實(shí)例教程

1、Flash CS4動(dòng)畫制作實(shí)例教程,2,第1章 Flash CS4入門,本章主要內(nèi)容：,Flash動(dòng)畫的特點(diǎn)和應(yīng)用；Flash CS4的工作界面；Flash CS4界面的設(shè)置；基本文件的操作。,2,第1章 Flash CS4入門 ,1.1 認(rèn)識(shí) Flash CS4,1.1.1 Flash動(dòng)畫的特點(diǎn),Flash的主要特點(diǎn)如下：Flash使用了矢量圖形和流式播放技術(shù)，可以隨意調(diào)整縮放，而不會(huì)影響圖形文件的大小和質(zhì)量。通過(guò)使用關(guān)鍵幀和元件，使所生成的“.swf”格式的動(dòng)畫文件非常小，便于在網(wǎng)絡(luò)上播放和傳播。Flash制作的動(dòng)畫，能夠交互式地將音樂(lè)、動(dòng)畫、聲效等融合在一起，很多用戶已經(jīng)把Flash當(dāng)做一個(gè)開(kāi)發(fā)多媒體。

2、Hadoop大數(shù)據(jù)解決方案進(jìn)階應(yīng)用,Hadoop,講師：迪倫（北風(fēng)網(wǎng)版權(quán)所有）,MapReduce高階實(shí)現(xiàn)(14),半連接實(shí)例全局作業(yè)參數(shù)傳遞全局?jǐn)?shù)據(jù)文件傳遞,課程目標(biāo),實(shí)例執(zhí)行結(jié)果：半連接,多數(shù)據(jù)源連接解決方法的限制,如果數(shù)據(jù)源兩兩之間需要進(jìn)行多個(gè)不同的主鍵和外鍵的連接，則無(wú)法一次性完成數(shù)據(jù)源的連接通過(guò)多次使用MapReduce過(guò)程完成不同主/外鍵鍵的連接例如，有三個(gè)數(shù)據(jù)源，Customers。

3、孔祥盛,MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與實(shí)例教程之?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)概述,1,2,3,本章拋開(kāi)MySQL講解關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，以“選課系統(tǒng)”為例，講解“選課系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)流程。,4,內(nèi)容一覽,數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),數(shù)據(jù)庫(kù)概述,E-R圖,關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),1,2,3,簡(jiǎn)單地說(shuō)：數(shù)據(jù)庫(kù)（Database或DB）是存儲(chǔ)、管理數(shù)據(jù)的容器；嚴(yán)格地說(shuō)：數(shù)據(jù)庫(kù)是“按照某種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行組織、存儲(chǔ)和管。

4、PS實(shí)例教程：用魔棒工具選取人體,社旗縣教師進(jìn)修學(xué)校張曉全,1、打開(kāi)一幅素材圖片，“ctrl+J”復(fù)制一層，使用魔棒工具，工具屬性欄里容差值設(shè)為10，勾選“消除鋸齒”和“連續(xù)”，“消除鋸齒”表明在邊緣ps會(huì)在1像素內(nèi)自動(dòng)調(diào)整不規(guī)則邊緣的方形像素，是邊緣看起來(lái)比較平滑，在人物左側(cè)白色區(qū)域點(diǎn)擊，會(huì)形成一個(gè)選區(qū)。并按delete鍵刪除，“ctrl+D”釋放選區(qū)。以同的方法把右邊的部分也選中刪。除,2、關(guān)。

5、微信公眾平臺(tái)python開(kāi)發(fā)第二十九集Bottle框架3,北風(fēng)網(wǎng)易偉,Utilities,formdata：留言fileuploads：上傳多媒體cookies：首次歡迎界面，限定抽獎(jiǎng),學(xué)習(xí)地址,python視頻教程：基于Python的微信公眾平臺(tái)二次開(kāi)發(fā)。

6、平面構(gòu)成,概述材料與工具平面構(gòu)成技法,構(gòu)成的由來(lái)、分類和應(yīng)用什么是平面構(gòu)成?為什么要學(xué)習(xí)平面構(gòu)成?平面構(gòu)成的內(nèi)容,第一講概述,一、構(gòu)成的由來(lái)繪畫平面構(gòu)成、立體構(gòu)成和色彩構(gòu)成通稱構(gòu)成，是出自現(xiàn)代哲學(xué)流派之一“結(jié)構(gòu)主義”其中的一個(gè)專題，最初萌芽于1914年的構(gòu)成派繪畫，不久后衰敗。其后，被包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院采納，并通過(guò)教學(xué)體系的改革，作為設(shè)計(jì)入門的基礎(chǔ)訓(xùn)練課程。二十世紀(jì)六十年代，它歸入了完整的結(jié)構(gòu)主義。

7、訓(xùn)練項(xiàng)目1 用IPC和組態(tài)軟件實(shí)現(xiàn)車庫(kù)自動(dòng)監(jiān)控 1訓(xùn)練任務(wù) 利用MCGS或組態(tài)王軟件、IPC和PLC（或I/O板卡、模塊）構(gòu)成自動(dòng)車庫(kù)的計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)以下功能： （1）車到門前，車燈亮3次。 （2）車位傳感器接收到3個(gè)車燈的亮、滅信號(hào)后，延時(shí)5s，車庫(kù)門自動(dòng)上卷，動(dòng)作指示燈亮。 （3）門上行碰到上限位開(kāi)關(guān)，門全部打開(kāi)，此時(shí)停止上行。 （4）車進(jìn)入車庫(kù)，車位傳感器檢測(cè)到車停到車位，延時(shí)5s，門自動(dòng)下行，動(dòng)作指示燈亮。 （5）門下行碰到下限位開(kāi)關(guān)，門全部關(guān)閉，此時(shí)停止下行。 （6）車庫(kù)內(nèi)和車庫(kù)外還設(shè)有手動(dòng)控制開(kāi)關(guān)，可以控制門的開(kāi)門。

8、Ps實(shí)例教程給女孩兒增加身高,社旗縣教師進(jìn)修學(xué)校張曉全,1、打開(kāi)一幅素材圖片。2、執(zhí)行“ctrl+J”命令，復(fù)制一層。,3、選擇移動(dòng)工具，按著shift鍵，將圖像向上移動(dòng)：,4、用矩形選框工具，做一個(gè)如圖的選區(qū)，選區(qū)下邊緣與圖層1的圖像對(duì)齊：,5、執(zhí)行“ctrl+T”命令，顯示定界框：,6、拖動(dòng)定界框的邊界，調(diào)整選區(qū)內(nèi)圖像的高度：,7、打回車撤銷定界框：,8、執(zhí)行“ctrl+D”命令，釋放選區(qū)。

9、Access實(shí)例教程,潘明寒 趙義霞 主編 中國(guó)水利水電出版社,ACCESS實(shí)例教程,宏的操作（第7章）,1，建立宏 2，建立宏組 3，建立條件宏 4，將宏附加給控件,本章要點(diǎn)：,7.1 認(rèn)識(shí)宏對(duì)象,宏是一系列操作的集合，每個(gè)操作都自動(dòng)完成特定功能，Access提供宏對(duì)象的目的是讓操作能自動(dòng)執(zhí)行。 宏對(duì)象有3種類型：宏、宏組、條件宏。其中，宏是操作的集合，宏組是宏的集合，條件宏是帶條件的操作序列，只在條件成立時(shí)才執(zhí)行。,宏對(duì)象在宏窗口中建立。宏窗口分為上、下兩部分，上邊是設(shè)計(jì)網(wǎng)格，用來(lái)添加宏操作。下邊是操作參數(shù)表，用來(lái)設(shè)置每個(gè)宏操作的參。

10、Authorware,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握Authorware中交互圖標(biāo)的基本功能 2、掌握Authorware中10種交互圖標(biāo)的使用方法。 3、能夠使用使用交互圖標(biāo)制作出綜合的Authorware作品。,Authorware是一個(gè)功能強(qiáng)大的多媒體制作軟件，它是以圖標(biāo)為基礎(chǔ)、流程圖為結(jié)構(gòu)的編輯平臺(tái)。它能夠?qū)D形、聲音、圖像和動(dòng)畫有機(jī)地組合起來(lái)，形成一套完善的多媒體系統(tǒng)，它的出現(xiàn)使不具備高水平的編程能力的用戶創(chuàng)作出高質(zhì)量的多媒體應(yīng)用軟件成為可能，而交互作用的控制是Authorware強(qiáng)大功能的最集中的體現(xiàn)，也是多媒體創(chuàng)作的核心，是計(jì)算機(jī)區(qū)別于其他媒體的最顯著的特征。。

11、層次分析法,Analytic Hierarchy Process AHP,T.L.saaty,面臨各種各樣的方案，要進(jìn)行比較、判斷、評(píng)價(jià)、最后 作出決策。這個(gè)過(guò)程主觀因素占有相當(dāng)?shù)谋戎亟o用數(shù)學(xué)方法 解決問(wèn)題帶來(lái)不便。T.L.saaty等人20世紀(jì)在七十年。

12、設(shè)置繪圖環(huán)境繪制輔助線繪制墻體、樓板、閣樓剖面、樓梯休息平臺(tái)和地坪線繪制門窗繪制陽(yáng)臺(tái)、平屋頂、裝飾柵欄和雨蓬繪制梁和圈梁繪制樓梯繪制配電箱剖面圖標(biāo)注打印輸出,建筑剖面圖實(shí)例,下一頁(yè),返回主頁(yè),設(shè)置繪圖環(huán)境。

13、ACCESS實(shí)例教程,數(shù)據(jù)表的操作（第2章）,1，建立表結(jié)構(gòu)2，向表中輸入數(shù)據(jù)3，建立表對(duì)象之間的關(guān)聯(lián)4，操作表中記錄5，設(shè)置數(shù)據(jù)表格式,本章要點(diǎn)：,2.1建立表結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)表由表結(jié)構(gòu)和表記錄兩部分組成，建立表結(jié)構(gòu)在表。

14、ACCESS實(shí)例教程,模塊的操作（第8章）,1.模塊的基本概念2.VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)3.VBA函數(shù)的使用4.模塊的建立與使用5.過(guò)程與參數(shù)傳遞,本章要點(diǎn)：,VBA(VisualBasicforApplication)是MicrosoftOffice系列軟件的內(nèi)置編程語(yǔ)。

15、Access實(shí)例教程,潘明寒趙義霞主編中國(guó)水利水電出版社,ACCESS實(shí)例教程,模塊的操作（第8章）,1，模塊的基本概念2，VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)3，VBA函數(shù)的使用4，模塊的建立與使用5，過(guò)程與參數(shù)傳遞,本章要點(diǎn)：,8.1認(rèn)識(shí)模塊。

16、ACCESS實(shí)例教程,窗體的操作（第4章）,1，使用窗體控件2，建立窗體3，建立主/子窗體4，添加計(jì)算控件,本章要點(diǎn)：,4.1認(rèn)識(shí)窗體對(duì)象,窗體對(duì)象是Access提供的最主要的操作界面對(duì)象，數(shù)據(jù)源是表或查詢。窗體的主要作用。