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四川宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè)

22 承上啟下的魏晉南北朝文化二一學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解魏晉南北朝時(shí)期的重要藝術(shù)和思想成就。21 承上啟下的魏晉南北朝文化一一學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解魏晉南北朝時(shí)期的重要科技成就。14 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解匈奴的興起和在我國古代歷史上所作的貢獻(xiàn)。13 兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩漢時(shí)期水利興修。

四川宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、7 大變革的時(shí)代一學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解戰(zhàn)國時(shí)期鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利工程等情況;掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用. 2.通過學(xué)習(xí)提高初步運(yùn)用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系解釋歷史現(xiàn)象的能力.通過對(duì)商鞅李冰等歷史人物的評(píng)價(jià),提高學(xué)生評(píng)價(jià)歷史人物的能力。

2、17 昌盛的秦漢文化二一學(xué)習(xí)目標(biāo)了解佛教傳入和道教興起的簡(jiǎn)要史實(shí);了解司馬遷的生平事跡及其撰寫史記的簡(jiǎn)要內(nèi)容;了解秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)成就和磅礴氣勢(shì).二舊知識(shí)鞏固4分鐘: 回憶第16課的知識(shí)點(diǎn).三學(xué)生自學(xué),完成學(xué)習(xí)任務(wù)26分鐘一學(xué)習(xí)方法和流。

3、18 三國鼎立一學(xué)習(xí)目標(biāo)1識(shí)記官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方時(shí)間特點(diǎn)結(jié)果;魏蜀吳三國建立的時(shí)間都城建立者;三國經(jīng)濟(jì)概況.2理解三國鼎立是由分裂走向統(tǒng)一的重要過渡;二舊知識(shí)鞏固4分鐘: 通過提問回憶張騫通西域和班超經(jīng)營西域的相關(guān)知識(shí).三學(xué)生自學(xué)。

4、22 承上啟下的魏晉南北朝文化二一學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解魏晉南北朝時(shí)期的重要藝術(shù)和思想成就:王羲之與蘭亭序;顧愷之與婦史箴圖洛神賦圖;范縝與神來論;云岡石窟和龍門石窟.2認(rèn)識(shí):書法是我國特有的一種文字造型藝術(shù),也是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分.二舊知。

5、6 春秋戰(zhàn)國的紛爭(zhēng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握春秋和戰(zhàn)國的歷史分期,春秋大國爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的情況及其作用.2.培養(yǎng)用聯(lián)系的觀點(diǎn)發(fā)展的觀點(diǎn)分析看待歷史的現(xiàn)象的能力.3.通過對(duì)齊桓公晉文公和越王勾踐建立霸業(yè)過程的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到國興靠治,人興靠明確的。

6、3 華夏之祖一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解涿鹿之戰(zhàn),知道炎帝和黃帝兩個(gè)部落聯(lián)盟構(gòu)成了華夏族的主干.2. 掌握人文初祖是黃帝,了解黃帝對(duì)中華文明的貢獻(xiàn),了解傳說和史實(shí)的區(qū)別.重點(diǎn)3. 掌握?qǐng)蛩从硪约岸U讓的含義.了解夏朝建立的原因時(shí)間,了解原始社會(huì)走向終結(jié)。

7、4 夏商西周的興亡一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.記憶夏朝建立的時(shí)間都城國王等知識(shí),知道禪讓制到王位世襲制的演變.重點(diǎn)2.了解夏商西周三代的更替.3.記憶西周分封制的目的和主要內(nèi)容. 重點(diǎn)二舊知識(shí)鞏固5分鐘: 1.回憶蚩尤之戰(zhàn)的時(shí)間地點(diǎn)雙方影響.2.人文初祖。

8、21 承上啟下的魏晉南北朝文化一一學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解魏晉南北朝時(shí)期的重要科技成就;祖沖之和圓周率賈思勰和齊民要術(shù)酈道元和水經(jīng)注等.2通過對(duì)魏晉南北朝時(shí)期的重要科技成就的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合歸納能力;從優(yōu)秀歷史人物和文化成果中吸取精神營養(yǎng),提高自。

9、10 秦王掃六合一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握秦朝中央集權(quán)統(tǒng)治的建立和秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施及作用.2.了解秦朝的疆域和秦長城靈渠.認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì).二舊知識(shí)鞏固3分鐘:1.孔子的思想教育成就2.百家爭(zhēng)鳴的概況.三學(xué)生自學(xué),完成學(xué)習(xí)任務(wù)27。

10、1 祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民一學(xué)習(xí)目標(biāo)1元謀人北京人山頂洞人生活的時(shí)間地點(diǎn),知道中國是人類的起源地之一.重點(diǎn)2了解北京人山頂洞人的體貌特征及生活狀況,知道我國是世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國家.3學(xué)習(xí)觀察歷史地圖的方法.二舊知識(shí)鞏固3分鐘: 導(dǎo)入。

11、5 燦爛的青銅文明1比較全面地掌握夏商西周時(shí)期我國以青銅文明為代表的奴隸制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本史實(shí).了解奴隸的悲慘生活.2通過學(xué)習(xí),熟悉夏商西周經(jīng)濟(jì)發(fā)展的概況,提煉青銅文明的本質(zhì)特征及概念,培養(yǎng)歸納概括歷史知識(shí)的能力.3通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)民族自豪感. 。

12、14 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解匈奴的興起和在我國古代歷史上所作的貢獻(xiàn),匈奴與兩漢的關(guān)系,包括漢武帝時(shí)期衛(wèi)青霍去病大破匈奴,呼韓邪單于歸漢和昭君出塞.2.初步掌握中華民族形成的歷史過程和認(rèn)識(shí)我國古代民族關(guān)系.認(rèn)識(shí)到我國自古就。

13、12 大一統(tǒng)的漢朝一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解兩漢興衰的基本脈絡(luò).2.掌握文景之治漢武帝的大一統(tǒng).3.思考和探究漢武帝的大一統(tǒng)局面是怎樣形成的,認(rèn)識(shí)漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強(qiáng)盛的頂點(diǎn),也是中國封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面,它對(duì)于統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)。

14、9 中華文化的勃興二一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.重點(diǎn)掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和軍事家的主張. 2.提高初步運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)解釋分析歷史現(xiàn)象的能力.3.通過學(xué)習(xí)孔子的教育成就,教育學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣. 二舊。

15、2 原始的農(nóng)耕生活一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握河姆渡原始居民和半坡原始居民的生存年代生活地點(diǎn)生產(chǎn)工具作物以及生活狀況.重點(diǎn)2. 知道大汶口原始居民的生活狀況.二舊知識(shí)鞏固3分鐘: 用小組競(jìng)賽的方式檢測(cè)第1課的內(nèi)容.三學(xué)生自學(xué),完成學(xué)習(xí)任務(wù)27分鐘一學(xué)。

16、8 中華文化的勃興一一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí),重點(diǎn)掌握商朝甲骨文中國古代歷法和詩人屈原.了解我國先秦文字的演變,天文歷法醫(yī)學(xué)和音樂的成就. 2. 通過觀察圖片,總結(jié)甲骨文金文大篆的演變趨勢(shì). 3.培養(yǎng)民族自豪感和民族自信心;培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

17、11 伐無道,誅暴秦一學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解秦朝暴政的表現(xiàn)陳勝吳廣起義及秦朝滅亡楚漢之爭(zhēng)的基本史實(shí).2探究秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因,認(rèn)識(shí)到暴政是起義的根本原因,從而理解得民心者得天下的道理.二舊知識(shí)鞏固3分鐘:1嬴政建立秦朝的過程.2秦鞏固統(tǒng)一的各項(xiàng)。

18、13 兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩漢時(shí)期水利興修;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步.2.手工業(yè)技術(shù)的提高及商業(yè)繁榮的表現(xiàn).總結(jié)兩漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮的原因,認(rèn)識(shí)兩漢是我國封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展時(shí)期,手工業(yè)發(fā)展水平世界領(lǐng)先,這是值得驕傲的,這與兩漢長期的政治統(tǒng)一是。

19、19 江南地區(qū)的開發(fā)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識(shí)記:西晉東晉建立的情況,淝水之戰(zhàn),江南開發(fā)的概況;2.理解:兩晉時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移;3.分析:江南經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展的原因.二舊知識(shí)鞏固3分鐘:1.三國建立與滅亡時(shí)間三學(xué)生自學(xué),完成學(xué)習(xí)任務(wù)23分鐘一學(xué)習(xí)。

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