和朋友在一起教案

1、2019版七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 友誼的天空 第 四課 友誼與成長(zhǎng)同行 第1框 和朋友在一起教案 新人教 版 課 題 第二單元 第四課 友誼與成長(zhǎng)同行和朋友在一起 授課時(shí)間 課時(shí) 1課時(shí) 課型 新課 實(shí)際授課時(shí)間。

2、和朋友在一起 【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 1 能感受到并接納自己和他人對(duì)友誼的渴望。 2 能感受到友誼的力量和美好。 3 培養(yǎng)尊重他人、珍視友 誼的情感，在交友過(guò)程中不斷提升自己的道德品質(zhì)。 能。

3、和朋友在一起教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 和朋友在一起 單元 第二單元 學(xué)科 道德與法治 年級(jí) 七 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)反思自己的交友現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)處理與朋友交往過(guò)程中遇到的問(wèn)題；知道朋友對(duì)一個(gè)人有很大的影響，懂得朋友。

4、和朋友在一起 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 了解自己的交友狀況；理解友誼的影響與作用。 能力目標(biāo)： 能覺(jué)察、反思自己的人際狀況，覺(jué)察自己對(duì)友誼的期待，培養(yǎng)自我覺(jué)察、反思的能力。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)： 能感受到并。

5、和朋友在一起 1 教學(xué)分析 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 懂得隨著年齡的增長(zhǎng) 我們的交友方式和范圍發(fā)生了變化 學(xué)會(huì)把握友誼 能力目標(biāo) 正視交友中遇到的問(wèn)題 學(xué)會(huì)處理 情感 態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 理解友誼帶給我們的力量 在新環(huán)境中。

6、和朋友在一起 課題 友誼與成長(zhǎng)同行第1課時(shí) 和朋友在一起 課型 第 一 課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 懂得隨著年齡的增長(zhǎng) 我們的交友方式和范圍發(fā)生了變化 學(xué)會(huì)把握友誼 能力目標(biāo) 正視交友中遇到的問(wèn)題 學(xué)會(huì)處理 情感態(tài)度與。

7、和朋友在一起 課題 友誼與成長(zhǎng)同行第1課時(shí) 和朋友在一起 課型 第 一 課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 懂得隨著年齡的增長(zhǎng) 我們的交友方式和范圍發(fā)生了變化 學(xué)會(huì)把握友誼 能力目標(biāo) 正視交友中遇到的問(wèn)題 學(xué)會(huì)處理 情感態(tài)度與。

8、第1課時(shí) 和朋友在一起教學(xué)目標(biāo)1情感態(tài)度價(jià)值觀(1)能感受到并接納自己和他人對(duì)友誼的渴望。 (2)能感受到友誼的力量和美好。2能力目標(biāo)(1)能覺(jué)察、反思自己的人際狀況，覺(jué)察自己對(duì)友誼的期待，培養(yǎng)自我覺(jué)察、反思的能力。(2)提高感受友誼力量的能力。3知識(shí)目標(biāo)(1)了解自己的交友狀況。(2)理解友誼的影響與作用。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

9、4.1和朋友在一起【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)目標(biāo)：了解自己的朋友圈和交友現(xiàn)狀，掌握友誼對(duì)人生成長(zhǎng)的重要作用。2能力目標(biāo)：提高對(duì)友誼的理解能力，學(xué)會(huì)處理在交友過(guò)程中遇到的問(wèn)題的能力，提高與人交往的能力。3情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：養(yǎng)成正確對(duì)待和處理朋友關(guān)系的良好行為習(xí)慣，感受朋友和友誼的重要性，形成樂(lè)于交往的觀念?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】我的交友現(xiàn)狀?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】友誼的力量。【教學(xué)過(guò)。

10、友誼的天空教學(xué)基本信息第四課 友誼與成長(zhǎng)同行單元第二單元 友誼的天空學(xué)科道德與法治學(xué)段第一學(xué)段年級(jí)初一年級(jí)教材書(shū)名：義務(wù)教育教科書(shū)道德與法治 七年級(jí)上冊(cè) 出版社：人民教育出版社 教學(xué)背景分析一、教材分析1. 課標(biāo)要求：（1）積極與同學(xué)、朋友和成人交往，體會(huì)交往與友誼對(duì)生命成長(zhǎng)的意義；（2）學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞健?/p>

11、第四課 友誼與成長(zhǎng)同行第1課時(shí) 和朋友在一起一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己的朋友圈，及朋友對(duì)我們的影響。能力目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生能夠更好的對(duì)友誼的真正期待，逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生體會(huì)友誼的力量，感受到友誼的真諦。二、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：友誼的力量教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)對(duì)友誼的真正期待，逐漸。

12、友誼與成長(zhǎng)同行和朋友在一起課 題第二單元 第四課 友誼與成長(zhǎng)同行和朋友在一起授課時(shí)間課時(shí)1課時(shí)課型新課實(shí)際授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理解友誼對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用；了解青春期閉鎖現(xiàn)象及其危害。 過(guò)程與方法能夠運(yùn)用交友原則指導(dǎo)自己與同學(xué)的交往，恰當(dāng)?shù)亟鉀Q交友過(guò)程中的困惑；培養(yǎng)自我反思、換位思考的能力，學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交往。情感態(tài)度。