(shù)乘法中由因數(shù)變化引起積的變化規(guī)律，為學生學習“。
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