歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

2022年高二數(shù)學(xué)

2022年高二數(shù)學(xué) 1222雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)同步練習(xí) 新人教A版選修11一選擇題1已知雙曲線與橢圓1共焦點(diǎn)。2022年高二數(shù)學(xué) 第一章第34節(jié)簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞和量詞同步練習(xí) 理 人教新課標(biāo)A版選修21一選擇題 1. 若命題p或q為真。

2022年高二數(shù)學(xué)Tag內(nèi)容描述:

1、2022年高二數(shù)學(xué) 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程單元練習(xí)題一 單選題每道小題 4分 共 56分 1. 命題甲:動(dòng)點(diǎn)P到兩定點(diǎn)AB距離之差PAPB2aa0;命題乙;P點(diǎn)軌跡是雙曲線,則命題甲是命題乙的 A充分非必要條件B必要非充分條件C充要條件D既非充。

2、2022年高二數(shù)學(xué) 導(dǎo)數(shù)定積分測(cè)試題 新人教A版班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 得分 一選擇題共10小題,每小題4分,共40分1. 已知函數(shù)fxax2c,且2,則a的值為 A.1 B. C.1 D. 02. 已知函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)為3,則的解析式可能為 Ax。

3、2022年高二數(shù)學(xué) 二階行列式教案 滬教版教學(xué)目的:理解二階行列式的定義; 掌握用二階行列式解二元一次方程組; 用行列式判斷二元一次方程組解的情況.教學(xué)過程:一 設(shè)問:什么叫二階行列式一定義:1 我們用記號(hào)表示算式即 其中記號(hào)叫做行列式,因。

4、2022年高二數(shù)學(xué) 1222雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)同步練習(xí) 新人教A版選修11一選擇題1已知雙曲線與橢圓1共焦點(diǎn),它們的離心率之和為,雙曲線的方程應(yīng)是A.1B.1C1 D1答案C解析橢圓1的焦點(diǎn)為0,4,離心率e,雙曲線的焦點(diǎn)為0,4,離心率。

5、2022年高二數(shù)學(xué) 橢圓的幾何性質(zhì)知識(shí)精講 新人教版文本講教育信息一. 教學(xué)內(nèi)容:橢圓的幾何性質(zhì)二. 本周教學(xué)重難點(diǎn):1. 重點(diǎn): 橢圓的幾何性質(zhì),橢圓的第二定義.2. 難點(diǎn):焦半徑,焦點(diǎn)三角形三. 知識(shí)梳理:典型例題例1 設(shè)P為橢圓上一點(diǎn)。

6、2022年高二數(shù)學(xué) 第一章第34節(jié)簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞和量詞同步練習(xí) 理 人教新課標(biāo)A版選修21一選擇題 1. 若命題p或q為真,非p為真,則 A. p真q真B. p假q真 C. p真q假D. p假q假2. 至多有三個(gè)的否定為 A. 至少有三個(gè)。

7、2022年高二數(shù)學(xué) 7.2直線的方程教案 湘教版必修3一素質(zhì)教育目標(biāo)1知識(shí)教學(xué)點(diǎn)直線方程的點(diǎn)斜式斜截式兩點(diǎn)式截距式和一般式,它們之間的內(nèi)在聯(lián)系直線與二元一次方程之間的關(guān)系由已知條件寫出直線的方程根據(jù)直線方程求出直線的斜率傾斜角截距,能畫方程。

8、2022年高二數(shù)學(xué) 第一章第34節(jié)簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞和量詞理 新人教A版選修21一學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 通過數(shù)學(xué)實(shí)例,了解簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞或且非的含義;2. 能正確地利用或且非表述相關(guān)的數(shù)學(xué)內(nèi)容;3. 知道命題的否定與否命題的區(qū)別;4. 了解量詞在。

9、2022年高二數(shù)學(xué) 框圖學(xué)習(xí)精華學(xué)案 新人教A版 一.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過具體實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)程序框圖,了解工序流程圖. 能繪制簡(jiǎn)單實(shí)際問題的流程圖,體會(huì)流程圖在解決實(shí)際問題中的作用. 2.通過實(shí)例,了解結(jié)構(gòu)圖;運(yùn)用結(jié)構(gòu)圖梳理已學(xué)過的知識(shí)整理。

10、2022年高二數(shù)學(xué) 三階行列式教案 滬教版一教學(xué)內(nèi)容分析三階行列式按一行或一列展開是三階行列式計(jì)算的另外一種法則,學(xué)習(xí)這種法則有助于學(xué)生更好地理解二階行列式三階行列式的內(nèi)在聯(lián)系,同時(shí)這個(gè)法則也是較復(fù)雜的行列式計(jì)算的常用方法,這個(gè)法則更是蘊(yùn)涵。

11、2022年高二數(shù)學(xué) 任意角2精華教案教學(xué)目標(biāo):要求學(xué)生掌握用旋轉(zhuǎn)定義角的概念,理解任意角的概念,學(xué)會(huì)在平面內(nèi)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系來討論角;并進(jìn)而理解正角負(fù)角象限角終邊相同的角的含義.教學(xué)重點(diǎn):理解正角負(fù)角象限角終邊相同的角的含義教學(xué)難點(diǎn):旋轉(zhuǎn)定。

12、2022年高二數(shù)學(xué) 134生活中的優(yōu)化問題舉例同步練習(xí) 新人教A版選修11一選擇題1將8分解為兩個(gè)非負(fù)數(shù)之和,使其立方之和為最小,則分法為A2和6B4和4C3和5 D以上都不對(duì)答案B解析設(shè)一個(gè)數(shù)為x,則另一個(gè)數(shù)為8x,則yx38x3,0x8。

13、2022年高二數(shù)學(xué) 1111命題同步練習(xí) 新人教A版選修11一選擇題1下列語(yǔ)句中命題三的個(gè)數(shù)為0N他長(zhǎng)得很高地球上的四大洋5的平方是20A0B1C2D3答案C解析是命題,不是命題地球上的四大洋是不完整的句子2若AB是兩個(gè)集合,則下列命題中真。

14、2022年高二數(shù)學(xué) 正弦余弦函數(shù)的圖象1精華教案教學(xué)目的:知識(shí)目標(biāo):1利用單位圓中的三角函數(shù)線作出的圖象,明確圖象的形狀;2根據(jù)關(guān)系,作出的圖象;3用五點(diǎn)法作出正弦函數(shù)余弦函數(shù)的簡(jiǎn)圖,并利用圖象解決一些有關(guān)問題;能力目標(biāo):1理解并掌握用單位。

15、2022年高二數(shù)學(xué) 1312導(dǎo)數(shù)的幾何意義同步練習(xí) 新人教A版選修11一選擇題1曲線yx33x在點(diǎn)2,2的切線斜率是A9B6C3 D1答案A解析y2x332x2369x6x2x3,96xx2, 96xx29,由導(dǎo)數(shù)的幾何意可知,曲線yx33。

16、2022年高二數(shù)學(xué) 112充分條件與必要條件同步練習(xí) 新人教A版選修11一選擇題1設(shè)abR,那么ab0的充要條件是Aa0且b0Ba0或b0Ca0或b0 Da0且b0答案C解析由ab0,知ab至少有一個(gè)為0.2命題p:x1y20;命題q:x1。

17、2022年高二數(shù)學(xué) 1232拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)同步練習(xí) 新人教A版選修11一選擇題1設(shè)拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),其焦點(diǎn)F在y軸上,又拋物線上的點(diǎn)k,2與F點(diǎn)的距離為4,則k的值是A4B4或4C2 D2或2答案B解析由題意,設(shè)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為。

18、2022年高二數(shù)學(xué) 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系2精華教案教學(xué)目的:知識(shí)目標(biāo):根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系式進(jìn)行三角式的化簡(jiǎn)和證明;能力目標(biāo):1了解已知一個(gè)三角函數(shù)關(guān)系式求三角函數(shù)式值的方法.2靈活運(yùn)用同角三角函數(shù)關(guān)系式的不同變形,提高三角恒等變形的能力; 。

19、2022年高二數(shù)學(xué) 正弦余弦函數(shù)的性質(zhì)1精華教案教學(xué)目的:知識(shí)目標(biāo):要求學(xué)生能理解周期函數(shù),周期函數(shù)的周期和最小正周期的定義;能力目標(biāo):掌握正余弦函數(shù)的周期和最小正周期,并能求出正余弦函數(shù)的最小正周期. 德育目標(biāo):讓學(xué)生自己根據(jù)函數(shù)圖像而導(dǎo)。

20、2022年高二數(shù)學(xué) 算法的概念教案 滬教版教學(xué)目標(biāo):1.通過實(shí)例體會(huì)算法思想,了解算法的含義與主要特點(diǎn); 2.能按步驟用自然語(yǔ)言寫出簡(jiǎn)單問題的算法過程學(xué); 3.培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力與表達(dá)能力.教學(xué)重點(diǎn):將問題的解決過程用自然語(yǔ)言表示為算法過。

21、2022年高二數(shù)學(xué) 任意角的三角函數(shù)3精華教案教學(xué)目的:知識(shí)目標(biāo):1.理解三角函數(shù)定義. 三角函數(shù)的定義域,三角函數(shù)線.2.理解握各種三角函數(shù)在各象限內(nèi)的符號(hào).3.理解終邊相同的角的同一三角函數(shù)值相等. 能力目標(biāo):1.掌握三角函數(shù)定義. 三。

22、2022年高二數(shù)學(xué) 1132非同步練習(xí) 新人教A版選修11一選擇題1如果原命題的結(jié)構(gòu)是p且q的形式,那么否命題的結(jié)構(gòu)形式為Ap且qBp或qCp或q Dq或p答案B解析且的否定形式為或2若pq是兩個(gè)簡(jiǎn)單命題,p或q的否定是真命題,則必有Ap真。

23、2022年高二數(shù)學(xué) 1322導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則同步練習(xí) 新人教A版選修11一選擇題1函數(shù)y的導(dǎo)數(shù)是ABsinxC D答案C解析y.2已知fxax33x22,若f14,則a的值是A. B.C. D.答案D解析fx3ax26x,f13a6,3a64。

24、2022年高二數(shù)學(xué) 1.1正弦定理說課稿蘇教版必修5 大家好,今天我向大家說課的題目是正弦定理.下面我將從以下幾個(gè)方面介紹我這堂課的教學(xué)設(shè)計(jì).一 教材分析 本節(jié)知識(shí)是必修五第一章解三角形的第一節(jié)內(nèi)容,與初中學(xué)習(xí)的三角形的邊和角的基本關(guān)系有密。

25、2022年高二數(shù)學(xué) 1321幾個(gè)常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式同步練習(xí) 新人教A版選修11一選擇題1. 表示A曲線yx2的斜率B曲線yx2在點(diǎn)1,1處的斜率C曲線yx2的斜率D曲線yx2在1,1處的斜率答案B解析由導(dǎo)數(shù)的意義可知, 。

26、2022年高二數(shù)學(xué) 1131且與或同步練習(xí) 新人教A版選修11一選擇題1下列語(yǔ)句:的值是無限循環(huán)小數(shù);x2x;ABC的兩角之和;畢業(yè)班的學(xué)生其中不是命題的是ABC D答案D解析對(duì)于能判斷真假,對(duì)于均不能判斷真假故選D.是命題,均不是命題2有。

27、2022年高二數(shù)學(xué) 空間向量測(cè)試題考點(diǎn)一:空間向量的運(yùn)算10年白鷺洲中學(xué)期中考試11理科平面中,點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為,點(diǎn)坐標(biāo)為.若向量,且為平面的法向量,則 .10年德興一中橫峰中學(xué)等期中考試11在空間直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)。

28、2022年高二數(shù)學(xué) 直線 平面 簡(jiǎn)單幾何 二面角 平面圖形的翻折問題同步教案 新人教A版教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)第九章 直線 平面 簡(jiǎn)單幾何1二面角的概念及大小的計(jì)算2平面圖形的翻折問題知識(shí)重點(diǎn)與難點(diǎn)1掌握作二面角大1小的常用方法關(guān)鍵是直接作出或找出二。

29、2022年高二數(shù)學(xué) 常用邏輯用語(yǔ)文 人教實(shí)驗(yàn)A版本講教育信息一. 教學(xué)內(nèi)容:常用邏輯用語(yǔ)二. 重點(diǎn)難點(diǎn):1. 四種命題2. 充要條件1且P,P是的充分不必要條件2且,P是的必要不充分條件3且,P是的充要條件4且P,P是的既不充分也不必要條件。

30、2022年高二數(shù)學(xué) 三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式精華教案一教材分析一教材的地位與作用:1本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容誘導(dǎo)公式二三四是人教版數(shù)學(xué)4,第一章13節(jié)內(nèi)容,是學(xué)生已學(xué)習(xí)過的三角函數(shù)定義同角三角函數(shù)基本關(guān)系式及誘導(dǎo)公式一等知識(shí)的延續(xù)和拓展,又是推導(dǎo)誘導(dǎo)公式五。

31、2022年高二數(shù)學(xué) 同角三角函數(shù)的基本關(guān)系3精華教案教學(xué)目的:知識(shí)目標(biāo):根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系式進(jìn)行三角式的化簡(jiǎn)和證明;能力目標(biāo):1了解已知一個(gè)三角函數(shù)關(guān)系式求三角函數(shù)式值的方法.2靈活運(yùn)用同角三角函數(shù)關(guān)系式的不同變形,提高三角恒等變形的能力; 。

32、2022年高二數(shù)學(xué) 11.3相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率備課資料大綱人教版必修一參考例題例1一袋中有2個(gè)白球和2個(gè)黑球,把從中任意摸出1個(gè)球,得到白球記作事件A,把從剩下的3個(gè)球中任意摸出1個(gè)球,得到白球記作事件B,那么,當(dāng)事件A發(fā)生時(shí),事件。

33、2022年高二數(shù)學(xué) 2.7平面向量應(yīng)用舉例教案 北師大版必修4一.教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能1經(jīng)歷用向量的方法解決某些簡(jiǎn)單的平面幾何問題力學(xué)問題與其它一些實(shí)際問題的過程,體會(huì)向量是一種處理幾何問題物理問題等的工具.2揭示知識(shí)背景,創(chuàng)設(shè)問題情景。

34、2022年高二數(shù)學(xué) 球同步教案 新人教A版一本講進(jìn)度 第九章 直線平面簡(jiǎn)單幾何體 9.9 研究性課題;多面體歐拉定理的發(fā)現(xiàn)9.10 球二主要內(nèi)容球的概念性質(zhì)及體積與表面積的計(jì)算.三學(xué)習(xí)指導(dǎo)1球的定義可以從兩個(gè)角度來理解,從靜止的角度看,球面。

35、2022年高二數(shù)學(xué) 9.2空間的平行直線與異面直線第三課時(shí)大綱人教版必修教學(xué)目標(biāo)一教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.異面直線的畫法.2.異面直線所成角的定義范圍.3.異面直線的公垂線的定義.4.異面直線的距離的定義.二能力訓(xùn)練要求1.會(huì)用圖形表示兩條直線異面。

36、2022年高二數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用教案 滬教版一教學(xué)內(nèi)容分析1 本小節(jié)的重點(diǎn)是用數(shù)學(xué)歸納法證明等式證明數(shù)或式的整除.教學(xué)時(shí)應(yīng)對(duì)書寫與表達(dá)提出嚴(yán)格的要求.尤其是在證明數(shù)或式的整除性時(shí),更要注意說理清楚,并以此作為培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理能力的一個(gè)抓。

37、2022年高二數(shù)學(xué) 7.3兩條直線的位置關(guān)系備課資料大綱人教版必修一參考例題例1xx年全國(guó)兩條直線A1xB1yC10,A2xB2yC20垂直的充要條件是 A.A1A2B1B20 B.A1A2B1B20C.1 D.1解:當(dāng)B1,B2都不為零時(shí)。

38、2022年高二數(shù)學(xué) 9.2空間的平行直線與異面直線第一課時(shí)大綱人教版必修課時(shí)安排5課時(shí)從容說課本節(jié)通過學(xué)習(xí)空間直線的平行相交異面的位置關(guān)系以及每種位置關(guān)系的特征,為判斷兩直線位置關(guān)系提供了理論依據(jù).平行公理揭示了平行的傳遞性;等角定理及其推。

39、2022年高二數(shù)學(xué) 9.4直線和平面垂直第二課時(shí)大綱人教版教學(xué)目標(biāo)一教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.直線和平面垂直的性質(zhì).2.點(diǎn)到面的距離,線到面的距離.二能力訓(xùn)練要求1.轉(zhuǎn)化思想滲透.線面垂直線線平行.線面距離點(diǎn)面距離.2.培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力.性質(zhì)定理。

40、2022年高二數(shù)學(xué) 7.5曲線和方程備課資料大綱人教版必修參考練習(xí)題1.如果曲線C上的點(diǎn)滿足方程Fx,y0,則以下說法正確的是 A.曲線C的方程是Fx,y0B.方程Fx,y0的曲線是CC.坐標(biāo)滿足方程Fx,y0的點(diǎn)在曲線C上D.坐標(biāo)不滿足方。

【2022年高二數(shù)學(xué)】相關(guān)DOC文檔
2022年高二數(shù)學(xué) 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程單元練習(xí)題
2022年高二數(shù)學(xué) 導(dǎo)數(shù)、定積分測(cè)試題 新人教A版
2022年高二數(shù)學(xué) 橢圓的幾何性質(zhì)知識(shí)精講 新人教版(文)
2022年高二數(shù)學(xué) 7.2《直線的方程》教案 湘教版必修3
2022年高二數(shù)學(xué) 《三階行列式》教案 滬教版
2022年高二數(shù)學(xué) 1、3-4生活中的優(yōu)化問題舉例同步練習(xí) 新人教A版選修1-1
2022年高二數(shù)學(xué) 1、1-1-1命題同步練習(xí) 新人教A版選修1-1
2022年高二數(shù)學(xué) 1、3-1-2導(dǎo)數(shù)的幾何意義同步練習(xí) 新人教A版選修1-1
2022年高二數(shù)學(xué) 1、1-2充分條件與必要條件同步練習(xí) 新人教A版選修1-1
2022年高二數(shù)學(xué) 《算法的概念》教案 滬教版
2022年高二數(shù)學(xué) 1.1《正弦定理說課稿》蘇教版必修5
2022年高二數(shù)學(xué) 1、1-3-1“且”與“或”同步練習(xí) 新人教A版選修1-1
2022年高二數(shù)學(xué) 空間向量測(cè)試題
2022年高二數(shù)學(xué) 常用邏輯用語(yǔ)(文) 人教實(shí)驗(yàn)A版
2022年高二數(shù)學(xué) 11.3相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率(備課資料)大綱人教版必修
2022年高二數(shù)學(xué) 2.7平面向量應(yīng)用舉例教案 北師大版必修4
2022年高二數(shù)學(xué) 9.2空間的平行直線與異面直線(第三課時(shí))大綱人教版必修
2022年高二數(shù)學(xué) 《數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用》教案 滬教版
2022年高二數(shù)學(xué) 7.3兩條直線的位置關(guān)系(備課資料)大綱人教版必修
2022年高二數(shù)學(xué) 9.2空間的平行直線與異面直線(第一課時(shí))大綱人教版必修
2022年高二數(shù)學(xué) 9.4直線和平面垂直(第二課時(shí))大綱人教版
2022年高二數(shù)學(xué) 7.5曲線和方程(備課資料)大綱人教版必修
2022年高二數(shù)學(xué) 《數(shù)列的遞推公式》教案 滬教版
2022年高二數(shù)學(xué) 上學(xué)期兩條直線的位置關(guān)系 第四課時(shí)教案一
2022年高二數(shù)學(xué) 7.4簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃(第二課時(shí))大綱人教版必修
2022年高二數(shù)學(xué) 排列 組合 和概率 10.2 組合同步教案 新人教A版
2022年高二數(shù)學(xué) 第2章(第8課時(shí))平面向量的數(shù)量積(2)教案 新人教A版必修4
2022年高二數(shù)學(xué) 8.5拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程(第一課時(shí))大綱人教版必修
2022年高二數(shù)學(xué) 上學(xué)期7.7圓的方程第一課時(shí)教案一
2022年高二數(shù)學(xué) 8.4雙曲線的幾何性質(zhì)(第一課時(shí))大綱人教版必修
2022年高二數(shù)學(xué) 上學(xué)期7.7圓的方程第一課時(shí)教案二
2022年高二數(shù)學(xué) 兩角和與差的正弦、余弦和正切公式教案
2022年高二數(shù)學(xué) 直線和平面平行與平面和平面平行同步教案 新人教A版
2022年高二數(shù)學(xué) 上學(xué)期兩條直線的位置關(guān)系 第四課時(shí)教案二
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!