思想道德修養(yǎng)與法律基礎2017教案

1、1教師教案（2015 2016 學年第 1 學期）課程名稱 思想道德修養(yǎng)與法律基礎 授課班級 2015 級所有班級 教 研 室 思政 主講教師 職 稱 四川文化傳媒職業(yè)學院教務處制2教案書寫要求1、教案書寫（設計）必須以教務處統(tǒng)一格式進行。教案可含有必要的圖、表、版書設計等。2、書寫方式：以下兩種方式任選一種。（1）手寫：任課教師在各系（部）領取紙質(zhì)教案紙書寫或在學院網(wǎng)站上自行下載書寫（2）電子文稿：電子模板發(fā)在學院網(wǎng)站上，由任課教師下載填寫。字體一律使用“五號”字，用 A4 紙打印。3、教案封面和扉頁一學期只需填寫一次，首頁和內(nèi)頁主。

2、思想道德修養(yǎng)與法律根底 說課稿思想道德修養(yǎng)與法律根底思想道德修養(yǎng)與法律根底說課稿 各位指導各位專家: 大家上午好 今天我講的課題是:思想道德修養(yǎng)與法律根底課程分析p .我主要從課程標準教學目的學情課程施行等幾個方面進展分析p . 一課程標準。

3、思想道德修養(yǎng)與法律基礎大綱緒論珍惜大學生活開拓新的境界第一節(jié)適應人生新階段一認識大學生活特點學習要求的變化生活環(huán)境的變化社會活動的變化二提高獨立生活能力確立獨立生活意識虛心求教細心體察大膽實踐不斷積累生活經(jīng)驗三樹立新的學習理念樹立自主學習的。

4、思想道德修養(yǎng)與法律基礎教案思想道德修養(yǎng)與法律基礎教案第一講 學習篇教學目標：了解大學學習與中學學習的不同，分析總結出大學學習的特點及方法，學會制定大學學習生活規(guī)劃。教學重難點:理解大學與高中生活學習的不同之處，掌握正確的學習方法。教學方法:。

5、思想道德修養(yǎng)與法律基礎教案第四章 加強道德修養(yǎng) 錘煉道德品質(zhì)教學目的和教學要求:以發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟為總體背景,結合社會主義道德建設中的重大理論問題和實踐問題,針對大學生成長成才中的各種實際道德困惑,在理論和實際相結合的基礎上,對大學生進。