思想道德與法律基礎(chǔ)專(zhuān)題測(cè)驗(yàn)

1、 3120171018 2 3 21 2 61 2 3 4 5 6 71 2 3 4 5 6 7 121 2 3 4 5 680 7 8 9 10 11 12 131 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12 13 91 2 3 4 。

2、 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 形成性考核參考答案 專(zhuān)題一 一 單選 1 2017 年 10 月 18 日 中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂開(kāi)幕 大會(huì)作出的一個(gè)重大政治 判斷是 中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代 這是我國(guó)發(fā)展新。

3、 緒 論 緒 論 珍 惜 大 學(xué) 生 活 開(kāi) 拓 新 的 境 界教 學(xué) 目 的 ： 了 解 大 學(xué) 生 活 特 點(diǎn) ， 盡 快 適 應(yīng) 大 學(xué) 生活 ， 自 覺(jué) 培 養(yǎng) 優(yōu) 良 學(xué) 風(fēng) ； 認(rèn) 清 當(dāng) 代 大 學(xué) 生 的 歷 史 使命 ， 。

4、. 電大思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)專(zhuān)題七 法律基礎(chǔ) 一、判斷題（每題5分，共75分） 題目1 正確 獲得5.00分中的5.00分 標(biāo)記題目 題干 1. 法與法律完全相同。（ ） 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 反饋 法與法律密切聯(lián)系，經(jīng)常通用，但是又有區(qū)別。法律是狹義上的法。法具有一般性，而法律具有具體性。法律一定是法，但法不一定都是法律。 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目2 正確 獲得5.00分中的5.00分 標(biāo)記題。

5、思 想 道 德 休 養(yǎng)與 法 律 基 礎(chǔ)學(xué) 時(shí) ： 32h類(lèi) 型 ： 思 想 政 治 理 論 課授 課 人 李 霞人 文 社 科 教 研 室 2011年 2月 28日 2011年 7月 3日 緒 論 珍 惜 大 學(xué) 生 活 開(kāi) 拓 新 的 。

6、社會(huì)實(shí)踐（或社會(huì)調(diào)查）題目及要求： 題目： 一、 當(dāng)代大學(xué)生道德修養(yǎng)、法律素質(zhì)的現(xiàn)狀及思考 二、 當(dāng)代大學(xué)生在社會(huì)公德、公共秩序中的角色和作用 三、 家庭關(guān)系中的道德與法律思考 四、 職業(yè)關(guān)系中的道德與法律思考 組織形式和要求： 一、 一人或多人組成調(diào)查小組，選擇確定調(diào)查題目。 二、 擬定調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。 三、 在分析研究調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上，每位同學(xué)寫(xiě)出具有自己明確的觀(guān)點(diǎn)和思考的報(bào)告。 四、。

7、法律基礎(chǔ)教學(xué)與思想道德 一思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題 1.教學(xué)模式單一 在實(shí)際的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)過(guò)程中，涉及兩門(mén)學(xué)科，教學(xué)模式單一，無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)際的教學(xué)需要。有的教師知識(shí)結(jié)構(gòu)不完善，課程的整體性和邏輯性較差，不能。

8、思想道德與法律基礎(chǔ)論文當(dāng)代大學(xué)生的道德與法律素質(zhì)現(xiàn)狀及對(duì)策院系: 專(zhuān)業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：指導(dǎo)老師：20 年 月 日目錄當(dāng)代大學(xué)生的道德與法律素質(zhì)現(xiàn)狀及對(duì)策3摘要：3正文:3一當(dāng)代大學(xué)生的道德現(xiàn)狀31觀(guān)念上道德上產(chǎn)生了錯(cuò)位和傾斜32思想逐步趨于成。

9、電大思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)專(zhuān)題七 法律基礎(chǔ) 一 判斷題 每題5分 共75分 題目1 正確 獲得5 00分中的5 00分 標(biāo)記題目 題干 1 法與法律完全相同 選擇一項(xiàng) 對(duì) 錯(cuò) 反饋 法與法律密切聯(lián)系 經(jīng)常通用 但是又有區(qū)別 法律是狹。

10、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)專(zhuān)題檢測(cè)八 一、判斷題（每題5分，共75分） 1我國(guó)現(xiàn)行憲法在序言中明確規(guī)定：“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力。” （ ） 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 2.一些法律、法規(guī)，在某些特殊情況下，可以同憲法相抵觸。（ ） 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 3.憲法的基本原則是貫穿于憲法規(guī)范始終，集中體現(xiàn)憲法的基本。

11、一、判斷題（每題5分，共75分） 題目1 正確 獲得5.00分中的5.00分 標(biāo)記題目 題干 1我國(guó)現(xiàn)行憲法在序言中明確規(guī)定：“本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力。” （ ） 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“對(duì)”。 題目2 正確 獲得5.00分中的5.00分 標(biāo)記題目 題干 2.一些法律、法規(guī)，在某些特殊情況下。

12、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)專(zhuān)題檢測(cè)六 一、單選題 1、馬克思主義道德觀(guān)認(rèn)為， 是道德起源的首要前提。（ ） 選擇一項(xiàng)： A. 上天的命令或者神的旨意 B. 情感欲望 C. 勞動(dòng) D. 先天存在的良心、理念或精神 2、正確理解道德的本質(zhì)，應(yīng)該把握經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)道德的決定作用，以及道德在一定條件下對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的能動(dòng)作用。下列關(guān)于道德的本質(zhì)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 選擇一項(xiàng)： A. 道德是社會(huì)利益關(guān)系的特殊調(diào)。

13、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)專(zhuān)題檢測(cè)七 一、判斷題（每題5分，共75分） 1. 法與法律完全相同。（ ） 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 2法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，是對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)則。（ ） 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 3隨著社會(huì)主義建設(shè)的不斷發(fā)展，我國(guó)社會(huì)主義法律體系逐漸形成，在憲法統(tǒng)帥下形成憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序。

14、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)專(zhuān)題檢測(cè)二 1、人生觀(guān)就是人們對(duì)于（ ）、人生態(tài)度、人生價(jià)值等問(wèn)題的總觀(guān)點(diǎn)和總看法。 選擇一項(xiàng)： A. 人生長(zhǎng)度 B. 人生閱歷 C. 人生目的 D. 人生經(jīng)驗(yàn) 2、在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義階段，我們每個(gè)人選擇和確立人生目的，應(yīng)該（ ）。 選擇一項(xiàng)： A. 放棄個(gè)人的利益和選擇 B. 有利于個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn) C. 實(shí)現(xiàn)個(gè)人的利益并兼顧他人利益 D。

15、 思 想 道 德 修 養(yǎng) 與 法 律 基 礎(chǔ) 南開(kāi)大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室集體制作 在 南 開(kāi) 主 樓 后 廣 場(chǎng) 上 ， 懸 掛 著 南 開(kāi) 精 神 的 象 征 校 鐘 。 此鐘 體 積 巨 大 ， 重 達(dá) 30。