生物資源
2.3海洋生物資源及其開發(fā)(第一課時)。說明海洋生物資源開發(fā)利用中存在的問題及解決對策。說明海洋生物資源開發(fā)利用中存在的問題及解決對策。一、選擇題(本題共12個小題。第3節(jié) 海洋生物資源及其開發(fā)學業(yè)分層測評。說明海洋生物資源開發(fā)利用中存在的問題及對策。
1、工作計劃/辦公室工作計劃 20XX年生物資源開發(fā)創(chuàng)新辦公室年工作總結(jié)及年工作計劃范文 xx年,是全面貫徹落實黨的xx屆三中全會、省委八屆六次全會、省生物產(chǎn)業(yè)大會、州委六屆三次黨代會和縣委十一屆四次黨代會精神的一年;是深入開展學習實踐科學發(fā)展觀,加快推進瀘生物產(chǎn)業(yè)科學發(fā)展的重要一年;是加強陽光政府四項制度建設,進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風,提高辦事效率的一年。做好今年各項工作,向建國60周年獻禮具有十分重要的意義。一年來,我辦在縣委、縣政府的正確領導下,在省、州生物產(chǎn)業(yè)辦的關(guān)心支持下,依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和龍頭企業(yè)的智慧和力量,。
2、2019年生物資源開發(fā)創(chuàng)新辦公室年工作總結(jié)及年工作計劃范文xx年,是全面貫徹落實黨的xx屆三中全會、省委八屆六次全會、省生物產(chǎn)業(yè)大會、州委六屆三次黨代會和縣委十一屆四次黨代會精神的一年;是深入開展學習實踐科學發(fā)展觀,加快推進瀘生物產(chǎn)業(yè)科學發(fā)展的重要一年;是加強陽光政府四項制度建設,進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風,提高辦事效率的一年。做好今年各項工作,向建國60周年獻禮具有十分重要的意義。一年來,我辦在縣委、縣政府的正確領導下,在省、州生物產(chǎn)業(yè)辦的關(guān)心支持下,依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和龍頭企業(yè)的智慧和力量,以建設綠色經(jīng)濟強縣為目標,。
3、工作計劃/辦公室工作計劃 生物資源開發(fā)創(chuàng)新辦公室年工作總結(jié)及年工作計劃 XX年,是全面貫徹落實黨的xx屆三中全會、省委八屆六次全會、省生物產(chǎn)業(yè)大會、州委六屆三次黨代會和縣委十一屆四次黨代會精神的一年;是深入開展學習實踐科學發(fā)展觀,加快推進瀘生物產(chǎn)業(yè)科學發(fā)展的重要一年;是加強陽光政府四項制度建設,進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風,提高辦事效率的一年。做好今年各項工作,向建國60周年獻禮具有十分重要的意義。一年來,我辦在縣委、縣政府的正確領導下,在省、州生物產(chǎn)業(yè)辦的關(guān)心支持下,依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和龍頭企業(yè)的智慧和力量,以建設綠色。
4、第三節(jié) 地面上豐富的生物資源,1,師生互動,地球上種類最多的植物類群是什么植物?,2,師生互動,被子植物,3,松樹和桃樹相比,最主要的區(qū)別在于什么?,4,松樹沒有果實,種子是裸露的,5,生活在地面上的植物主要有哪幾類?,6,苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物,7,被子植物花的結(jié)構(gòu)一般由哪幾部分組成?,8,花柄、花托、花萼、花冠、花蕊,9,家兔是什么食性的哺乳動物?,10,植食性,11,家兔的身體分為哪幾部分?,12,頭、頸、軀干、四肢、尾,13,:爬行類動物冬眠的主要原因是什么?,14,體溫不恒定,15,地面生物資源與人類有什么關(guān)系?,豐富的地。
5、工作總結(jié)/辦公室工作總結(jié) 生物資源開發(fā)創(chuàng)新辦公室20XX年工作總結(jié)及20XX年工作計劃 XX年,是全面貫徹落實黨的xx屆三中全會、省委八屆六次全會、省生物產(chǎn)業(yè)大會、州委六屆三次黨代會和縣委十一屆四次黨代會精神的一年;是深入開展學習實踐科學發(fā)展觀,加快推進瀘生物產(chǎn)業(yè)科學發(fā)展的重要一年;是加強陽光政府四項制度建設,進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風,提高辦事效率的一年。做好今年各項工作,向建國60周年獻禮具有十分重要的意義。一年來,我辦在縣委、縣政府的正確領導下,在省、州生物產(chǎn)業(yè)辦的關(guān)心支持下,依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和龍頭企業(yè)的智慧和力量,以。
6、工作總結(jié)/辦公室工作總結(jié) 生物資源開發(fā)辦公室工作總結(jié) 一年來,我辦在縣委、縣政府的正確領導下,在省、州生物產(chǎn)業(yè)辦的關(guān)心支持下,依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和龍頭企業(yè)的智慧和力量,以建設綠色經(jīng)濟強縣為目標,以市場需求為導向,以優(yōu)勢資源為基礎,以科技為動力,以企業(yè)為主導,以產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為手段,以“立足、引進、改造、提升”為指導思想,按照中央保增長的總體要求,大力改造提升老產(chǎn)業(yè),引進培植新產(chǎn)業(yè),扶持壯大龍頭企業(yè),千方百計促農(nóng)業(yè)。緊緊圍繞年初與州創(chuàng)新辦和縣委、政府簽訂的目標責任制,在努力克服全球金融危機和春季霜凍災害給全縣生。
7、保護生物資源,一、我國的動物種類,脊椎動物6300種其中:,獸類:450多種,魚類:3000多種,鳥類:1200多種,爬行類:300多種,兩棲類:200多種,1,二、我國的一些珍稀動物,大熊貓:獸類,國家一級保護動物。只見于我國四川、甘肅、陜西,(棲息于箭竹林間,懼寒畏暑,性孤獨,雌雄分居,能游泳,善爬樹住樹洞石隙喜食竹類,到2003年,全世界野生大熊貓僅存1000只左右,已經(jīng)到了滅絕的邊緣。,2,二、我國的一些珍稀動物,大熊貓:獸類,國家一級保護動物。只見于我國四川、甘肅、陜西,(棲息于箭竹林間,懼寒畏暑,性孤獨,雌雄分居,能游泳,善爬樹。
8、工作報告/調(diào)研報告 生物資源產(chǎn)業(yè)研發(fā)的調(diào)研報告 為科學謀劃我縣“十二五”生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提升全縣生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平,實現(xiàn)以生物產(chǎn)業(yè)工業(yè)化提升生物資源開發(fā)產(chǎn)業(yè)化,促進傳統(tǒng)生物產(chǎn)業(yè)向現(xiàn)代生物產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。根據(jù)3月1日縣委湯副書記主持召開的“產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃研究”會議,縣創(chuàng)新辦嚴格按照會議精神要求,由辦主任帶隊,從3月18日開始,組織相關(guān)科室工作人員深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、龍頭企業(yè),對全縣生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)研發(fā)工作及十二五規(guī)劃進行廣泛調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研的基本情況報告如下:一、全縣生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,全縣生物產(chǎn)業(yè)產(chǎn)。
9、關(guān)注生物資源的合理利用,學習目標,1.列舉生物資源面臨的危機及其原因。 2.關(guān)注生物資源的合理利用。 3.模擬對某個環(huán)境事件或資源利用計劃做出決策。,我國漁政船在巡邏,生物資源面臨的危機,1生物資源:,人類的生存和發(fā)展離不開資源,其中來自生物界(除人類外)的資源統(tǒng)稱為生物資源。,到目前為止,地球上命名和描述的有160萬種左右,而實際大約有500萬至1億中之間。 化石燃料和其他礦產(chǎn)資源是不可更新的資源,如果無止休的開發(fā)利用,總有一天會枯竭。,生物資源面臨的危機,2現(xiàn)實中的問題,(1)隨著人口增長和經(jīng)濟發(fā)展的需要,人類超量采伐。
10、第4章 生物資源的開發(fā)利用和可持續(xù)發(fā)展,生物資源的分布 生物資源引種馴化 生物資源開發(fā)利用的基本原則與可持續(xù)發(fā)展,1,第一節(jié) 生物資源的分布,2,第二節(jié) 生物資源引種馴化,引種馴化的概念 動物資源馴化(歷史、經(jīng)濟價。
11、階段一,階段二,學業(yè)分層測評,階段三,蛋白質(zhì),脂肪,維生素,肌醇,吸水,凝膠,不飽和高級脂肪酸,單鍵,碳碳雙鍵,蛋白質(zhì),聚沉,酸類,鈣鹽,鎂鹽,凝固劑,聚沉,葡萄糖酸內(nèi)酯,鹽鹵,石膏,壓榨法,浸出法,加壓,有機溶劑,光照,微。
12、第三節(jié) 海洋生物資源及其開發(fā),大黃魚,小黃魚,海鰻,大帶魚,南極磷蝦,對蝦,大海蟹,扇貝,蛤,一、海洋生物資源的主要類型,1. 儲量,海洋中的動植物有 ; 在不破壞生態(tài)平衡的前提下,每年可為人類提供 魚類,能滿。
13、2019-2020年高中生物 4.3關(guān)注生物資源的合理利用測試 新人教版選修2 【基礎夯實】 1、下列哪個時間,中國修訂中華人民共和國森林法:( ) A.1990.5 B.1991.5 C.xx.4 D.xx.5 2. 為了保護和合理利用草原資源。
14、2019-2020年高中生物 第三節(jié)合理使用生物資源輔導教案 浙科版 1人類的______和______離不開生物資源,由于對生物資源的____________和__________,擾亂了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定狀態(tài),導致生態(tài)環(huán)境的惡化,嚴重影響社會的_。
15、2019-2020年高中生物 4.3關(guān)注生物資源的合理利用教案 新人教版選修2 【教學目標】網(wǎng)知識與能力方面: 1.列舉生物資源面臨的危機及其原因。 2.關(guān)注生物資源的合理利用。 3.模擬對某個環(huán)境事件或資源利用計劃做出。
16、2019-2020年高中生物 第三節(jié)合理使用生物資源課堂導航 浙科版 1我國生物資源的現(xiàn)狀如何? 答案:我國幅員遼闊,自然條件復雜多樣,野生生物資源十分豐富。由于我國人口眾多,隨著生產(chǎn)的發(fā)展及生活水平的提高,需要。
17、2019-2020年高中地理 4.3 海洋生物資源教案 湘教版選修2 教學目標 (一)知識與技能 1.知道海洋生物資源的豐富性、可再生性及其作用。 2.了解海洋生物開發(fā)中存在的問題。 3.運用課文中的世界漁場分布圖。
18、2019-2020年高中生物 第四章 生物科學與環(huán)境 第三節(jié) 合理使用生物資源自我小測 浙科版選修2 1造成我國生物多樣性面臨威脅的主要原因是( ) A生存環(huán)境的改變和破壞 B掠奪式地開發(fā)和利用 C環(huán)境污染 D外來物種。
高中生物第4章生物科學與環(huán)境保護第3節(jié)關(guān)注生物資源的合理利用課件新人教版.ppt
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2019-2020年高中生物 第四章 生物科學與環(huán)境 第三節(jié) 合理使用生物資源自我小測 浙科版選修2.doc
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2019-2020年高中地理第2單元開發(fā)海洋資源第3節(jié)海洋生物資源及其開發(fā)學業(yè)分層測評魯教版選修.doc
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2019-2020年高中生物第四章生物科學與環(huán)境第三節(jié)合理使用生物資源自我小測浙科版選修2.doc
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2019-2020年高中化學 主題5 生物資源 農(nóng)產(chǎn)品的化學加工 課題1 由大豆能制得什么教案 魯科版選修2.doc
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2019-2020年高中化學主題5生物資源農(nóng)產(chǎn)品的化學加工課題1由大豆能制得什么教案魯科版選修2.doc
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2019-2020年高中化學主題5生物資源農(nóng)產(chǎn)品的化學加工課題1由大豆能制得什么作業(yè)魯科版.doc
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2019-2020年高中生物 活頁規(guī)范訓練 4.3 關(guān)注生物資源的合理利用(含解析)新人教版必修2.doc
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2019-2020年高中地理 第二單元 開發(fā)海洋資源 2.3 海洋生物資源及其開發(fā)學案魯教版選修2.doc
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2019-2020年高中化學主題5生物資源農(nóng)產(chǎn)品的化學加工課題1由大豆能制得什么教案魯科版.doc
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2019-2020年高中化學主題5生物資源農(nóng)產(chǎn)品的化學加工課題2玉米的化學加工作業(yè)魯科版.doc
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2019-2020年高中生物第四章生物科學與環(huán)境第三節(jié)合理使用生物資源自我小測浙科版選修.doc
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高中地理 第二單元 開發(fā)海洋資源 第三節(jié) 海洋生物資源及其開發(fā)成長訓練 魯教版選修2.doc
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