通史版2019版高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí)

1、階段五 中華文明的輝煌與危機(jī) 明清 1840年前 階段提升練 五 時(shí)間 45分鐘 分值 85分 一 選擇題 每小題4分 共48分 1 2018湖南懷化模擬 黃宗羲 明夷待訪錄 記述 或謂后之入閣辦事 無宰相之名 有宰相之實(shí)也 曰 不然 入閣。

2、階段三 中華文明的曲折發(fā)展 魏晉至隋唐 階段提升練 三 時(shí)間 45分鐘 分值 85分 一 選擇題 每小題4分 共48分 1 2018湖南長(zhǎng)郡中學(xué)月考 晉人張載在 榷論 中說 政府選拔人才時(shí) 碌碌然以取世資 因此 一些具有卓越才能的人。

3、階段二 中華文明的形成 秦漢 階段提升練 二 時(shí)間 45分鐘 分值 85分 一 選擇題 每小題4分 共48分 1 2017湖北黃岡質(zhì)檢 秦代 以法為教 以吏為師 官員選任方面完全是熟悉文史法律的 文吏 漢初 訓(xùn)練有素的文吏仍然占據(jù)著。

4、階段一 中華文明的起源與奠基 先秦 階段提升練 一 時(shí)間 45分鐘 分值 85分 一 選擇題 每小題4分 共48分 1 2018四川廣安 遂寧 內(nèi)江 眉山調(diào)研 呂思勉在 中國簡(jiǎn)史 中記述 兩漢社會(huì)的地方官吏 服官州郡的 稱其官署為本朝。

5、階段十 中國現(xiàn)代化建設(shè)道路的新探索 改革開放新時(shí)期 階段提升練 十 時(shí)間 45分鐘 分值 85分 一 選擇題 每小題4分 共48分 1 2018甘肅蘭州診斷 全面準(zhǔn)確理解和貫徹 一國兩制 方針和基本法 是特區(qū)實(shí)現(xiàn) 良政善治 的根本原。

6、階段一 中華文明的起源與奠基 先秦 階段提升 一 模塊 命題角度 考頻 考情說明 政治 文明 2017全國 24 考查分封制的影響 5年 4考 1 從模塊內(nèi)容看 政治 思想是考查的重點(diǎn) 政治主要考查政治演變趨勢(shì)及特點(diǎn) 經(jīng)濟(jì)考查相對(duì)。

7、階段二 中華文明的形成 秦漢 階段提升 二 模塊 命題角度 考頻 考情說明 政治 文明 2017全國 25 考查漢代加強(qiáng)中央集權(quán)的影響 5年5考 1 從模塊內(nèi)容看 政治 思想是考查的重點(diǎn) 政治主要考查政治演變趨勢(shì)及特點(diǎn) 經(jīng)濟(jì)考查。

8、階段十 中國現(xiàn)代化建設(shè)道路的新探索 改革開放新時(shí)期 階段提升 十 模塊 命題角度 考頻 考情說明 政治文明 2014全國 41 從史學(xué)研究特征變化的原因角度考查新時(shí)期撥亂反正 5年1考 1 從模塊內(nèi)容看 新時(shí)期的經(jīng)濟(jì)是考查的。

9、階段四 中華文明的成熟與鼎盛 宋元 階段提升 四 模塊 命題角度 考頻 考情說明 政治 文明 2017全國 27 以太祖駕崩前夜宋太宗活動(dòng)的文獻(xiàn)為背景 考查史料真?zhèn)蔚谋鎰e 5年2考 1 從模塊內(nèi)容看 本專題為高考的高頻點(diǎn)之一 經(jīng)。

10、階段三 中華文明的曲折發(fā)展 魏晉至隋唐 階段提升 三 模塊 命題角度 考頻 考情說明 政治 文明 2017全國 26 唐代歷史事實(shí)的史料辨析 5年 4考 1 從模塊內(nèi)容看 本專題為高考的高頻點(diǎn)之一 政治 思想等都是考查的重點(diǎn) 其中。

11、課時(shí)2 秦漢時(shí)期的思想文化 1 思想 1 秦朝 焚書坑儒 2 董仲舒與 罷黜百家 獨(dú)尊儒術(shù) 2 科技文化 1 漢代造紙術(shù) 2 小篆和隸書 3 漢賦 主干梳理 考點(diǎn)一 漢代儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立 1 背景 1 漢初的黃老之學(xué)已不適應(yīng)強(qiáng)化中央。

12、課時(shí)2 魏晉至隋唐時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和思想文化 1 經(jīng)濟(jì) 1 魏晉時(shí)期農(nóng)耕技術(shù) 江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā) 與土地制度 均田制 2 隋唐時(shí)期的農(nóng)耕技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的繁榮 經(jīng)濟(jì)重心的南移 3 魏晉至隋唐時(shí)期手工業(yè)的發(fā)展 4 魏晉至隋唐時(shí)期的商業(yè)。

13、課時(shí)2 先秦時(shí)期的思想文化 1 思想 1 百家爭(zhēng)鳴 的背景及歷史地位 2 儒 道 法 墨等諸子百家的主張 3 孔子 2 科技文化 1 商代甲骨文 2 詩經(jīng) 3 楚辭 注 帶 部分為選修的內(nèi)容或選修 必修皆有的內(nèi)容 主干梳理 考點(diǎn)一 先秦。

14、課時(shí)1 魏晉至隋唐時(shí)期的政治制度 總特征 魏晉至隋唐 220 907年 是古代中華文明的曲折發(fā)展與繁榮時(shí)期 政治上 封建國家由分裂走向統(tǒng)一 三省六部制與科舉制加強(qiáng)了中央集權(quán) 經(jīng)濟(jì)上 封建經(jīng)濟(jì)繁榮 農(nóng)業(yè) 手工業(yè) 商業(yè)成就輝。

15、課時(shí)1 先秦時(shí)期的政治和經(jīng)濟(jì) 總特征 先秦時(shí)期 遠(yuǎn)古 公元前221年 是中華文明的勃興階段 政治上 王位世襲制取代禪讓制 西周確立嫡長(zhǎng)子繼承制 最高統(tǒng)治權(quán)力傳承秩序逐步確立和完善 西周實(shí)行分封制 但最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)。

16、課時(shí)1 宋元時(shí)期的政治制度 總特征 宋元 960 1368年 是古代中華文明的成熟與鼎盛時(shí)期 政治上 中央集權(quán)制度繼續(xù)發(fā)展完善 君主專制加強(qiáng) 中央對(duì)地方的行政管理制度創(chuàng)新發(fā)展 經(jīng)濟(jì)上 經(jīng)濟(jì)重心南移完成 農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)全面繁榮 農(nóng)。

17、階段四 中華文明的成熟與鼎盛 宋元 階段提升練 四 時(shí)間 45分鐘 分值 85分 一 選擇題 每小題4分 共48分 1 2017福建龍巖質(zhì)檢 宋太祖在建隆三年立下戒碑 不得殺士大夫及上書言事人 蘇軾說 自建隆以來 未嘗罪一言者 縱有。