與朱元思書(shū)課件

1、古人說(shuō)：“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”，與自然融為一體是文人學(xué)士的共同追求。他們用心靈觀察體會(huì)自然萬(wàn)物之美，賦予山水靈性、情感以至生命。,與朱元思書(shū),吳均,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、積累文言詞匯，參照注釋?zhuān)柰ㄎ囊狻?2、反復(fù)誦讀，品味意境。 3、品味寫(xiě)景的妙語(yǔ)佳句，掌握寫(xiě)景的方法與技巧。,駢文，又稱(chēng)“駢體文”，和散文相對(duì)的一種文體，講求辭藻、聲律、對(duì)偶。南朝時(shí)在我國(guó)文壇上盛行。這種文體的作品，大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品，與朱元思書(shū)就是其中一篇出色的寫(xiě)景小品文。,駢體文,吳均，字叔庠，浙江吳興故鄣。

2、富春江，全長(zhǎng)110公里，一頭連著素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖，一頭連著人稱(chēng)“歸來(lái)不看岳”的安徽黃山。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)騷人墨客吟詩(shī)作文: “天下佳山水，古今推富春。” （元.吳桓贊） “錢(qián)塘江盡到桐。

3、與朱元思書(shū),與朱元思書(shū),吳均,信,給,吳均(469520)，南朝梁文學(xué)家。字叔癢。他出生在貧寒家庭，性格耿直，勤奮好學(xué)，很有才藝。仕途上很不得意。他因私撰寫(xiě)齊春秋武帝以“其書(shū)不實(shí)”為由，派人責(zé)問(wèn)，下令焚。

4、天下佳山水，古今推富陽(yáng),錢(qián)塘江盡到桐廬，水碧山青畫(huà)不如。,古人描繪富春江景色的詩(shī)文多矣。由浙江人民出版社出版的富春江名勝詩(shī)集一書(shū)中就摘錄了自南北朝至清代1500年間的1003人，吟詠富春江山水的詩(shī)詞就達(dá)2000。

5、與朱元思書(shū),吳均,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.掌握重點(diǎn)文言字詞,3.感悟作者寄予的情感,2.體會(huì)駢體文的特點(diǎn),4.領(lǐng)略富春江美景，學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法,風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

6、七年級(jí)上冊(cè),16.與朱元思書(shū),風(fēng)煙俱凈天山共色,從流飄蕩任意東西,自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕,奇山異水天下獨(dú)絕,水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。,急湍甚箭猛浪若奔,夾岸高山皆生寒樹(shù)。

7、第1篇與朱元思書(shū) 通 囀 鳥(niǎo)叫聲 通 返 返回 形容詞作動(dòng)詞 消凈 散凈 名詞作動(dòng)詞 向東走 向西走 動(dòng)詞作名詞 飛奔的馬 形容詞作動(dòng)詞 爭(zhēng)著往高處 遠(yuǎn)處伸展 使動(dòng)用法 使 停息 名詞作狀語(yǔ) 在上邊 方位名詞作動(dòng)詞 向上生長(zhǎng) 形容詞作動(dòng)詞 動(dòng)詞的使動(dòng)用法 使人感到有寒意 古義 本文指飛奔的馬 今義 奔跑 古義 停止 今義 貧窮 古義 至 今義 罪過(guò) 古義 籌劃 治理 今義 整理過(guò)的蠶絲 比喻治理國(guó)。

8、八年級(jí)下冊(cè)古文精析 作品與作者 與朱元思書(shū)吳均 吳均 字叔庠 南朝梁著名文學(xué)家 史學(xué)家 本文選自 藝文類(lèi)聚 卷七 中華書(shū)局1982年版 是作者寫(xiě)給友人朱元思 講述旅途所見(jiàn)的信 同時(shí)也是一篇寫(xiě)山水的小品文 作者以簡(jiǎn)練雋永的筆墨 描繪了富春江從富陽(yáng)到桐廬那一段沿途百里的秀麗風(fēng)光 吳均的詩(shī)清新自然 內(nèi)容大多數(shù)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí) 他的詩(shī)文擅長(zhǎng)描寫(xiě)山水景物 在當(dāng)時(shí)文壇有很大影響 人稱(chēng) 吳均體 1 通假字蟬則千轉(zhuǎn)不。

9、23與朱元思書(shū) 吳均 1 了解作者 積累常見(jiàn)的文言字詞 重點(diǎn) 2 朗讀課文 理清文章思路 把握文章內(nèi)容 重點(diǎn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 吳均 469 520 字叔庠 吳興故鄣 今浙江安吉縣 人 南朝梁文學(xué)家 史學(xué)家 吳均文工于寫(xiě)景 尤以小品書(shū)札見(jiàn)稱(chēng) 如 與施從事書(shū) 與顧章書(shū) 與朱元思書(shū) 等 表現(xiàn)出作者流連山水的生活情趣 風(fēng)格簡(jiǎn)淡清新 是歷來(lái)傳誦的駢文名作 走進(jìn)作者 書(shū) 書(shū)信 一種文體 本文是一篇駢體文 講究對(duì)仗。

10、吳均 與朱元思書(shū)吳均 文言知識(shí) 1 字音字形 縹碧 軒邈 泠泠 嚶嚶 鳶飛戾天 經(jīng)綸 湍 窺 橫柯 pi oxu nmi ol ngy ngyu nl l ntu nku k 文言知識(shí) 2 通假字蟬則千轉(zhuǎn)不窮 轉(zhuǎn) 通 囀 鳥(niǎo)叫聲 窺谷忘反 反 通 返 返回 3 古今異義鳶飛戾天者 古義 至 到達(dá) 今義 罪過(guò) 乖張 經(jīng)綸世務(wù)者 古義 籌劃 治理 今義 規(guī)劃 管理政治的才能 一百許里 古義 附在整數(shù)詞。

11、與朱元思書(shū) 吳均 魏晉南北朝時(shí) 政治黑暗 社會(huì)動(dòng)亂 因而不少知識(shí)分子寄情山水來(lái)排解心中的苦悶 吳均也因動(dòng)亂而生發(fā)熱愛(ài)山水風(fēng)光之情 與朱元思書(shū) 是南朝山水小品中的名作 原是作者寫(xiě)給朋友的一封信 但本文呈現(xiàn)的并不是當(dāng)時(shí)的完整信件 而是作者給友人朱元思信中的一段文字 寫(xiě)的是浙江境內(nèi)富春江的秋景 原信中應(yīng)當(dāng)另有所述 但已散軼 亦無(wú)其他資料可考 只留下這看似隨興之所至而寫(xiě)下的一段文字 雖然只是片段 但這段文。

12、吳均,與朱元思書(shū),作者作品介紹,吳均：南朝梁文學(xué)家，史學(xué)家，其作品收集在全梁文藝文類(lèi)聚里。文體：1、本文為作者寫(xiě)給朱元思講述旅行所見(jiàn)的信。書(shū)：信函,是古代的一種文體。2、本文也是一篇“駢體文”、“駢儷文”或“駢偶文”；因其常用四字、六字句，故也稱(chēng)“四六文”或“駢四儷六”。中國(guó)古代魏晉以后產(chǎn)生的一種文體。,與朱元思書(shū),風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天。

13、與朱元思書(shū),1.常識(shí)概要本文作者是(朝代)文學(xué)家,本文選自。,答案:南朝梁吳均吳均集校注,2.重點(diǎn)實(shí)詞,答案:(1)跟、隨(2)青白色(3)超過(guò)(4)表示多(5)俗稱(chēng)老鷹,兇猛而善高飛至、到達(dá)(6)籌劃、治理(7)樹(shù)木的枝干,答案:(8)同“囀”,鳥(niǎo)鳴,這里指蟬鳴(9)同“返”,返回(10)動(dòng)詞作名詞,飛奔的馬(11)依靠,憑借高遠(yuǎn),形容詞,這里用作動(dòng)詞,爭(zhēng)著向高處和遠(yuǎn)處伸展(12)沖擊。