運動的快慢導學案無答案新版新人教版

1、運動的快慢 課題學情預設(shè)環(huán)節(jié)學生學習內(nèi)容及要求學習目標1知道速度的物理意義及定義2會用速度公式vst進行簡單的計算3了解勻速直線運動的特點4了解平均速度的概念解讀目標由生活事例得出比較物體運動快慢的兩種方法:取相同的時間,比較路程;取相同的。

2、第3節(jié) 運動的快慢 學習目標1怎樣描述物體運動快慢 2速度的公式和單位分別是什么學習重點難點課前預習學案一認真閱讀課本第19頁運動的快慢,自主完成下列問題:1在站臺上并列的兩列火車上,甲車上的乘客看到乙車向東運動,乙車的乘客看到窗外的樹木也。

3、課題:運動的快慢 序號:04姓名 班級導學目標知識點:1能用速度描述物體的運動.2能用速度公式進行簡單的計算.3知道勻速直線運動的概念.導學方法:觀察比較法,練習法.課 時:1課時導學過程:一課前導學1速度及其物理意義:2勻速直線運動的概念。

4、第三節(jié)運動的快慢學習目標1知道比較物體運動快慢的幾種方法. 2理解速度的概念,計算公式及速度的單位.3. 會進行速度的單位換算,能利用公式vst 及其變形公式計算.4. 知道勻速直線運動的概念.知識回顧1物體的位置變化叫做機械運動.2研究物。

5、運動的快慢導學案 學習目標1能用速度描述物體的運動;2能用速度公式進行簡單的計算;學習方法:觀察比較法,練習法.學習過程:一自習:1速度是表示物體 的物理量,用符號 表示.2在物理學中,把 與 之比叫做速度.3國際單位制中,速度的單位是 符。