簡(jiǎn)單的路線圖

1、第三課時(shí) 簡(jiǎn)單的路線圖 教學(xué)內(nèi)容 教材P5頁(yè)例3及P6-7頁(yè)練習(xí)一的3、4題。 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：使學(xué)生會(huì)辨認(rèn)地圖上的方向，會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖（四個(gè)方向）。并能用東、西、南、北描述行走的路線。 2、過(guò)程與方法。

2、三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 簡(jiǎn)單的路線圖 學(xué)生在日常生活中對(duì)東 南 西 北等方向的知識(shí)已經(jīng)積累了一些感性的經(jīng)驗(yàn) 并通過(guò)第一學(xué)年的學(xué)習(xí) 已經(jīng)會(huì)用上 下 左 右 前 后描述物體的相對(duì)位置 本單元在此基礎(chǔ)上 使學(xué)生學(xué)習(xí)辨認(rèn)東 南 西。

3、2019年 春 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 1 3 簡(jiǎn)單的路線圖 教案 新版 新人教版 教學(xué)內(nèi)容 教材P5頁(yè)例3及P6 7頁(yè)練習(xí)一的3 4題 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 使學(xué)生會(huì)辨認(rèn)地圖上的方向 會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖 四個(gè)方向 并能用東 西 南 北描述行。

4、3 簡(jiǎn)單的路線圖,1.認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路線圖，能根據(jù)路線圖說(shuō)出從出發(fā)地到目的地所行走的方向和經(jīng)過(guò)的地方。 2.能描述不同的行走路線。 3.使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，領(lǐng)悟在生活中學(xué)習(xí)知識(shí)的一些基本方法，培養(yǎng)他們主動(dòng)探究的意識(shí)。,學(xué)習(xí)重點(diǎn)：會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖，能根據(jù)路線圖說(shuō)出行走的方向和經(jīng)過(guò)的地方。,根據(jù)路線圖介紹行走的方向和經(jīng)過(guò)的地方。,當(dāng)你來(lái)到一個(gè)陌生的公園，要去參觀公園的某一景觀或某一游樂(lè)項(xiàng)目時(shí)，你會(huì)怎樣找到。

5、位 置 與 方 向簡(jiǎn) 單 的 路 線 圖三 二 班 馬 煥 業(yè) 西 東北南西 南西 北 東 南東 北熊 貓 館猴 山大 象 館 長(zhǎng) 頸鹿 館海 洋 館天 鵝 館猩 猩 館獅 子 山 西 東北南西南西北 東 南東北熊 貓館猴山大 象館 長(zhǎng) 頸。