學會和諧相處

1、2019 2020年六年級品德與社會下冊 學會和諧相處 1教案 人教新課標版 一 教學目標 1 懂得設身處地地替對方著想和顧及他人的感覺是與人和諧相處的首要原則 懂得 己所不欲 勿施于人 的道理 并學會在實際生活中運用這一。

2、2019 2020年新人教版品德與社會六年級下冊 學 會和諧相處 說課稿設計 我說課的課題是 學會和諧相處 說課內(nèi)容由六部分組成包括說教材 說學情 說教學理念 說教學目標 說教學方法 說教學設計 一 說教材 學會和諧相處 是。

3、2019 2020年六年級品德與社會下冊 學會和諧相處 1課堂實錄 人教新課標版 一 教材分析 學會和諧相處 是義務教育課程標準實驗教科書 品德與社會 六年級下冊第一單元 你我同行 主題活動三 全課以高年級獨有的視角出發(fā)。

4、學會和諧相處教案教學目標：1、懂得設身處地地替對方著想和顧和他人的感覺是與人和諧相處的首要原則，懂得“己所不欲，勿施于人”的道理，并學會在實際生活中運用這一道理。 2、懂得與人交往時發(fā)生抵觸和摩擦是不可防止的，初步掌握化解抵觸和矛盾的方法。 3、懂得在與長輩發(fā)生分歧時，要善于溝通，并學習以平和的態(tài)度解決分歧。 教學過程： 一、 導入教學 我們生活在社會中，離不開與他。

5、活動一 與他人相處的黃金規(guī)則,（點擊圖片播放動畫：我的煩惱）,你在與周圍人交往時，有沒有令你或你讓別人感到不愉快或不舒服的經(jīng)歷？談一談當時的感受。,我們應該如何與人交往，與人交往時應遵循怎樣的準則？你對孔子“己所不欲，勿施于人”的這句是怎樣理解的？你還知道哪些關于與人交往準則的格言警句？,活動一 與他人相處的黃金規(guī)則,與人和諧相處，要設身處地地替對方著想和顧及他人的感受?！凹核挥鹗┯谌恕笔?。

6、人教新課標六年級品德與社會下冊第一單元 學會和諧相處 課間活動 小朋友 比賽 踢球 與人交往的規(guī)則 我們生活在社會中，離不開與他人打 交道。在與他人交往時并不是事事順利， 總會有一些不愉快的事情發(fā)生。 如果你碰到下面的情況時，你會怎么 處理，你喜歡和這樣的人交往嗎？說說為 什么？ 他總是要求別人玩他自己喜歡玩的游戲， 不管別人喜不喜歡。 與人交往的規(guī)則 我不喜歡 別看書了， 陪我放風箏。