人教高三全冊(cè)

1、主觀題考點(diǎn)過(guò)關(guān)練,四,提出區(qū)域可持續(xù)發(fā)展措施1,2018黃岡模擬,閱讀圖文材料,回答問(wèn)題,板式家具是指以人造板,利用天然木材以及加工過(guò)程中的邊角廢料,添加化工膠黏劑制作成的板材,為基本材料,經(jīng)表面封邊,噴漆裝飾和五金件連接的拆裝組合式家具。

2、專(zhuān)題練習(xí),十一,交通運(yùn)輸與區(qū)際聯(lián)系讀圖填圖回扣基礎(chǔ)1區(qū)域交通布局圖的判讀,1,交通運(yùn)輸網(wǎng)的構(gòu)成要素交通運(yùn)輸線,主要包括鐵路線,公路線,水運(yùn)航道,航空線和管道等,交通運(yùn)輸點(diǎn),主要包括交通線上的火車(chē)站,汽車(chē)站,港口,機(jī)場(chǎng)等,2,影響交通運(yùn)輸布局。

3、課時(shí)跟蹤檢測(cè),二十七,工業(yè)地域的形成和工業(yè)區(qū)一,選擇題,2019安徽四校一模,鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū),簡(jiǎn)稱(chēng)鄭州航空港區(qū),是我國(guó)首個(gè)國(guó)家級(jí)航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū),已吸引蘋(píng)果,中興,酷派等多家手機(jī)生產(chǎn)廠家入駐,據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2015年底,鄭州航空。

4、專(zhuān)題練習(xí),二,大氣運(yùn)動(dòng)規(guī)律,天氣與氣候讀圖填圖回扣基礎(chǔ)1等壓線圖的判讀,1,寫(xiě)出圖中A,B,C,D代表的氣壓場(chǎng)名稱(chēng),A高氣壓,B低氣壓,C高壓脊,D低壓槽,2,判斷甲,乙,丙三地的風(fēng)向,甲西北風(fēng),乙東北風(fēng),丙南風(fēng),偏南風(fēng),3,比較甲,乙兩地。

5、課時(shí)跟蹤檢測(cè),三十一,中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展一,選擇題,2019湘潭模擬,綠色GDP,即把資源,環(huán)境成本放入國(guó)民經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)核算之中,作為經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的成本處理,以實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)GDP的調(diào)整,綠色GDP指數(shù)綠色GDP傳統(tǒng)GDP100,下圖為我國(guó)31個(gè)省,市。

6、課時(shí)跟蹤檢測(cè),三十八,區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第2課時(shí)高考過(guò)關(guān)練,2019德陽(yáng)一診,在低碳要求下,林業(yè)碳匯的經(jīng)濟(jì),生態(tài),社會(huì)效益引發(fā)了越來(lái)越多的關(guān)注,相比于耕地與草地,林地具有更強(qiáng)的碳吸收能力,林地面積和生物量是影響其固碳價(jià)值的主要因素,下表是20。

7、史學(xué)理論和史學(xué)常識(shí)一,選擇題1,2015河北邯鄲一模25,古今圖書(shū)集成經(jīng)濟(jì)篇中分為,選舉典,詮衡典,食貨典,禮儀典,樂(lè)律典,戎政典,祥刑典,考工典,這種圖書(shū)分類(lèi)表明,經(jīng)濟(jì),的內(nèi)涵是,A經(jīng)世濟(jì)民B治國(guó)之才C心外無(wú)理D經(jīng)濟(jì)管理,考點(diǎn),文史常識(shí)。

8、題組,十九,國(guó)際貿(mào)易的規(guī)則,秩序與現(xiàn)狀據(jù)統(tǒng)計(jì),年,意大利威尼斯和米蘭的毛紡布年均產(chǎn)量分別為匹和匹,而從年,兩地毛紡布年均產(chǎn)量分別降為匹和匹,與同時(shí)期的英,法比較,意大利威尼斯和米蘭毛紡布生產(chǎn)的萎縮說(shuō)明,傳統(tǒng)的東方貿(mào)易退居次要位置意大利缺乏本。

9、第17講辯證法重難點(diǎn)梳理題一,根據(jù)科學(xué)測(cè)定,辣椒有較高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,富含胡蘿卜素,蛋白質(zhì),脂肪,維生素C及鈣,磷,鐵等,其中維生素C的含量屬于佼佼者,但辣椒不宜多吃,多吃會(huì)引起胃痛和痔瘡,從生活與哲學(xué)角度看,這表明,吃辣椒和胃痛之間存在量變和質(zhì)。

10、專(zhuān)題練習(xí),三,水體運(yùn)動(dòng)規(guī)律讀圖填圖回扣基礎(chǔ)1水循環(huán)示意圖的判讀,1,寫(xiě)出字母代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱(chēng),A蒸發(fā),B,或D,降水,C水汽輸送,E地表徑流,F植物蒸騰,G地下徑流,H下滲,2,在水循環(huán)類(lèi)型AB環(huán)節(jié)組成的是海上內(nèi)循環(huán),環(huán)節(jié)組成的是海陸間。

11、專(zhuān)題練習(xí),十,區(qū)域特征與區(qū)域發(fā)展讀圖填圖回扣基礎(chǔ)1區(qū)域特征圖的判讀,1,長(zhǎng)江三角洲與松嫩平原自然環(huán)境的比較區(qū)域要素長(zhǎng)江三角洲松嫩平原相同點(diǎn)都位于我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)的平原地區(qū)不同點(diǎn)位置北緯30附近,東部沿海地區(qū)的中部北緯4348,地處我國(guó)東北地區(qū)。

12、課時(shí)跟蹤檢測(cè),三十四,世界重要國(guó)家一,選擇題奧斯汀是美國(guó)得克薩斯州的首府,人口約84萬(wàn),半導(dǎo)體和計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快,又因?yàn)l臨得州丘陵地形之起點(diǎn),故有,硅丘,之稱(chēng),休斯敦1900年有4,5萬(wàn)人,2014年城市人口總數(shù)達(dá)到220萬(wàn)人,休斯敦有3。

13、十年,高考英語(yǔ)真題分項(xiàng)詳解英語(yǔ)詞法形容詞與副詞,江蘇,答案,解析,詳解,考查形容詞詞義辨析,句意,新冠肺炎疫情的爆發(fā),給我們的生活和工作帶來(lái)了一個(gè)突然的變化,荒謬的,突然的,過(guò)敏的,真實(shí)的,根據(jù)常識(shí)可知,新冠肺炎疫情給我們的生活和工作帶來(lái)了。

14、課時(shí)跟蹤檢測(cè),三十三,世界重要地區(qū)一,選擇題,燒芭,屬于印度尼西亞的傳統(tǒng)農(nóng)耕方式,放一把火將郁郁蔥蔥的熱帶雨林燒成,空地,并利用燃燒的灰燼作為,天然,肥料,長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的林火引發(fā)煙霾嚴(yán)重影響本國(guó)和鄰國(guó)的空氣質(zhì)量,圖1示意印度尼西亞及其周邊國(guó)家。

15、第4講收入與分配重難點(diǎn)梳理題一,杭州,寧波等地在農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過(guò)程中實(shí)行的,土地?fù)Q股權(quán),模式得到有關(guān)部門(mén),專(zhuān)家肯定,土地?fù)Q股權(quán),模式的實(shí)質(zhì)在于,在農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)和村辦企業(yè)建設(shè)的過(guò)程中,農(nóng)民可以將土地承包權(quán)作為資產(chǎn)入股,并享受分紅,對(duì)該模式的理解。

16、十年,20102020,高考英語(yǔ)真題分項(xiàng)詳解26完形填空夾敘夾議類(lèi)1,2020年,江蘇卷,Beinggoodatsomethingandhavingapassionforitarenotenough,Success1fundamentall。

17、第24講政治生活真題賞析題一,國(guó)務(wù)院印發(fā)的,十三五,脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃提出,要大力實(shí)施精準(zhǔn)扶貧脫貧工程,變,大水漫灌,為,精準(zhǔn)滴灌,做到真扶貧,扶真貧,真脫貧,這樣做,體現(xiàn)了國(guó)家尊重并保障公民的基本民主權(quán)利反映了我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家說(shuō)。

18、三年,年高考真題分項(xiàng)匯編專(zhuān)題形容詞和副詞一,年高考真題,新課標(biāo)卷語(yǔ)法填空,答案,解析,考查副詞,句意,登錄月球的背面是極其有挑戰(zhàn)性的,空處修飾形容詞,應(yīng)使用,的副詞形式,故填,新課標(biāo)卷語(yǔ)法填空,答案,解析,考查副詞,句意,登錄月球的背面是極。

19、專(zhuān)題平面向量,年,新課標(biāo),已知向量,滿足,則,答案,解析,因此,山東卷,已知是邊長(zhǎng)為的正六邊形內(nèi)的一點(diǎn),則的取值范用是,答案,解析,的模為,根據(jù)正六邊形的特征,可以得到在方向上的投影的取值范圍是,結(jié)合向量數(shù)量積的定義式,可知等于的模與在方向。

20、十年,20102020,高考英語(yǔ)真題分項(xiàng)詳解18閱讀理解說(shuō)明文體類(lèi)1,2020年,江蘇卷,Forthosewhocanstomachit,workingoutbeforebreakfastmaybemorebeneficialforheal。