動(dòng)物朋友

1、幼兒教育：________小班主題教案動(dòng)物朋友教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁小班主題教案動(dòng)物朋友本主題以“動(dòng)物朋友”為切入點(diǎn)，從幼兒熟悉并喜愛的動(dòng)物開始，通過故事、兒歌、參觀、游戲等各種不同的活動(dòng)內(nèi)容，來滿足幼兒探索動(dòng)物的愿望，進(jìn)而引導(dǎo)他們用豐富多彩的方式了解和獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息，并在活動(dòng)中幫助幼兒增強(qiáng)學(xué)習(xí)感受力。本次學(xué)習(xí)，對(duì)幼兒來說，活動(dòng)的內(nèi)容是很豐富的，可以感受的東西也很多。對(duì)幼兒來說，天生是喜歡動(dòng)物的，所以他們?cè)趯W(xué)習(xí)中有很多。

2、幼兒園小班綜合活動(dòng)教案 動(dòng)物朋友 活動(dòng)目標(biāo) 1 說說小動(dòng)物的外形 有興趣地模仿各種小動(dòng)物的動(dòng)作 2 體會(huì)親近動(dòng)物 關(guān)愛動(dòng)物的美好情感 活動(dòng)準(zhǔn)備 小動(dòng)物圖片和視頻 PPT多媒體課件 小動(dòng)物隱藏在背景中 有發(fā)出小動(dòng)物叫聲。

3、大班主題 動(dòng)物朋友 教案 主題說明 喜歡動(dòng)物似乎是每一個(gè)孩子的天性 動(dòng)物是孩子成長(zhǎng)過程中的親密伙伴 他們與動(dòng)物有著天然之緣 他們喜歡與動(dòng)物為伍 喜歡聆聽動(dòng)物故事 翻看各種動(dòng)物的卡片與圖書 他們對(duì)動(dòng)物世界充滿著興。

4、小班綜合活動(dòng)教案 動(dòng)物朋友 活動(dòng)目標(biāo) 1 說說小動(dòng)物的外形 有興趣地模仿各種小動(dòng)物的動(dòng)作 2 體會(huì)親近動(dòng)物 關(guān)愛動(dòng)物的美好情感 活動(dòng)準(zhǔn)備 小動(dòng)物圖片和視頻 PPT多媒體課件 小動(dòng)物隱藏在背景中 有發(fā)出小動(dòng)物叫聲的按鈕 音樂 各種小動(dòng)物圖片若干 活動(dòng)過程 一 說一說可愛的小動(dòng)物 提問 喜歡小動(dòng)物嗎 最喜歡哪個(gè)小動(dòng)物 它長(zhǎng)得什么樣 用短小的兒歌幫助幼兒體會(huì)不同的動(dòng)物有不同的動(dòng)作 有不同的本領(lǐng) 如 小。

5、動(dòng)物朋友美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)遼陽縣首山鄉(xiāng)中心小學(xué) 尹素靜教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知領(lǐng)域：初步了解動(dòng)物外形和生活習(xí)性，認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類生活的密切聯(lián)系。2、操作領(lǐng)域：引導(dǎo)學(xué)生抓住動(dòng)物特征，鼓勵(lì)學(xué)生挖掘多種表現(xiàn)材料，嘗試各種表現(xiàn)方法，對(duì)已知的事物進(jìn)行在思考。3、情感領(lǐng)域：激發(fā)學(xué)生的動(dòng)物保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人類社會(huì)的關(guān)愛。教學(xué)重點(diǎn)：抓住動(dòng)物的主要特征。教學(xué)難點(diǎn)：在創(chuàng)作時(shí)要表現(xiàn)出自己的想象力。

6、小班主題教案活動(dòng)動(dòng)物朋友含反思 小班主題教案活動(dòng)動(dòng)物朋友含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展動(dòng)作的靈活性和平衡性，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂，學(xué)會(huì)雙腳一齊向前行進(jìn)跳，發(fā)展腿部肌肉及身體的協(xié)調(diào)能力，快來看看幼兒園小班主題活動(dòng)動(dòng)物朋友含反思教案吧。 設(shè)計(jì)背景 小班幼兒年齡小，父母長(zhǎng)輩對(duì)其包辦較多，孩子自身基本動(dòng)作如走、跑、跳、投、爬等的發(fā)展較弱，尤其城市的孩子。

7、幼兒園中班主題教案點(diǎn)評(píng)動(dòng)物朋友含反思 中班主題教案點(diǎn)評(píng)動(dòng)物朋友含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在互動(dòng)的語言實(shí)踐中，能較詳細(xì)地講述動(dòng)物的樣子和生活習(xí)性，把自己與動(dòng)物之間發(fā)生的趣事說完整，發(fā)展學(xué)生形象思維及語言表達(dá)能力，引導(dǎo)學(xué)生能按一定的順序，抓住動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行觀察，能把要說的話寫下來，并學(xué)會(huì)修改寫話，快來看看幼兒園中班主題點(diǎn)評(píng)動(dòng)物朋友含反思教案吧。 設(shè)計(jì)理念： 語文的外延等于生活的外。

8、幼兒園小班主題教案動(dòng)物朋友含反思 小班主題教案動(dòng)物朋友含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過故事、兒歌、參觀、游戲等各種不同的活動(dòng)內(nèi)容，來滿足幼兒探索動(dòng)物的愿望，進(jìn)而引導(dǎo)他們用豐富多彩的方式了解和獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息，并在活動(dòng)中幫助幼兒增強(qiáng)學(xué)習(xí)感受力，快來看看幼兒園小班主題動(dòng)物朋友含反思教案吧。 本主題以動(dòng)物朋友;為切入點(diǎn)，從幼兒熟悉并喜愛的動(dòng)物開始，通過故事、兒歌、參觀、游戲等各。

9、大班主題：動(dòng)物朋友教案 主題說明： 喜歡動(dòng)物似乎是每一個(gè)孩子的天性。動(dòng)物是孩子成長(zhǎng)過程中的親密伙伴。他們與動(dòng)物有著天然之緣，他們喜歡與動(dòng)物為伍，喜歡聆聽動(dòng)物故事，翻看各種動(dòng)物的卡片與圖書，他們對(duì)動(dòng)物世界充滿著興趣與好奇，一說起動(dòng)物，他們就會(huì)津津樂道，興趣多多。 一說到動(dòng)物，孩子們都興致盎然，欲罷而不能。他們喜歡聆聽動(dòng)物故事，懷抱可愛的動(dòng)物玩具，翻看各種動(dòng)物圖書動(dòng)物們不時(shí)的出現(xiàn)在他們自編的故事里，有。

10、蘇教版美術(shù)教材二年級(jí)下冊(cè) 第四課 動(dòng)物朋友 一游戲 聽聲音，猜動(dòng)物 游戲規(guī)則：聽聽動(dòng)物的聲音，請(qǐng)你猜猜 是什么動(dòng)物 二說一說，動(dòng)物之最 在自然界中有許多的動(dòng)物為了生存和 適應(yīng)環(huán)境 ， 在身體某一方面形成了獨(dú) 特的能力 。 根據(jù)老師的提示。

11、小班主題教案動(dòng)物朋友一活動(dòng)名稱：奇奇和皮皮二活動(dòng)目標(biāo)：喜歡聽故事并能感受到親情的溫暖。學(xué)習(xí)模仿故事中的重復(fù)對(duì)白。 三活動(dòng)準(zhǔn)備：故事時(shí)間：皮皮和奇奇請(qǐng)參見幼兒用書 四活動(dòng)過程： 五談話活動(dòng)：1.師：在家里，爸爸媽媽常會(huì)對(duì)你說些什么呢介紹媽媽。

12、蘇少版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 1 臉 上 長(zhǎng) 鼻 子 ， 頭 上 掛 扇 子 ， 四 根 粗 柱 子 ， 一 條 小 辮 子 。 2 身 穿 梅 花 袍 ， 頭 上 頂 樹 杈 ， 穿 山 又 越 林 ， 全 身 都 是 寶 。大 象 梅 花 鹿。