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小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)

他們是怎么樣一步一步來(lái)認(rèn)識(shí)的。學(xué)生各自讀文師。然后你把這段課文概括一 下。山中訪友綜合資料一教材解讀1 .課文簡(jiǎn)說(shuō)。這是一篇構(gòu)思新奇富有想象力充滿好奇心的散文。探訪山中的朋友。伯牙絕弦教學(xué)設(shè)計(jì)5 教學(xué)目標(biāo)。2 .能根據(jù)注釋和課外資料理解詞句意思。學(xué)生能憑借注釋和工具書讀通讀懂課文內(nèi)容。2學(xué)習(xí)生字詞。培養(yǎng)綜合概括能力。

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、月光曲3第二課時(shí)第一部分師:好了,大家再來(lái)看一看,貝多芬和盲姑娘的認(rèn)識(shí)過(guò)程,再給兩分鐘時(shí)間,你能說(shuō)出來(lái), 他們是怎么樣一步一步來(lái)認(rèn)識(shí)的,開始看書。學(xué)生各自讀文師:下面發(fā)言的方法,你站起來(lái)先讀出你作為根據(jù)的這段課文,然后你把這段課文概括一 下。

2、山中訪友綜合資料一教材解讀1 .課文簡(jiǎn)說(shuō)。本文出自著名詩(shī)人散文家李漢榮先生之手,是他發(fā)表于 1995年第三期散文雜志的一 篇佳作。這是一篇構(gòu)思新奇富有想象力充滿好奇心的散文。作者帶著滿懷的好心情,走進(jìn) 山林,探訪山中的朋友,與朋友互訴心聲,。

3、伯牙絕弦教學(xué)設(shè)計(jì)5 教學(xué)目標(biāo):1 .朗讀課文。背誦課文。2 .能根據(jù)注釋和課外資料理解詞句意思,能用自己的話講講這個(gè)故事。3 .積累中華經(jīng)典詩(shī)文,感受朋友見真摯的友情。教學(xué)重難點(diǎn):1 .重點(diǎn):學(xué)生能憑借注釋和工具書讀通讀懂課文內(nèi)容,在此基礎(chǔ)。

4、我的伯父魯迅先生教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫遺體挽聯(lián)致敬等詞語(yǔ)。2學(xué)習(xí)生字詞,理解含義深刻的句子。3通過(guò)具體事例來(lái)悟出魯迅先生的高貴品質(zhì),練習(xí)給各段加小標(biāo)題,培養(yǎng)綜合概括能力。4理解五段課文之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生。

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