思想道德修養(yǎng)與法律基礎社會實踐報告思想道德修養(yǎng)與法律基礎社會實踐報告篇一1社會實踐報告計入一個學分。通過閱讀...思想道德修養(yǎng)與法律基礎(含廉潔修身)社會實踐報告書題目大學生對時事政治關注程度的調查與分析姓名汪薇專業(yè)藝術設計班級藝術設計一班學號11思想道德修養(yǎng)與法律基礎的社會實踐報告撰寫人。
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1、思想道德修養(yǎng)與法律基礎社會實踐報告 思想道德修養(yǎng)與法律基礎社會實踐報告篇一1社會實踐報告計入一個學分。2教研室老師設計調研課題的范圍和主要內容。調研內容體現(xiàn):現(xiàn)實性關切、前沿性探索、學術性嘗試。通過閱讀經典文獻,學習運用基本理論解決實際問題,學會運用調研資料寫作規(guī)范的調研報告。3格式一定要規(guī)范。按照統(tǒng)一格式:題目、內容摘要、關鍵詞、文獻引用等。格式規(guī)范與否及程度作為評定依據(jù)。4學生應有初步。
2、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(含廉潔修身)社 會 實 踐 報 告 書題目 大學生對時事政治關注程度的調查與分析 姓名 汪薇 專業(yè) 藝術設計 班級 藝術設計一班 學號 1106020128 廣州大學松田學院 藝術 系報 告 提 綱案例:“大學生對時事政治關注程度”暑期社會調查一、引言二、調查目的三、研究方法和工具四、研究過程與發(fā)現(xiàn)五、總結與分析六.統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析七、調查結論一、引言溫家寶總理在同濟大學的一次演講中曾講過:一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望;一個民族只是關心腳下的事情,那是沒有未來的。中華民族是大希望的民族!希望同學。
3、思想道德修養(yǎng)與法律基礎的社會實踐報告 撰寫人:___________ 日 期:___________ 思想道德修養(yǎng)與法律基礎的社會實踐報告 一.實踐方案 1.活動背景 自改革開放以來,隨著經濟迅速發(fā)展和科學技術的不斷進步,人們生活水平的不斷提高,對環(huán)境的沖擊和壓力越來越大,亂丟生活垃圾的現(xiàn)象無處不在,對環(huán)境造成了嚴重的污染。池塘、河道兩旁等地方,隨處可見各種生活垃圾,更為嚴重的是這些生活垃圾多。
4、思想道德修養(yǎng)與法律基礎課社會實踐報告 思想道德修養(yǎng)與法律基礎課社會實踐報告調研內容: 大學生讀書狀況調查報告題目: 大學生讀書狀況調查學號:姓名:院系全稱:專業(yè)名稱:上課時間:上課地點:交稿日期:大學生讀書狀況調查以曲阜師范大學為例摘要:對于當代大學生來說,大學階段是讀書觀形成并逐步穩(wěn)定的關鍵時期,對于大學生的心理健康、 人格養(yǎng)成和社會適應等都具有重要的意義。 為了解目前大學生的讀書現(xiàn)。
5、思想道德修養(yǎng)與法律基礎之社會實踐活動總結 思想道德修養(yǎng)與法律基礎之社會實踐活動總結在學習了思想道德修養(yǎng)與法律基礎之后,我覺得我真的成長了。它讓我真正明白了人生的意義。通過學習“思想道德修養(yǎng)”課程,有助于大學生提高自我素質,增加應對現(xiàn)實中各種挑戰(zhàn)的能力,盡快適應新的學習生活環(huán)境,完成大學期間的各項發(fā)展任務,成為社會發(fā)展的有用之才。本課程針對大學生發(fā)展過程中的這一特點,從大學生在大學期間面。
6、思想道德修養(yǎng)與法律基礎考試題庫及答案 思想道德修養(yǎng)與法律基礎一 一、單選題 (共30題,30分) 1、 我國現(xiàn)行憲法是哪一年頒布的? A、 1954年 B、 1975年 C、 1978年 D、 1982年 正確答案: D 2、*指出:“這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?!边@里面人生的扣子是指( ) A、 法治素養(yǎng) B、 宗教信仰 C。
7、恪守誠信 思想道德修養(yǎng)與法律基礎課實踐報告 一、 實踐規(guī)劃: 社會誠信現(xiàn)在看來是最重要的,誠信做人才可以做的冠名磊落。在這個競爭激烈的社會,誠信是每個人立足社會不可或缺的無形資本。恪守誠信是每個大學生每個人應當有的生存和發(fā)展理念之一。誠信的人必將受到人們的信賴和尊重,從而享有做人的尊嚴和發(fā)展事業(yè)服務社會的機遇。每一個大學生在步入社會之前,都應該認真地分析評價一下自己的價值觀。
8、法律基礎與思想道德修養(yǎng),張玉蓮 2010年2月,緒論,一、學習本課程的意義 (一)培養(yǎng)法律思維模式 (二)培養(yǎng)運用法學理論解決實際問題的能力 (三)培養(yǎng)正確的道德觀、價值觀、樹立遠大的理想,二、本課程的特點 (一)內容多,體系復雜 (二)靈活性較強,知識掌握起來有一定的難度 三、考核形式(開卷),第一章 法學一般理論,教學目標,法的概念與特征 法的作用與本質 我國社會主義法律制定,教學重點,了解。
9、思想道德修養(yǎng)與法律基礎,第三章 領悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值,1、認識人生目的是人生實踐的根本問題和人生觀理論的核心問題,深入理解:正確解決人生實踐中遇到的各種問題,需要有科學的人生觀指導,能否確立科學的人生觀,最關鍵的問題在于追求什么樣的人生目的。 2、認識馬克思主義分析和把握人生問題的基本立場和觀點,深刻理解人的生命及其應有的意義,掌握認識和處理個人和社會關系問題時馬克思主義的方法論,確立科學。
10、思想道德修養(yǎng)與法律基礎說課稿各位專家好!今天我要做的是“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的課程分析。我主要從課程定位和性質,教學目標,學情,課程實施,教學反饋與教學效果、課程實施反思等幾方面進行分析:一、課程性質與定位“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課是一門融思想性、政治性、知識性、綜合性和實踐性于一體的課程,涉及的內容十分廣泛,具有很強的現(xiàn)實性、針對性。性質:主要以馬克思主義為指導。
11、1,思想道德修養(yǎng)與法律基礎 主講 龐柏樹 2009年春季學期,2,歡迎同學們來到我主講的思想道德修養(yǎng)與法律基礎大課堂! 我希望同學們對本課程有濃厚的學習興趣,更期待你們的積極參與! 讓我們師生一起深入探討和交流,相互促進,共同進步!,3,歡迎同學們就本課程的問題與我聯(lián)系:,住宅電話:07772822797 手機:13977789747 電子郵箱: 請各班的班長(學習委員)課后用紙條寫上本班5。
12、思想道德修養(yǎng)與法律基礎,緒論,思想道德修養(yǎng)與法律基礎課的性質與任務及培養(yǎng)目標,(一)思想道德修養(yǎng)與法律基礎課的性質 根據(jù)中共中央宣傳、教育部關于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見及其實施方案的規(guī)定,“思想道德修養(yǎng)與法律基礎課是高等學校思想政治理論課課程體系的重要組成部分,是一門用馬克思主義理論指導大學生成長成才的課程。思想道德修養(yǎng)課的性質決定了其具有方向性、針對性和實踐性三個顯著特點。
13、思想道德修養(yǎng)與法律基礎,第七章增強法律意識弘揚法治精神,第一節(jié) 領會社會主義法律精神,一、我國社會主義法律的內涵 二、我國社會主義法律體系 三、我國社會主義法律的運行 四、建設社會主義法治國家,一、我國社會主義法律的內涵,(一)法律的一般含義,(二)我國社會主義法律的本質,一、我國社會主義法律的內涵,(一)法律的一般含義,一、我國社會主義法律的內涵,(一)法律的一般含義,馬克思主義。
14、2018版),1.這是一門什么課?,(2018年版),形勢與政策 本、???本課程介紹,基礎課的邏輯結構,一 條 主 線,社會主義核心價值觀,兩方面素質,思想道德素質和法律素質,三部分內容,思想教育、道德教育、 法制教育,“五觀”教育,世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀教育,課程主要內容概述,2.本課程的性質和任務: 性質:思想政治教育理論課 地位:大學公共必修課 、基礎課。
15、緒論思考題1、 為什么要學習“思想道德修養(yǎng)和法律基礎”課?答:為大學生進行理想信念、愛國主義、人生價值、道德修養(yǎng)和法律基礎等方面的教育。使大學生認識立志、樹德和做人的道理,成為德志體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。2、 什么是思想道德素質和法律素質?二者的關系如何?答:思想道德素質主要包括思想政治素質和道德素質。思想政治素質是人們在為實現(xiàn)本階級利益而進行的精神活動和實。
16、常州工程職業(yè)技術學院思想道德修養(yǎng)與法律基礎課程實踐手冊系部_________________班級_________________姓名_________________成績_________________ 社科部思想政治理論課教研室思想道德修養(yǎng)與法律基礎課程實踐指導書一、實踐目的實踐環(huán)節(jié)是思想政治理論課教學的重。
17、1,2020/9/25,思想道德修養(yǎng)與法律基礎,緒 論,qq:2677520677,平時成績:3分 社會實踐:3分 期末考試:4分,本門課程的評分方式:,1. 為什么要學習這門課?(WHY) 2. 這門課講什么?(WHAT) 3. 怎樣上這門課? (HOW),把握人生的需要。人的一生不可逆轉,而且很短暫。人生沒有彩排,每一刻都是現(xiàn)場直播。 人的一生轉換成天數(shù)就能非常直觀地發(fā)現(xiàn)它的短暫。假設一個人能。
18、思想道德修養(yǎng)與法律基礎,第七章增強法律意識弘揚法治精神,第一節(jié) 領會社會主義法律精神,一、我國社會主義法律的內涵 二、我國社會主義法律體系 三、我國社會主義法律的運行 四、建設社會主義法治國家,一、我國社會主義法律的內涵,(一)法律的一般含義,(二)我國社會主義法律的本質,一、我國社會主義法律的內涵,(一)法律的一般含義,一、我國社會主義法律的內涵,(一)法律的一般含義,馬克思主義。