《一張奇特的臉》教學(xué)設(shè)計(jì)。一張奇特的臉。1.塑造一張奇特的臉。制作一張?jiān)煨推嫣氐哪槹?。一張奇特的臉教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 知識(shí)。運(yùn)用多種泥塑技法制作奇特的臉。2、 過(guò)程與方法 在欣賞感受、觀察分析中發(fā)現(xiàn)形象各異的臉的特征和藝術(shù)魅力。
一張奇特的臉Tag內(nèi)容描述:
1、一張奇特的臉教學(xué)設(shè)計(jì)六安市城北小學(xué)南校 崔仲瓊一、 課題:一張奇特的臉二、 教材分析:這是一節(jié)“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域中的課程。頭像雖然是雕塑造型中比較難的題材,但是應(yīng)該看到本課涉及到的造型并不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)實(shí)造型,而是充滿(mǎn)浪漫主義情調(diào)的幻想。所以本課無(wú)論從題材的選取還是造型的難易程度,都是符合中年級(jí)小學(xué)生的認(rèn)知水平與興趣點(diǎn)的。在34頁(yè)中,分別呈現(xiàn)來(lái)自古埃及的圖坦卡蒙。
2、一張奇特的臉,少女的臉畢加索(西班牙),藏族面具(中國(guó)),圖坦卡蒙金面具(埃及),用動(dòng)物構(gòu)成的奇怪的臉,熱貢藝術(shù)(中國(guó)),斯里蘭卡面具(斯里蘭卡),云南吞口(中國(guó)),想一想:,1.塑造一張奇特的臉,五官應(yīng)該()和()。2.顏色選擇應(yīng)該()和()。,夸張,變形,對(duì)比強(qiáng)烈,鮮艷醒目,制作過(guò)程,揉泥捏塑形裝飾,作品欣賞,大膽想象,制作一張?jiān)煨推嫣氐哪槹伞?/p>
3、一張奇特的臉教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 知識(shí):了解藝術(shù)作品運(yùn)用夸張和變形的創(chuàng)作手法對(duì)臉部進(jìn)行塑造表現(xiàn)的方法。 技能:運(yùn)用多種泥塑技法制作奇特的臉。 2、 過(guò)程與方法 在欣賞感受、觀察分析中發(fā)現(xiàn)形象各異的臉的特征和藝術(shù)魅力,在體驗(yàn)探究活動(dòng)中運(yùn)用多種藝術(shù)手法進(jìn)行創(chuàng)新表現(xiàn)。 3、 情感、態(tài)度和價(jià)值觀 感受藝術(shù)作品生動(dòng)奇特的美感,激發(fā)學(xué)生大膽創(chuàng)新的積極性,體驗(yàn)?zāi)嗨茉煨偷臉?lè)趣。 二、教學(xué)重點(diǎn)和難。
4、斯里蘭卡面具(斯里蘭卡) 云南吞口(中國(guó)) 你能看出這些臉與真人 的臉有什么區(qū)別嗎?怎 樣的臉才是奇特的? 仔細(xì)看看這張臉與我們的臉有什么不同? 提示 返回 提 示 五官的變形 色彩的夸張 制 作 過(guò) 程 揉泥 捏塑形 裝飾 請(qǐng) 你 欣 賞 請(qǐng) 你 欣 賞 請(qǐng) 你 欣 賞 請(qǐng) 你 欣 賞 請(qǐng) 你 欣 賞 請(qǐng) 你 欣 賞 請(qǐng) 你 欣 賞 請(qǐng) 你 欣 賞 請(qǐng) 你 欣 賞 請(qǐng)。
5、請(qǐng)你欣賞 找不同 拼拼擺擺 制作步驟 同學(xué)們的作品 集體的力量大 回主頁(yè) 請(qǐng) 你 欣 賞 少女的臉 畢加索 (西班牙 ) 請(qǐng) 你 欣 賞 藏族面具(中國(guó)) 請(qǐng) 你 欣 賞 圖坦卡蒙金面具(埃及) 請(qǐng) 你 欣 賞 用動(dòng)物構(gòu)成的奇怪的臉 請(qǐng) 你 欣 賞 熱貢藝術(shù)(中國(guó)) 請(qǐng) 你 欣 賞 斯里蘭卡面具(斯里蘭卡) 請(qǐng) 你 欣 賞 云南吞口(中國(guó)) 找不同 找一找,這張。
6、請(qǐng)你欣賞 請(qǐng) 你 欣 賞 少女的臉 畢加索 (西班牙 ) 請(qǐng) 你 欣 賞 藏族面具(中國(guó)) 請(qǐng) 你 欣 賞 圖坦卡蒙金面具(埃及) 請(qǐng) 你 欣 賞 用動(dòng)物構(gòu)成的奇怪的臉 看完 這些作品 你什么感受 ? (造型、色彩、材料) 你在哪里還見(jiàn)過(guò) 很奇特的臉 給大家說(shuō)說(shuō)吧! 找不同 找一找,這張臉 在哪些地方進(jìn)行 了夸張和變形? 表情游戲 目瞪口呆 哈哈大笑 愁。
7、一張奇特的臉教案 一 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解世界上歷史悠久、各具特色 的造型藝術(shù),增加學(xué)生對(duì)陶藝學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的想像力、創(chuàng) 造力和動(dòng)手能力。 2、嘗試運(yùn)用捏、搓、揉,借助工具壓按等不同立體造型方法,塑造一個(gè)自己想象中的臉部形象。 二 教學(xué)重點(diǎn):掌握泥塑浮雕頭像的基本制作方法,并創(chuàng)造一個(gè)自己想象中的獨(dú)特的浮雕頭像。 三 教學(xué)難點(diǎn):五官的夸張變形,以及捏、搓、揉等方法的。
8、少女的臉 畢加索 藏戲面具 圖坦卡蒙金面具 臉部彩繪 義務(wù)教育教科書(shū) 美術(shù) 三年級(jí)上冊(cè) 第 16課 說(shuō)一說(shuō)這些臉奇特在哪里 觀察與思考 色彩 花紋 五官 表情 頭飾 看看這些人的臉,給你怎樣的感覺(jué) 作品欣賞 看看這些人的臉,給你怎樣的感覺(jué)。
9、少女的臉 畢加索 西班牙 藏族面具中國(guó) 圖坦卡蒙金面具埃及 用動(dòng)物構(gòu)成的奇怪的臉 熱貢藝術(shù)中國(guó) 斯里蘭卡面具斯里蘭卡 云南吞口中國(guó) 想一想: 1.塑造一張奇特的臉,五官 應(yīng)該 和 。 2.顏色選擇應(yīng)該 和 。 夸張 變形 對(duì)比強(qiáng)烈 鮮艷醒。