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遺傳和染色體

知識(shí)點(diǎn)二。性別。非同源染色體。染色體。黃色圓粒。綠色圓粒。黃色和綠色。遺傳和染色體。說出生物性別決定的常見方式。歸納掌握伴X染色體隱性遺傳與性別的關(guān)聯(lián)特點(diǎn)。目標(biāo)導(dǎo)讀。1.XY型的性別決定方式。2.人類紅綠色盲的遺傳規(guī)律。重難點(diǎn)擊。1.結(jié)合教材P37圖3-10。3.結(jié)合教材P39闡明孟德爾對(duì)假說的驗(yàn)證和自由組合定律的實(shí)質(zhì)。

遺傳和染色體Tag內(nèi)容描述:

1、知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng),當(dāng)堂即時(shí)達(dá)標(biāo),自花,純種,相對(duì)性狀,單獨(dú),紫花,顯性,紫花,白花,3,1,性狀分離,遺傳因子,基因,等位基因,遺傳因子,體細(xì)胞,Aa,相等,A型和a型,不同類型,相等,121,AA,Aa,31,測(cè)交。

2、知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng),當(dāng)堂即時(shí)達(dá)標(biāo),斷裂,不正常的重新連接,數(shù)目或排列順序,性狀,病毒感染,不利的,死亡,部分缺失,重復(fù),易位,恒定,差別很大,成對(duì),形態(tài)和功能,非同源染色體,受精卵,兩,三個(gè)或三個(gè)以上,染色體。

3、知識(shí)點(diǎn)一,知識(shí)點(diǎn)二,學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng),當(dāng)堂即時(shí)達(dá)標(biāo),黃色圓粒,綠色圓粒,黃色皺粒,綠色皺粒,黃色和綠色,圓粒和皺粒,黃色圓粒,4,黃色皺粒,綠色圓粒,9331,黃色圓粒,綠色皺粒,綠色圓粒,彼此獨(dú)立,互不干擾,自由組合。

4、遺傳和染色體,1.結(jié)合教材P4041,說出生物性別決定的常見方式。2.以人類紅綠色盲為例,歸納掌握伴X染色體隱性遺傳與性別的關(guān)聯(lián)特點(diǎn)。,目標(biāo)導(dǎo)讀,1.XY型的性別決定方式。2.人類紅綠色盲的遺傳規(guī)律。,重難點(diǎn)擊。

5、遺傳和染色體,1.結(jié)合教材P37圖310,分析2對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)過程。2.結(jié)合教材P3839,概述對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋和相關(guān)假說。3.結(jié)合教材P39闡明孟德爾對(duì)假說的驗(yàn)證和自由組合定律的實(shí)質(zhì)。,目標(biāo)導(dǎo)讀,1.2對(duì)相。

6、遺傳和染色體,1.回顧已學(xué)知識(shí),結(jié)合實(shí)例歸納自由組合定律的解題思路與規(guī)律方法。2.結(jié)合教材P40,概述自由組合定律在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。,目標(biāo)導(dǎo)讀,利用分離定律解決自由組合問題。,重難點(diǎn)擊,一利用分離定律解決。

7、2019-2020年高中生物 第三章 遺傳和染色體 第三節(jié) 染色體變異及其應(yīng)用教學(xué)案 蘇教版必修2 學(xué)習(xí)導(dǎo)航 1.結(jié)合教材P47,概述染色體結(jié)構(gòu)變異的類型。2.結(jié)合教材P4850,在闡明染色體組概念的基礎(chǔ)上,說出單倍體、多倍。

8、第一節(jié) 基因的分離定律 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.遺傳學(xué)中一些基本概念的含義 2用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易成功的原因 3基因與性狀的關(guān)系 4基因分離定律的實(shí)質(zhì)和內(nèi)容 5孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn) 6分析孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的。

9、第一節(jié) 基因的分離定律 課后篇鞏固探究 一 選擇題 1 用豌豆進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí) 下列操作錯(cuò)誤的是 A 雜交時(shí) 須在開花前除去母本的雄蕊 B 自交時(shí) 雌蕊和雄蕊都無須除去 C 雜交時(shí) 須在開花前除去母本的雌蕊 D 人工授粉前后。

10、第三節(jié) 染色體變異及其應(yīng)用 課后篇鞏固探究 一 選擇題 1 下列關(guān)于染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述 錯(cuò)誤的是 A 貓叫綜合征是由人的第5號(hào)染色體部分缺失引起的 B 染色體結(jié)構(gòu)改變使染色體上基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變 C 大多數(shù)。

11、第二節(jié) 基因的自由組合定律 課后篇鞏固探究 一 選擇題 1 在孟德爾的2對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中 F1黃色圓粒豌豆 YyRr 自交產(chǎn)生F2 下列表述正確的是 A F1產(chǎn)生4個(gè)配子 比例為1 1 1 1 B F1產(chǎn)生基因型為YR的卵細(xì)胞和基因型。

12、2019 2020年高中生物 第三章 遺傳和染色體 第二節(jié) 基因的自由組合定律 第3課時(shí)教學(xué)案 蘇教版必修2 學(xué)習(xí)導(dǎo)航 1 結(jié)合教材P40 41 概述生物性別決定的常見方式 2 結(jié)合教材P42 43 簡述伴X隱性遺傳與性別的關(guān)聯(lián)特點(diǎn) 重難點(diǎn)。

13、第1課時(shí) 基因分離定律的發(fā)現(xiàn) 1 子代與親代個(gè)體之間相似的現(xiàn)象稱為遺傳 親代與子代 之間 以及子代的不同個(gè)體之間出現(xiàn)差異的現(xiàn)象稱為 變異 2 具相對(duì)性狀的兩純合親本雜交 F1表現(xiàn)出來的親本性 狀為顯性性狀 F1未表現(xiàn)出。

14、3 1 基因的分離定律 課標(biāo)依據(jù) 分析孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法 闡明基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律 舉例說明基因與性狀的關(guān)系 概述伴性遺傳 教材分析 基因的分離定律 這一課題是高中生物必修二第三章第一節(jié)的內(nèi)容 是第。

15、2019 2020年高中生物 第三章 遺傳和染色體 第一節(jié) 基因的分離定律 第1課時(shí)教學(xué)案 蘇教版必修2 學(xué)習(xí)導(dǎo)航 1 結(jié)合豌豆的特點(diǎn) 概述用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易成功的原因及相關(guān)的基本操作 2 結(jié)合教材圖文 簡述孟德爾一對(duì)相對(duì)性。

16、第一講 基因的自由組合定律 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的過程 2 孟德爾對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋和驗(yàn)證 3 自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用 教材梳理 一 兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn) 1 過程與結(jié)果 P 黃色圓粒綠色皺粒 F。

17、第二講 性別決定和伴性遺傳 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 性別決定的概念和類型 2 以色盲為例 概述伴性遺傳的特點(diǎn)及規(guī)律 3 伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用 教材梳理 一 性別決定 1 細(xì)胞內(nèi)的染色體 1 概念 決定性別的染色體被稱為性染色體 其。

18、第三節(jié)染色體變異及其應(yīng)用 1 染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的變異和染色體數(shù)目的變異 2 大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)的變異對(duì)生物體是不利的 有時(shí)甚至?xí)?dǎo) 致生物體死亡 3 細(xì)胞中形態(tài)和功能各不相同 但互相協(xié)調(diào) 共同控制生物的 生長。

19、遺傳和染色體 1 結(jié)合伴性遺傳的特點(diǎn) 理解伴性遺傳規(guī)律在實(shí)踐中的應(yīng)用 2 結(jié)合相關(guān)示例 歸納人類遺傳系譜圖的解題規(guī)律 目標(biāo)導(dǎo)讀 人類遺傳系譜圖的解題規(guī)律 重難點(diǎn)擊 一伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用 二遺傳系譜圖解的解題規(guī)。

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