Gina第5課時教案

1、課題：小數(shù)的加法和減法。教學內(nèi)容： 課本 P97P98 第 46 題。教學目的：1. 進一步會計算比較簡單的小數(shù)加減法。2. 能形成比較 正確熟練的計算技能。教學重點：熟練小數(shù)加減法混合計算的技能技巧。教學過程：一口算練習。4.6 5.40。

2、分數(shù)除法第 5 課時教學目標：1 結(jié)合具體情境，理解已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征，能夠用方程或算術(shù)方法解答這類簡單的實際問題。2 借助線段圖培養(yǎng)學生分析解決問題的能力。3 進一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。教學重難點：重點。

3、第5、6課時2010年5月13日，第11周星期四第5、6節(jié)，2課時，計0926班2010年5月14日，第11周星期五第1、2節(jié)，2課時，計0927班2010年5月14日，第11周星期五第5、6節(jié)，2課時，計0925班課題：photoshop中濾鏡的應(yīng)用教學目標：通過本節(jié)課學習，使學生對Photoshop濾鏡的應(yīng)用有一個全面系統(tǒng)的理解掌握，從而使自己在以后學習和工作中應(yīng)用濾鏡。

4、第1單元 小數(shù)乘法 第5課時 練習課 【教學內(nèi)容】：教材第810頁練習二第2、4、8、1114題、“動腦筋”。 【教學目標】： 知識與技能： 1通過自主練習，進一步提高學生的計算能力。 2通過學習，使學生進一步體。

5、 第3單元 角的初步認識 第5課時 練習課 【教學內(nèi)容】：課本P42 【教學目標】： 通過活動，加深對各類角的理解。 【教學準備】：三角板 【教學過程】： 一、創(chuàng)設(shè)情境 你會玩三角尺嗎？ 今天這節(jié)課我們就來玩一玩三。

6、練 習 課R二 年 級 上 冊 學 習 目 標 能 正 確 分 析 題 目 中 的 數(shù) 量 關(guān) 系 ， 理 清題 意 ， 根 據(jù) 四 則 運 算 的 意 義 選 擇 不 同的 運 算 解 決 問 題 。 學 習 重 點 正確分析題目的數(shù)量關(guān)。

7、第9單元 總復習 第5課時 統(tǒng)計 【教學內(nèi)容】：教材第111頁第4題、第114頁練習二十一第12題。 【教學目標】： 1.掌握條形統(tǒng)計圖的繪制方法，能根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)正確繪制統(tǒng)計圖。 2.進一步學習根據(jù)統(tǒng)計圖統(tǒng)計結(jié)果進。

8、Unit 2 What time do you go to school Section B 第 5課 時 2a2c 靜 寧 四 中 楊 玉 鳳 學習目標1.New words: quickly, either, lot, sometime。

9、 Unit 12 Life is full of the unexpected 一 教材分析 一Section B 該課時分2個模塊： 1第一模塊是思維 1a與口語1b訓練； 2第二模塊就April Fools Day 話題進行聽力 1c1。

10、 一年級上冊教案 第3單元 15的認識和加減法 第5課時 加法 【教學內(nèi)容】：教材P24 【教學目標】： 1.知識目標 使學生初步了解加法的含義，認識加號和等號，能正確讀出加法算式。 2.能力目標 學會加法的計算方法，能。

11、123 3.4 整式的加減 第5課時 教學目標 1讓學生從實際背景中去體會進行整式的加減的必要性，并能靈活運用整式的加減的步驟進行運算。 2培養(yǎng)學生的觀察、分析、歸納、總結(jié)以及概括能力。 3認識到數(shù)學是解決實際。

12、 一年級上冊教案 第8單元 20以內(nèi)的進位加法 第5課時 練習課 【教學內(nèi)容】：練習二十一第4-10題 【練習目標】： 1.鞏固8、7、6加幾的計算，熟練撞我“湊十”法提高學生計算的正確率和計算速度。 2.培養(yǎng)學生細心。

13、第四課時教學目標：1.能運用所學句型及單詞介紹自己家人及親戚朋友的職業(yè)。2.了解同一職業(yè)在不同國家的表達不同。教學重難點：能運用所學句型及單詞介紹自己家人及親戚朋友的職業(yè)。教具準備：多媒體教學設(shè)計主備復備Step1. Free talk1.。

14、第5單元 簡易方程 第3課時 練習課 【教學內(nèi)容】：教材P5557練習十二第2、9、11、12、13題。 【教學目標】： 知識與技能： 1能熟練掌握用字母表示數(shù)的方法。 2會利用公式、常用的數(shù)量關(guān)系求值。 過程與方法：。

15、一年級上冊教案第8單元 20以內(nèi)的進位加法第2課時 練習課【教學內(nèi)容】：練習二十第4、5題【練習目標】：1.鞏固用“湊十法”計算9加幾的計算方法，使學生較熟練計算9加幾的口算題。2.通過不同形式的練習培養(yǎng)學生的計算能力。 3.初步滲透函數(shù)思想。培養(yǎng)學生的觀察能力和分析能力?！窘虒W重點】：能選用自己較熟練的計算方法口算9加幾的進位加法。【教學難點】：初步滲透函數(shù)思想。培養(yǎng)學生的觀察能力和分析能力?！窘叹邷蕚洹浚嚎谒憧ㄆ??！窘虒W過程】：一、基本訓練。1.口算，并說說上下兩題之間有什么關(guān)系？9+1+5 9+1+4 9+1+89+6 9+5 9+92.。

16、 一年級上冊教案 第6單元 1120各數(shù)的認識 第5課時 練習課 【教材內(nèi)容】：練習十八第1-5題 【教學目標】: 1、 運用1120各數(shù)的組成，掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計算方法進行正確地計算。 2、通過教學使學生學會解決。

17、 第7單元 長方形和正方形 第5課時 練習課 【教學內(nèi)容】 教材第8788頁練習十九第1、2、5、6、9*、10*題。 【教學目標】 1.復習鞏固四邊形的相關(guān)知識。 2.復習鞏固長方形和正方形周長的計算方法。 【教學重難點】 重。