有趣的造型

1、人美版三年級六冊第15課有趣的造型 作者及工作單位 楊小軍 馬元九年制學校 教材分析 本課屬于“設計應用”領(lǐng)域。設計本課的目的在于引導學生善于利用身邊的材料，進行簡單的創(chuàng)意、設計，學習制作美化生活的小工藝品，感受設計在生活中的作用。本課教學以蛋殼或乒乓球為主體，附加彩色紙或其他材料，進行人物或動物的創(chuàng)作。提高學生的創(chuàng)作能力。 學情分析 從我任教的小學三年級學生來看，大局部學生都對美術(shù)學科具。

2、有趣的造型 教學目的： 1.感受工藝品的藝術(shù)魅力。 2.通過本課學習，學生會制作一個簡單的工藝品。 3.能正確使用剪、貼、卷、折等方法,對蛋殼進行加工設計、制作裝飾,培養(yǎng)學生的動手動腦能力. 教學重點：設計出一個有趣的造型。 教學難點：做一個漂亮而結(jié)實的底座。 教學準備：（教具）：范作若干（唐僧師徒） （學具）：蛋殼（乒乓球）、彩紙、卡紙、剪刀、膠水（雙面膠）、廢舊材料（彩帶、 樹葉、 毛線。

3、教材分析 有趣的造型一課屬于設計、應用領(lǐng)域。本課的目的在于引導學生善于利用身邊的材料進行簡單的創(chuàng)意設計，學習制作美化生活的各種造型，初步感受設計在生活中的作用。生活中，可以用來進行設計、制作的的材料是多種多樣的，蛋殼、乒乓球就是在生活中是極其容易找到的材料。用蛋殼或乒乓球作為主體，附加其他材料，來進行各種有趣造型的制作。 教學目標 1、感受蛋殼、乒乓球的特性，學習利用彩紙及多種材料進行制作。 2。

4、有趣的造型評課稿有趣的造型 這節(jié)課教學效果良好， 學生都以飽滿的熱情積極主動的參與到課堂活動中來， 使課堂氣氛熱烈。能利用手中的雞蛋殼乒乓球設計出造型各異的工藝作品， 具有創(chuàng)新精神。 能說出自己制作的作品的名字和特點，教師教態(tài)自然親切，具有。

5、仔 細 觀 察 組 里 的 小 造 型 ， 看 看 你 能 發(fā) 現(xiàn) 些 什 么 小 提 示 1 形 象 設 計 的 有 趣 奇 特 2 用 多 種 材 料 和 方 法 3 顏 色 搭 配 的 鮮 艷 4 注 意 剪 刀 的 使 用 安 全。

6、不倒翁玩具 它們是怎樣制成的 色彩夸張造型夸張 突出習性 添加上小道具，會使造型更加可愛，有趣。 作業(yè)要求： 獨立設計制作12個蛋殼造型，造型夸張，色彩鮮艷，最好有道具。 同 學 們來學校和回家的路上要注意安全 知識是一種快樂而好奇則是知。