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走向未來課件

明確踏上新征程的機遇和挑戰(zhàn)。3.面向未來需要對未來有美好的憧憬?!锖诵目键c1理解角色與責(zé)任的關(guān)系。努力做一個負(fù)責(zé)任的公民1.責(zé)任的含義和來源。第三單元走向未來的少年第七課從這里出發(fā)第2課時走向未來。

走向未來課件Tag內(nèi)容描述:

1、第七課從這里出發(fā),第三單元走向未來的少年,第2課時走向未來,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解暢想未來的目的和要求,知道面向未來需要有腳踏實地的行動,明確踏上新征程的機遇和挑戰(zhàn)。2.結(jié)合自己的實際情況暢想未來、規(guī)劃人生,帶著自信,帶著憧憬,帶著同學(xué)的友誼、老師的祝福和父母的期待,踏上新的征程。3.面向未來需要對未來有美好的憧憬,要正確理解自己的人生規(guī)劃,面對挑戰(zhàn)與問題增添一份沉甸甸的責(zé)任感與使命感。,自學(xué)過程一:。

2、,第5課時承擔(dān)責(zé)任走向未來,道德與法治(廣東專版)第一輪復(fù)習(xí)核心考點梳理與訓(xùn)練,第一部分健康心理,道德與法治(廣東專版)第一輪中考考點梳理與訓(xùn)練,核心考點1理解角色與責(zé)任的關(guān)系,努力做一個負(fù)責(zé)任的公民1責(zé)任的含義和來源。(1)含義:責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。(2)來源:責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。2責(zé)任和角色的關(guān)系。(1)在社會生活的舞。

3、第三單元走向未來的少年第七課從這里出發(fā)第2課時走向未來,導(dǎo)入新課,光輝歲月,鐘聲響起歸家的訊號在他生命里彷佛帶點唏噓黑色肌膚給他的意義是一生奉獻(xiàn)膚色斗爭中年月把擁有變做失去,三年前,當(dāng)你跨入中學(xué)的大門是,曾經(jīng)寫下自己對未來的憧憬和夢想。你還記得是怎樣寫的嗎?請拿出當(dāng)時的記錄,或者根據(jù)記憶寫在下面。,我實現(xiàn)的目標(biāo):?我的目標(biāo)是這樣實現(xiàn)的:?對我的影響:?我還沒有實現(xiàn)目標(biāo):?原因:?,新課探究。

4、第二十三課走向未來 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 認(rèn)識到理想與現(xiàn)實的辨證關(guān)系2 懂得只有樹立正確的人生理想 人生目標(biāo)和高尚的志趣 開創(chuàng)進(jìn)取的精神 才能培養(yǎng)耐挫的品質(zhì)3 樹立遠(yuǎn)大志向 憑借頑強的意志與堅定的信念為理想而奮斗 知識引領(lǐng) 1 理想的含義 理想不同于幻想 不是妄想 也不同于空想 2 理想的形成3 樹立崇高遠(yuǎn)大理想的重要意義4 如何才能確定正確個人志向 5 如何理解理想和現(xiàn)實的的關(guān)系 6 對待理想和現(xiàn)實的態(tài)。

5、習(xí)近平主席在給八一學(xué)??破招⌒l(wèi)星研制團(tuán)隊的學(xué)生回信時說 你們攀登科技高峰的熱情和勇氣讓我感到欣慰 希望你們保持對知識的渴望 保持對探索的興趣 培育科學(xué)精神 刻苦學(xué)習(xí) 努力實踐 帶動更多青少年講科學(xué) 愛科學(xué) 學(xué)科學(xué) 用科學(xué) 努力成長為祖國的棟梁之材 將來更好為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量 習(xí)近平主席的話給我們什么啟示 為了實現(xiàn)對夢想的追求 我們應(yīng)不懈努力 頑強拼搏 下面 讓我們一起進(jìn)入新課學(xué)。

6、走向未來 我們就要結(jié)束初中的學(xué)習(xí)和生活旅程了 更廣闊 更美好的未來在向我們招手 你心中將來的自己是什么樣的 提示 依據(jù)自己的真實想法寫出即可 1 暢想未來是為了豐富自己的 提升生命的質(zhì)量 延伸生命的寬度和廣度 更是為了很好地服務(wù)社會和 2 我們生于偉大的祖國 欣逢偉大的新時代 國家 文化繁榮 人民生活水平不斷提高 這些都為我們的成長提供了良好的社會條件 3 時代給我們提供了一個展示才華的廣闊舞臺 。

7、走向未來 我們就要結(jié)束初中的學(xué)習(xí)和生活旅程了 更廣闊 更美好的未來在向我們招手 你心中將來的自己是什么樣的 提示 依據(jù)自己的真實想法寫出即可 1 暢想未來是為了豐富自己的 提升生命的質(zhì)量 延伸生命的寬度和廣度 更是為了很好地服務(wù)社會和 2 我們生于偉大的祖國 欣逢偉大的新時代 國家 文化繁榮 人民生活水平不斷提高 這些都為我們的成長提供了良好的社會條件 3 時代給我們提供了一個展示才華的廣闊舞臺 。

8、第七課從這里出發(fā),第三單元走向未來的少年,第1課時回望成長,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解初中三年的收獲,能夠正確認(rèn)識自己,勇于戰(zhàn)勝自己,正確認(rèn)識結(jié)束與開始的關(guān)系。2.能夠正確總結(jié)初中三年的收獲,做出正確的選擇,明確以后的道路。3.初中畢業(yè)的我們將進(jìn)入一個新的階段,能夠在過程中體驗與感悟,獲得有意義的收獲。在總結(jié)得失的前提下更加獨立,承擔(dān)更大的責(zé)任。,自學(xué)過程一:收貨的季節(jié)詳細(xì)閱讀教材(80-83頁),完成下。

9、從這里出發(fā),7.2 走向未來,教學(xué)目標(biāo):,1.了解暢想未來的目的和要求,知道面向未來需要有腳踏實地的行動,明確踏上新征程的機遇和挑戰(zhàn)。 2.掌握科學(xué)的方法和策略,為自己作出明智的選擇 知道選擇對人生的重要性。 3. 面向未來需要對未來有美好的憧憬,要正確理解自己的人生規(guī)劃,面對挑戰(zhàn)與問題增添一份沉甸甸的責(zé)任感與使命感。 學(xué)習(xí)重點:如何暢想未來,踏上新征程,展望未來。 學(xué)習(xí)難點:如何暢想未來。,同學(xué)。

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