三角函數(shù)的計(jì)算

1、第一章 直角三角形的邊角關(guān)系三角函數(shù)的計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)一學(xué)生知識(shí)狀況分析1. 本章前兩節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)了三角函數(shù)的定義，三角函數(shù)sincostan值的具體意義，并了解了30，45，60的三角函數(shù)值.2. 學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的加減乘除及平。

2、知識(shí)導(dǎo)航典例導(dǎo)學(xué)反饋演練第一階第二階知識(shí)導(dǎo)航典例導(dǎo)學(xué)反饋演練第一階第二階知識(shí)導(dǎo)航典例導(dǎo)學(xué)反饋演練第一階第二階知識(shí)導(dǎo)航典例導(dǎo)學(xué)反饋演練第一階第二階知識(shí)導(dǎo)航典例導(dǎo)學(xué)反饋演練第一階第二階知識(shí)導(dǎo)航典例導(dǎo)學(xué)反饋演練第一階第二階知識(shí)導(dǎo)航典例導(dǎo)學(xué)反饋演練。

3、1.3 三角函數(shù)的計(jì)算一選擇題1.在 RtABC 中, C90, sinA,則 cosB 的值等于A.B.C.D.2.用計(jì)算器求sin20 tan54 的結(jié)33果等于結(jié)果精確到0.01A. 2.25B. 1.55C. 1.73D. 1.75。

4、1.3三角函數(shù)的計(jì)算1利用計(jì)算器求下列各式的值:1 sin 34 ;2 sin 44 56 ;3 sin 48 30 28 ;4 sin57 57 57 2利用計(jì)算器求下列各式的值:1 cos10 ;2 cos 5 36 ;3 cos 53。

5、1.3三角函數(shù)的計(jì)算教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)計(jì)算器求任意角的三角函數(shù)值.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):用計(jì)算器求任意角的三角函數(shù)值.難點(diǎn):實(shí)際運(yùn)用.教學(xué)過(guò)程拿出計(jì)算器,熟悉計(jì)算器的用法.下面我們介紹如何利用計(jì)算器求已知銳角的三角函數(shù)值和由三角函數(shù)值求對(duì)應(yīng)的銳角 .1。

6、1.3三角函數(shù)的計(jì)算1熟練掌握用科學(xué)計(jì)算器求三角函數(shù)值; 重點(diǎn) 2初步理解仰角和俯角的概念及應(yīng)用 難點(diǎn) 一情境導(dǎo)入如圖和圖,將一個(gè) Rt ABC 形狀的楔子從木樁的底端點(diǎn) P 沿水平方向打入木樁底下, 可以使木樁向上運(yùn)動(dòng)如果楔子斜面的傾斜角。

7、1.3三角函數(shù)的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索船是否有觸礁危險(xiǎn)的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)在解決問(wèn)題過(guò)程中的應(yīng)用.2.能夠把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,能夠借助于計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)三角函數(shù)的計(jì)算,并能對(duì)結(jié)果的意義進(jìn)行說(shuō)明.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.經(jīng)歷探索船是否有觸。

8、第一章 直角三角形的邊角關(guān)系1.3 三角函數(shù)的計(jì)算 w兩銳角的關(guān)系: AB900.w三邊的關(guān)系: a2b2c2.bABCacw特殊角300,450,600的三角函數(shù)值.w邊與角的關(guān)系:銳角三角函數(shù)1你知道sin16等于多少嗎2已知sin A。