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課程內(nèi)容

輻射安全培訓的基本課程內(nèi)容。第二節(jié) 幼兒園課程內(nèi)容的選擇。幼兒園的課程內(nèi)容是根據(jù)幼兒園的課程目標和相應的學習經(jīng)驗選擇的蘊。1、課程內(nèi)容的概念 2、新課程關(guān)于課程內(nèi)容的改革 3、課程內(nèi)容選擇的原則 4、課程內(nèi)容組織的原則。第三章幼兒園課程內(nèi)容。第二節(jié)幼兒園課程內(nèi)容的范圍及類型。第三節(jié)幼兒園課程內(nèi)容的選擇。

課程內(nèi)容Tag內(nèi)容描述:

1、第三章 幼兒園課程內(nèi)容,第一節(jié) 幼兒園課程內(nèi)容的概念,第二節(jié) 幼兒園課程內(nèi)容的范圍及類型,第三節(jié) 幼兒園課程內(nèi)容的選擇,幼兒園課程內(nèi)容的概念,課程內(nèi)容的理解,第一節(jié) 幼兒園課程內(nèi)容的概念及意義,一、對課程內(nèi)容的理解,第三章第一節(jié),課程內(nèi)容的成分構(gòu)成: 1、客觀世界的知識; 這個世界是什么?為什么是這樣的,一些事 實、原理、規(guī)律、關(guān)于客觀事實的知識。 2、活動方式的經(jīng)驗; 一種經(jīng)歷到的、實際體驗到、習得的東西 3、創(chuàng)造性活動的經(jīng)驗; 自己獨特的活動結(jié)果,發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造去解決某個問題,這樣的一種經(jīng)驗 4、對待世界和客體的。

2、猜一猜,“牛伯伯你好”這個單元主題活動中,你認為會涉及到哪些內(nèi)容? 如果你是杭州某幼兒園老師,你會如何選取、安排這個單元中活動的順序與重點? 如果你是南方某偏僻農(nóng)村幼兒園老師,你又會如何選取、安排這個單元中活動的順序與重點?,1,第二節(jié) 幼兒園課程內(nèi)容的 選擇與組織,幼兒園課程內(nèi)容的含義: 幼兒園課程內(nèi)容是指依照幼兒園課程目標選定的通過一定的形式表現(xiàn)和組織的基本知識、基本態(tài)度、基本行為。,2,二、范圍(PP69-71),1、有助于幼兒發(fā)展的基本知識 2、有助于幼兒發(fā)展的基本態(tài)度 3、 有助于幼兒發(fā)展的基本行為,3,基本知識,。

3、文秘知識/入職培訓 職業(yè)化素養(yǎng)培訓課程內(nèi)容 職業(yè)化素養(yǎng)培訓課程目標1、認識企業(yè),了解應具備的職業(yè)素養(yǎng);2、學會如何保持專業(yè)形象及商務禮儀;3、掌握好人際關(guān)系、有效溝通等一系列溝通技能;4、清楚的認識到作為從業(yè)者應該具備的職業(yè)意識;5、掌握作為一個從業(yè)者應該具備的基本職業(yè)技能;6、學會打造一個從業(yè)者正確的職業(yè)方向。課程特點結(jié)合中國企業(yè)員工的實際情況,構(gòu)思、設(shè)計并創(chuàng)建出一套完善的課程內(nèi)容,以追求能最大化得體現(xiàn)出最終“效應”為導向,教、授、練、輔、評、導緊密相結(jié)合,及與學員相互動,以此來提高課程的質(zhì)量。幫助企業(yè)員工。

4、幼兒園五大領(lǐng)域教育目標及主題設(shè)課程內(nèi)容參考幼兒健康教育總目標1、 身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。2、 生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。3、 知道必要的安全保健常識,學習保護自己。4、 喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。5、 發(fā)展幼兒體能,提高幼兒身體素質(zhì)和適應環(huán)境的能力。幼兒健康領(lǐng)域階段目標小班上學期一、身心保健1、 喜歡上幼兒園,并能初步適應集體生活,在一日活動中情緒穩(wěn)定、愉快。2、 愿意在幼兒園睡覺,午睡時不影響別人,能安靜地午睡。3、學會正確使用小勺,獨立用餐,進餐時情緒愉快,習慣良好。

5、行業(yè)資料:________輻射安全培訓的基本課程內(nèi)容單位:______________________部門:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁輻射安全培訓的基本課程內(nèi)容1.輻射的特點及其生物學效應a.放射性和放射性衰變;b.致電離輻射的特點;c.人工輻射源;d.輻射的急性效應與遠后效應;e.職業(yè)照射的可能危害以及應對其采取的正確態(tài)度;f.生育年齡婦女受照的特殊考慮。2.輻射防護基本知識a.輻射量和單位;b.劑量限制體系輻射防護三原則;c.貫徹最優(yōu)化原則的具體辦法;d.輻射模式內(nèi)照射、外照射;e.基本的防護措施時間、距離。

6、第二節(jié) 幼兒園課程內(nèi)容的選擇,涵義,第二節(jié) 幼兒園課程內(nèi)容的選擇,范圍和類型,選擇的原則或標準,選擇中需要注意的幾個問題,一、對課程內(nèi)容的理解,幼兒園的課程內(nèi)容是根據(jù)幼兒園的課程目標和相應的學習經(jīng)驗選擇的蘊。

7、第五章,課程內(nèi)容,本章內(nèi)容,1、課程內(nèi)容的概念 2、新課程關(guān)于課程內(nèi)容的改革 3、課程內(nèi)容選擇的原則 4、課程內(nèi)容組織的原則,泰勒:課程編制的四個步驟,確定目標,選擇經(jīng)驗,組織經(jīng)驗,評價結(jié)果,一 概念,課程內(nèi)容是指。

8、主題二特殊教育學校課程內(nèi)容,一、選擇聾校數(shù)學課程內(nèi)容的依據(jù),1.要選擇日常生活和進一步學習所必需的數(shù)學最基礎(chǔ)的知識。2.要適應現(xiàn)代社會建設(shè)和科學技術(shù)發(fā)展的需要。3.要符合聾生的認識能力和接受能力。,二、聾校數(shù)。

9、課程內(nèi)容的組織要處理好三個關(guān)系,東十里小學趙許寬,新課標指出:課程內(nèi)容的組織要重視過程,處理好過程和結(jié)果的關(guān)系;要重視直觀,處理好直觀與抽象的關(guān)系;要重視直接經(jīng)驗,處理好直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的關(guān)系。,一、關(guān)于。

10、發(fā)電廠電氣部分(32學時),主講:張東英E-mail:zdyingmailTel:80798449,緒論本課程的主要內(nèi)容,發(fā)電廠,升壓站,輸電網(wǎng),降壓站,配電網(wǎng),用戶,電力生產(chǎn)過程:發(fā)電+輸電+變電+配電+用電,電力網(wǎng)示意圖,發(fā)電廠,變電站,本課。

11、課程內(nèi)容資源的開發(fā)與運用情況調(diào)研,基教研中心樊偉,調(diào)研范圍:,通州、大興、房山、門頭溝、順義、密云、平谷、懷柔、昌平、延慶,10個遠郊區(qū)縣31所農(nóng)村校的59位教師進行問卷調(diào)查。,一、對課程內(nèi)容資源的開發(fā)情況調(diào)查。

12、職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)生涯規(guī)劃,服務食品學院,實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)!,讓無業(yè)者有業(yè)!讓有業(yè)者樂業(yè)!,一個人事業(yè)上的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),另外的85%要依賴人際關(guān)系、處事技巧。軟與硬是相對而言的。專業(yè)的技術(shù)。

13、第二章小學數(shù)學課程內(nèi)容,第一節(jié)數(shù)學課程的概念及意義,課程內(nèi)容:為達到某一門課程目標而選擇的該門課程特定的事實、觀點、原理、方法和問題,以及處理它們的方式。選擇什么內(nèi)容?這些內(nèi)容以什么方式呈現(xiàn)?,什么是小。

14、第三章幼兒園課程內(nèi)容的選擇與組織,你如何選擇內(nèi)容?,實習中,你組織教育活動的內(nèi)容是如何選擇的?你在選擇幼兒園課程內(nèi)容過程中,遇到了哪些困惑?又有哪些心得體會?,猜一猜,“牛伯伯你好”這個單元主題活動中,你。

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