2012高考生物

1、命題角度3動物細(xì)胞工程及應(yīng)用 1物細(xì)胞工程技術(shù)獲取克隆抗體，下列實驗步驟中錯誤的是 A將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞 B用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞 C用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)。

2、專題四 遺傳變異和進(jìn)化第1講 遺傳的分子基礎(chǔ)時間：50分鐘滿分：100分一選擇題每小題5分，共65分12011西安質(zhì)量檢測一百多年前，人們就開始了對遺傳物質(zhì)的探索歷程。下列有關(guān)敘述，不正確的一項。A最初認(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)，推測氨基酸的多種。

3、命題角度2植物對礦質(zhì)元素的吸收 1有關(guān)小麥根系吸收礦質(zhì)元素的敘述,正確的是 A根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP直接來源于光合作用 B根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP直接來源于呼吸作用 C根尖表皮細(xì)胞對各種礦質(zhì)元素的吸收量相等 D各種礦質(zhì)元素進(jìn)入根尖表皮。

4、第六章 第四節(jié)本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂一選擇題12011天津調(diào)研下列細(xì)胞或生物中可以發(fā)生基因突變的是洋蔥根尖生長點細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞硝化細(xì)菌T2噬菌體人的神經(jīng)細(xì)胞人的骨髓細(xì)胞藍(lán)藻人的精原細(xì)胞A BC D答案:B2東京大學(xué)神戶。

5、第六章 第三節(jié)本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂一選擇題1人類表現(xiàn)伴性遺傳的根本原因在于AX與Y染色體有些基因不同B性染色體上的基因不同于常染色體上的基因C性染色體沒有同源染色體D基因通常只存在于一種性染色體上,在其同源染色體上沒有。

6、立體設(shè)計2012高考生物 第3講 免疫調(diào)節(jié)課后限時作業(yè) 新人教版必修3一選擇題本題共12小題，每小題5分，共60分1.2011屆南京質(zhì)檢免疫是人體的一項重要調(diào)節(jié)機(jī)制，下列有關(guān)敘述中正確的是 人體的免疫功能也可以清除自身細(xì)胞艾滋病是HIV攻擊。

7、高考考點4 免 疫本類考題解答錦囊對于免疫這部分內(nèi)容,首先要求學(xué)生掌握基本概念,如抗原抗體的區(qū)別,進(jìn)血干細(xì)胞與T細(xì)胞B細(xì)胞的關(guān)系,過敏反應(yīng)的概念.關(guān)鍵是體液免疫和細(xì)胞免疫的過程和區(qū)別,體液免疫是在細(xì)胞外液內(nèi)完成免疫功能的,即由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生。