歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益

維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。教學(xué)目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理消費(fèi)。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益。2、掌握有關(guān)消費(fèi)及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí)。維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的途徑。增強(qiáng)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的意識(shí)和。2019-2020年八年級(jí)政治下冊(cè) 第十六課 第二框 維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益 維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)。知道維護(hù)權(quán)益的途徑。

維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益Tag內(nèi)容描述:

1、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,教學(xué)目標(biāo),情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo): 樹立良好的消費(fèi)意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理消費(fèi),選擇合理的消費(fèi)行為。 能力目標(biāo): 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)通過比較、鑒別、反思、正確地選擇維權(quán)的途徑和方法。 知識(shí)目標(biāo): 1、知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益。 2、掌握有關(guān)消費(fèi)及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí)。,教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)重點(diǎn):維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的途徑。 教學(xué)難點(diǎn):增強(qiáng)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的意識(shí)和能力。,框架一:煉就一雙“慧眼”,當(dāng)你遇到此類活動(dòng)的時(shí)候,你會(huì)做出什么選擇?,當(dāng)你欲購(gòu)物之時(shí),你會(huì) 受到哪些因素的影響。

2、2019-2020年八年級(jí)政治下冊(cè) 第十六課 第二框 維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益 維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):做一個(gè)合格的消費(fèi)者,維護(hù)自身的權(quán)益;知道維護(hù)權(quán)益的途徑。 能力目標(biāo):提高維護(hù)自己作為消費(fèi)者的合法權(quán)。

3、2019-2020年八年級(jí)政治下冊(cè) 維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益 教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):做一個(gè)合格的消費(fèi)者,維護(hù)自身的權(quán)益;知道維護(hù)權(quán)益的途徑。 能力目標(biāo):提高維護(hù)自己作為消費(fèi)者的合法權(quán)益的能力,掌握一些維。

4、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益說課稿各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師們:你們好!今天我說課的課題是人教版思品下冊(cè)第三單元第八課第二框維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,下面我從教學(xué)理念、課標(biāo)依據(jù)、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過程等環(huán)節(jié)談?wù)勛约旱慕虒W(xué)設(shè)計(jì)?!窘虒W(xué)理念】思想品德新課程標(biāo)準(zhǔn)要求加強(qiáng)教學(xué)的過程性,學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)性,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能。

5、第八課第二框維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握一些消費(fèi)以及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí),知道消費(fèi)者權(quán)益受到損害后尋求解決的一般途徑。能力目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益,主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)方面的知識(shí),增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力。當(dāng)自己作為消費(fèi)者的合法權(quán)益遭到侵害時(shí),能夠運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的權(quán)利。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)會(huì)理性消費(fèi),選擇適當(dāng)合理的消費(fèi)行為,培養(yǎng)良。

6、復(fù)習(xí):消費(fèi)者享有哪些權(quán)利?,安全權(quán),安全權(quán),知情權(quán),知情權(quán),自主選擇權(quán),公平交易權(quán),第二目:維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、樹立自覺維護(hù)自己合法消費(fèi)權(quán)益的法律意識(shí)。2、掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益的有效方法。3、當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),就應(yīng)該運(yùn)用法律手段,通過各種法定的渠道和途徑,維護(hù)自己的消費(fèi)者權(quán)益。,花小錢,得大錢,勿失良機(jī)!,特獎(jiǎng)8000元,(1)仔細(xì)考慮自己是否真。

7、第三單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第12課保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,12.2維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,課前預(yù)習(xí),典例精析,課后訓(xùn)練,學(xué)習(xí)目標(biāo),目錄,知識(shí)結(jié)構(gòu),情境導(dǎo)入,疑難解答,情境導(dǎo)入,走在各大超市,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多商品的包裝上都有這樣的字樣:飲料“不加任何防腐劑”,大米“不施化肥農(nóng)藥”,面粉“不含增白劑”等。這樣的目的是讓消費(fèi)者放心購(gòu)物。走進(jìn)各居民區(qū)你會(huì)發(fā)現(xiàn),社區(qū)普遍設(shè)置了不同顏色的垃圾箱:黃色(其他垃圾)、藍(lán)色(可回收垃圾)、紅。

8、思 想 品 德 八 年 級(jí) 下第 八 課 維 護(hù) 消 費(fèi) 者 權(quán) 益 一 煉 就 一 雙慧 眼 是 真 是 假 :滿二百返一百 全場(chǎng)八折 滿二百省六十 紙 上 談 兵想 做 清 醒 的 消 費(fèi) 者 , 我 們 應(yīng) 該 掌 握 哪 些 知。

9、第 八 課 消 費(fèi) 者 的 權(quán) 益 當(dāng) 你 購(gòu) 物 時(shí) , 你 會(huì)受 到 哪 些 因 素 的 影 響 呢 親 友 介 紹廣 告 宣 傳 街 頭 流 行 如 何 甄 別 非 法 的 有 獎(jiǎng) 促 銷 活 動(dòng) 關(guān) 于 禁 止 有 獎(jiǎng) 銷 售 中。

【維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益】相關(guān)PPT文檔
《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》PPT課件.ppt
《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》參考課件1 (2)
人教版初中思想品德八年級(jí)下冊(cè)課件《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》
《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》PPT課件
八下第八課第二框題《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》
《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》說課課件(王旭紅)
《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》課件1
維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益 (2)
《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》課件
《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》課件3
維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益
八年級(jí)思想品德下冊(cè)《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》PPT課件
【維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益】相關(guān)DOC文檔
《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》說課稿.doc
《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教案.doc
《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》教案
《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》,教學(xué)設(shè)計(jì)
八年級(jí)思想品德《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》授課心得
《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》同步試題及答案
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!