米芾學書

1、24米芾學書,書法作品欣賞,書法作品欣賞,初讀課文，理解字詞,2、把不懂的問題，不認識的字，不理解的詞做上記號，一會兒我們解決。,1、數一數這篇課文共有多少個自然段，把每一段標上序號。,學習生字詞語：,fyshtizu米芾造詣私塾字帖琢磨qiowngjnmng竅門不枉不禁銘記平平常常莫名其妙目瞪口呆一模一樣心領神會依依不舍奪眶而出苦心孤詣,理解詞語：,莫名其妙：沒人能說出它的奧妙，表示事情。

2、語文S版四年級語文下冊第六單元,米芾學書,理解詞語,私塾琢磨竅門冤枉莫名其妙,說一說課文主要講了一件什么事？,初讀思考：,學習課文：同學們覺得米芾小的時候是個怎樣的孩子？（刻苦、認真）,從課文哪些地方能看出米芾是個刻苦練字的孩子？請同學們默讀課文，畫出描寫米芾刻苦練字的語句，并讀一讀?？梢栽谂赃厡懞喴?。,米芾是怎樣練習書法的？他有什么好的方法？,1.在小組中交流自己的讀書體會。2.大聲朗讀畫出。

3、15* 米芾學書教材說明本文采用總分總的寫法，先總述米芾是宋代著名的書畫家，然后具體講述他小時候學習書法的故事，最后總結米芾成了著名的書畫家。整篇文章層次清楚，主題鮮明。這篇課文題目精煉易懂，四個字概括了文章的主要內容，作者想要表達的意圖此時已經明確。米芾學習書法的故事很多，作者圍繞思想主旨精心選材，主要寫了兩個故事:一是米芾和私塾先生學書，二是米芾和過路秀才學書。前后兩件事對比，作者的觀點立刻明朗化，讀者很容易從中悟出道理。作者對這兩件事并非平分筆墨，而是略寫跟私塾先生學書，詳寫向秀才學書，按事情。

4、米芾學書,米芾(10521108)，中國北宋書法家，畫家，書畫理論家。字元章，號襄陽漫士、海岳外史等。擅篆、隸、楷、行、草等書體，長于臨摹古人書法，達到亂真程度。與蘇軾、黃庭堅、蔡襄并稱宋代四大書法家。,默讀課文，讀準字音，讀通句子，想一想課文講了一件什么事？試著給課文分段。,第一部分（1段）：交代米芾的身份和成就。 第二部分（2段）：寫米芾和私塾先生學字三年，不見成效。 第三部分（321段）：寫米芾向秀才學書，秀才用紙貴之法，逼他仔細琢磨字的結構，使他心領神會。 第四部分（22段）：寫米芾后來成了著名的畫家和書法家。

5、米芾學書 教學目標： 1、會認“塾、琢、竅、枉”4個生字和詞語 2、理解課文中重點句子的含義。弄清米芾學習書法的的竅門，自己從中受到什么啟示？ 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學重點：了解米芾是怎。

6、語文S版2017 2018學年四年級下冊語文第24課 米芾學書 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎運用 共7題 共33分 1 4分 形近字組詞 植 值 漂 飄。

7、語文S版2019 2020學年四年級下冊語文第24課 米芾學書 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎運用 共7題 共45分 1 3分 按筆畫寫字 填空 明亮中。

8、語文S版四年級下冊第六單元第24課 米芾學書 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎題 共19題 共88分 1 3分 根據詞語的意思寫出適當的詞語 沒有。

9、2019年 春 五年級語文下冊 第15課 米芾學書 啟發(fā)引導 教學設計 冀教版 教學目標 1 理解 造詣 私塾 心領神會 依依不舍 銘記 等詞語的意思 2 正確 流利 有感情的朗讀課文 理解課文內容 了解米芾是怎樣學好書法的 學習。

10、2019 2020年五年級語文下冊 米芾學書 1教案 冀教版 教學目標 1 了解 造詣 私塾 心領神會 銘記 等詞語的意思 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 能講述這個故事 3 懂得無論做什么事情都要用心去感悟 用心去領會 這樣才能。

11、2019 2020年五年級語文下冊 米芾學書 2教案 冀教版 教學目標 知識與技能 1 默讀課文 理解課文內容 弄清米芾是怎樣學好書法的 2 加快閱讀速度 訓練學生在有效的閱讀時間內 提高閱讀能力和理解水平 3 反復訓練學生閱讀。

12、2019年 春 五年級語文下冊 第15課 米芾學書 自讀自悟 教學設計 冀教版 教學目標 1 理解 造詣 私塾 心領神會 依依不舍 銘記 等詞語的意思 2 正確 流利 有感情的朗讀課文 理解課文內容 了解米芾是怎樣學好書法的 學習。